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Argentina Paulino Pedro
Argentina Paulino Pedro
Resolução de Exercícios
(Ensino pré-Universitário, 12º Classe, Grupo B)
Resolução de Exercícios
(Ensino pré-Universitário, 12º Classe, Grupo B)
Índice
Introdução...................................................................................................................................3
1. Composição Química da Célula..........................................................................................4
2. Fontes alternativas da obtenção de energia pelas células....................................................5
3. Reacções catalisadas pelas ligações hidrólase e isomerases...............................................6
4. Principal diferença entre a respiração anaeróbica e aeróbica..............................................6
5. Etapas respiração celular.....................................................................................................7
Via da glicólise (caminho Embden-Meyerhof)..........................................................................7
A reacção de transição................................................................................................................8
O ciclo de Krebs.........................................................................................................................8
Fosforilação oxidativa.................................................................................................................8
6. Conceito e tipos de enzimas................................................................................................8
Conclusão..................................................................................................................................10
Referências Bibliograficas........................................................................................................11
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Introdução
O presente trabalho que tem como tema resolução de exercícios, irá se cingir na
resolução de exercícios propostos pelo professor para fins avaliativos. Contudo, são
objectivos deste trabalho dar a conhecer ao aluno, a constituição química da célula, identificar
as fontes alternativas usada pelas células na obtenção de energia, formular e forma suscita as
reacções catalizadas pelas ligações hidrolise e isomerases, diferenciar a respiração anaeróbica
e aeróbica, conceituar enzimas e identificar os tipos de enzimas.
A metodologia utilizada para a elaboração deste trabalho é a pesquisa das referências
bibliográficas
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Uma célula é definida como a menor unidade básica da vida responsável por todos os
processos da vida.
As células são as unidades estruturais, funcionais e biológicas de todos os seres vivos.
Uma célula pode se replicar independentemente. Assim, eles são conhecidos como os blocos
de construção da vida.
Compostos químicos na célula podem ser divididos em dois grandes grupos:
compostos orgânicos e inorgânicos
Compostos orgânicos são compostos químicos que contêm o elemento carbono.
Compostos orgânicos na célula incluem carbohidratos, proteínas, lipídios e ácidos nucleicos.
Alguns desses compostos são sintetizados pela própria célula.
A água é um composto inorgânico que é composto de hidrogênio e oxigênio. É um
composto importante na célula.
Porcentagem Element Uso
do peso o
corporal
65% Oxigénio Este elemento é obviamente o elemento mais importante no
corpo humano. Átomos de oxigênio estão presentes na água,
que é o composto mais comum no corpo, e outros compostos
que compõem tecidos. Também é encontrado no sangue e
pulmões devido à respiração.
18.6% Carbono O carbono é encontrado em todas as moléculas orgânicas do
corpo, bem como o resíduo do produto de respiração (dióxido
de carbono). É tipicamente ingerido em alimentos que são
comidos.
9.7% Hidrogéni O hidrogênio é encontrado em todas as moléculas de água do
o corpo, bem como em muitos outros compostos que compõem
os vários tecidos.
3.2% Azoto Nitrogênio é muito comum em proteínas e compostos
orgânicos. Também está presente nos pulmões devido à sua
abundância na atmosfera.
1.8% Cálcio O cálcio é um componente primário do sistema esquelético,
incluindo os dentes. Também é encontrado no sistema
nervoso, músculos e sangue.
1.0% Fósforo Esse elemento é comum nos ossos e dentes, assim como
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ácidos nucleicos.
0.4% Potássio O potássio é encontrado nos músculos, nervos e certos
tecidos.
0.2% Sódio O sódio é excretado no suor, mas também é encontrado em
músculos e nervos.
0.2% Cloro O cloro está presente na pele e facilita a absorção de água
pelas células.
0.06% Magnésio O magnésio serve como cofator para várias enzimas no
corpo.
0.04% Enxofre O enxofre está presente em muitos aminoácidos e proteínas.
0.007% Ferro O ferro é encontrado principalmente no sangue, pois facilita o
transporte de oxigênio.
0.0002% Iodo O iodo é encontrado em certos hormônios na glândula
tireoide.
As Fontes de energias que as células utilizam para produzir energia são: Glicose,
ácidos graxos, proteínas e aminoácidos.
