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ESCRAVOS

DE JÓ
Aluno:Josias junior 1° Portfólio

RA:8092783 Composição e Arranjos Pedagógicos

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1a Parte: Harmonizar com os Graus I - IV - V da Tonalidade (0,1)

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G7 C F C G7 C


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F F G7 C F F G7 C

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   G7     
2a Parte: Completar a Harmonia com Graus Relativos (menores) da Tonalidade (0,2)

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Em7 Am7 Dm7 G7 G7 C


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Dm7 Em7 F Dm7 G7 C Dm7 Em7 F F Dm7 C

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3a Parte: (0,7)
a-) Após a inserção de graus principais e seus relativos, rearmonizar a melodia inserindo
Acordes Alheios ao campo harmônico, a saber:
> Um acorde de Dominante Individual/Secundário
> Um acorde de 7a de Sensível (Diminuto)
b-) Criar uma Ponte Modulária para a nova tonalidade G (insira acordes modulatórios e no
mínimo 3 notas para essa ponte)
c-) Escrever novamente a melodia, agora transposta para o novo tom (G).
Atenção: a melodia em novo tom deverá também ser rearmonizada

   Dm7 G7 C     
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B7 Em7 Dm7 Dm♭5 G7 G♯dim Am7 A7/5+


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Dm7 Em7 F Dm7 E7 Am7 Dm7 Em7 F A7 Dm7 G7 C

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Am7 D7 D7 G D7 D♯dim Em7 Am7 D7 D/F♯ G

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[Ponte
Modulatória]

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Am7 D7 C B7/5+ Em7 G7 C G/B Am7 G C/D G

@MinervaBizarre

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