Dependendo do tipo de células, se é aneróbico procariótico obtêm a energia química
da glicólise anaeróbica, uma vez que não tem as enzimas necessárias para usar o O2
atmosférico, se é procariótico aerobial a partir da oxidação de nutrientes, pois são capáces de
degradação dos princípios nutritivos com a intervenção do O2 molecular, se forem procariotes
quimossintéticos de quemossíntese, ou seja, obtêm energia química da oxidação de substratos
inorgânicos como água, óxidos, bases de sais minerais, ácidos inorgânicos, se forem
procariotes fototrópicos ou autotróficos (bactérias verdes, vermelhas, marrons, purpuras), do
processo fotossintético (transformação de substâncias leves e inorgânicas em moléculas
orgânicas de alto peso molecular).
Se forem Eucariotes Heterotróficos (animais, fungos), obtém a energia do processo
metabólico de Respiração Celular Aeróbica que é realizada dentro da Mitocôndria em
condições aeróbicas e que abrange 3 vias metabólicas, 1- a Glicrólise Anaeróbica, 2- o Ciclo
de Krebs, de ácidos cítricos ou tricarboxílicos, na matriz
mitocondrial em condições anaeróbicas, 3- a Cadeia Oxidativa ou respiratória,
totalmente aeróbica nas partículas oximossas ou F1 das cristas mitocondriais.- O ATP gerou
dentro das mitocôndrias e que é transportado para todas as partes da célula e o organismo
recebe o nome de Fosforilação Oxidativa, desde fosfola à Fosfolaria ADP. fósforo) que vem
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de reações do tipo Rédox ou combustão biológica é acoplado ao ADP para formar ATP, de
fato, para cada Toupeira de glicose, é obtido um equilíbrio energético de 36 subprodutos de
CO2, 6 CO2 e 6 H20 de respiração celular aeróbica.
No caso dos fungos multicelulares (SETAS) obter energia química a partir da
assimilação de moléculas orgânicas simples através de sua parede celular não celulósica, esses
princípios nutricionais são incorporados e retirados de um organismo hospedeiro ou de restos
de organismos vegetais e animais em decomposição, nesse caso é chamado de Nutrição
Saprofítica que é uma variedade de heterotrophismo.
Em células eucarióticas vegetais como são produtores ou Autotrofos sintetizam seus
próprios alimentos pela Fotossíntese, ou seja, obtêm a energia química da própria fotossíntese
que combinada com a respiração celular degradam as moléculas fabricadas sendo este
mecanismo próprio e exclusivo de eucariotes vegetais, produtores e consumidores de sn ao
mesmo tempo pela interação entre cloroplastos e mitocôndrias.
A reacção de transição
O ciclo de Krebs
O ciclo de Krebs é uma via metabólica cíclica localizada na matriz de uma mitocôndria.
Apenas uma molécula de ATP resulta de um ciclo desta via metabólica.
Fosforilação oxidativa
A fosforilação oxidativa nas mitocôndrias requer oxigênio para produzir ATP por
chemiosmose - o movimento de íons H concentrados através de um complexo proteico
especial.+
A fosforilação oxidativa depende da cadeia de transporte de elétrons. Esta é uma série
de moléculas que estão embutidas na membrana interna da mitocôndria.
Enzimas são proteínas que catalisam reações químicas em seres vivos. Enzimas são
catalisadores, ou seja, substâncias que, sem serem consumidas em uma reação, aumentam
significativamente sua velocidade. Eles não tornam as reações impossíveis viáveis, mas
apenas aceleram aquelas que podem ocorrer espontaneamente. Isso torna possível que as
reações ocorram sob condições fisiológicas que sem um catalisador exigiriam condições
extremas de pressão, temperatura ou pH.
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Conclusão
Enzimas são proteínas que catalisam reações químicas em seres vivos. Enzimas são
catalisadores, ou seja, substâncias que, sem serem consumidas em uma reação, aumentam
significativamente sua velocidade. As enzimas são classificada em 6 classes, sendo elas,
Hidrolases, ase, Ligases, Lyases, Oxidorredes, Transferases. Assim do s factores que
influenciam a atividade enzimática são: temperatura, pH, coaguladores, inibidores,
concentração e a velocidade.
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Referências Bibliograficas
Carey, F. A. (2011). Química Orgânica [recurso eletrônico] (7ª ed ed.). (K. A. Roque, J. M.
Menezes, & T. R. Matheus, Trads.) Porto Alegre: AMGH.
Rambe, M. C., & Amália, M. (2010). Pré - Universitário Biologia 12. Maputo: Longman
Moçambique.
Torres, B. B., & Marzzoco, A. (2012). Bioquímica Básica (3ª ed ed.). Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan.