ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES

UME CIDADE DE SANTOS.

4º ANOS COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
PROFESSORES: ALESSANDRA CHAGAS, MARIA DO SOCORRO E WLAMIR
PERÍODO DE 06/07/2020 A 17/07/2020.

DATA: 06/07/2020
ATIVIDADE DE GEOGRAFIA
A TERRA NO UNIVERSO

Quantas vezes já não olhamos para o céu e brincamos

de contar estrelas? De repente ouvimos um grito: estrela
cadente! Agora nós vamos aprender um pouco mais sobre o sistema
solar!
O sistema solar é composto pelo Sol, planetas, seus
satélites, e os chamados pequenos corpos que são: asteroides,
cometas, meteoros entre outros. Todos estes corpos celestes são
comandados pelo sol, ou para que possamos entender de forma
simplificada, giram em torno do sol.
O sol é a estrela mais próxima da Terra. As outras
bilhões de estrelas que compõem o universo estão tão distantes
que vemos apenas à noite como pequenos pontos de luz.
Os 8 planetas que fazem parte do sistema solar são:
Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
Importante lembrar aqui, que até agosto de 2006 Plutão era
considerado o nono planeta, desde então passou a ser
classificado como planeta anão.
 ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES
UME CIDADE DE SANTOS.
4º ANOS COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
PROFESSORES: ALESSANDRA CHAGAS, MARIA DO SOCORRO E WLAMIR
PERÍODO DE 06/07/2020 A 17/07/2020.

DATA: 07/07/2020.
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS

as

A rosa- dos-ventos representa os pontos cardeais (Norte,

Sul, Leste e Oeste) em um mapa.
O sol é usado como referência para a orientação ,
porque diariamente ele aparece a Leste e desaparece a Oeste.
Se você apontar o seu braço direito para o local onde
o sol aparece, terá o Leste. O braço esquerdo será Oeste.
À frente estará o Norte e às costas, o Sul.

Responda :
a) Para que serve a rosa-dos-ventos?
b) Quais são os pontos cardeais?
c) A rosa- dos- ventos representa?
( ) planeta ( ) pontos cardeais ( ) Terra

d) De qual lado o sol aparece?

e) De qual lado o sol desaparece?
2)Esta é a praça de uma pequena cidade do interior.
Observando a rosa- dos -ventos localize o que se pede,
conforme os pontos cardeais e colaterais.

a) O hospital está?___________________________________
b) A famácia está? ___________________________________
c) A delegacia está no? ______________________________
d) A igreja está no ? ________________________________
e) A escola está no? _________________________________
f) O circo está no? __________________________________
g) O supermercado está no? ___________________________
h) A quadra está no? _________________________________

3) Escreva os nomes na rosa- dos – ventos:

DATA: 08/07/2020.
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS
As estações do ano
O movimento de translação é responsável pela existência
das estações do ano. As estações do ano são quatro: primavera,
verão, outono e inverno.
Na maioria dos estados do Brasil não há muita variação de
temperaturas do ambiente de uma estação para a outra.
Há regiões do mundo em que as temperaturas variam muito
dependendo da estação do ano.
As variações do tempo constituem o que chamamos de clima.
Clima: conjunto das variações do tempo durante um
determinado período, numa certa região.
Responda as questões:
A) Quais são as estações do ano? __________________________
________________________________________________________
B) Em que estação do ano nós estamos? _____________________
C) De qual estação do ano você mais gosta? Porquê?
________________________________________________________
D) De qual estação do ano você menos gosta? Porquê?
______________________________________________________

Desenhe as quatro estações do ano:

Outono Inverno

Primavera Verão
 ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES
UME CIDADE DE SANTOS.
4º ANOS COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA E GEOGRAFIA
PROFESSORES: ALESSANDRA CHAGAS, MARIA DO SOCORRO E WLAMIR
PERÍODO DE 06/07/2020 A 17/07/2020.

DATA: 09/07/2020.
ATIVIDADE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Leia o texto: “Os Três Poderes”
O governo se divide em três poderes:
• O Poder Legislativo
• O Poder Executivo
• O Poder Judiciário.
O PODER LEGISLATIVO
Esse poder se encarrega de fazer as leis que serão aplicadas
em nosso Estado.
Lei é a expressão de uma vontade da maioria da sociedade.
O Poder Legislativo faz as leis que expressam a vontade da
maioria de uma sociedade, por isso que é muito importante
escolher os seus representantes. São os deputados que elaboram
as leis. Eles são escolhidos através do voto nas eleições.
 O PODER EXECUTIVO
Elaboradas as leis, o que é necessário fazer com elas? As
leis só têm importância quando colocadas em prática, pois
organizam toda a vida da sociedade e servem como ponto de
referência para tudo o que será feito em política, na economia,
na cultura e na vida cotidiana das pessoas.
E quem é responsável, em nível estadual, por colocar as leis
em prática?
Bem, existe o Poder Executivo que, como o próprio nome indica,
se encarrega de executar as leis.
O chefe do Poder Executivo em nível estadual é o governador
do Estado.
O Poder Executivo é o maior e mais complexo de todos os
Poderes. Está dividido em secretarias: economia, educação,
saúde, turismo, transporte, lazer etc. Esses funcionários se
encarregam de executar as leis elaboradas pelo Poder
Legislativo. E tudo isso, chamam de administração do estado.
Portanto, o Poder Executivo, por intermédio do governador, das
secretarias de governo, se encarrega da administração do estado,
executando as leis elaboradas pelo Poder Legislativo.

Responda de acordo com os textos:

a) Quais são os Três Poderes?
__________________________________________________________

b) O que o Poder Legislativo é responsável?

c) O que é lei?
__________________________________________________________

d) Quem elabora as leis? E Como escolhemos os deputados?

__________________________________________________________

e) O que o Poder Executivo faz?

__________________________________________________________

f) Quem é o responsável em colocar as leis em prática no

Estado?

g) Como se chama o governador do Estado de São Paulo?

__________________________________________________________

h) Escreva as secretarias responsáveis em executar a leis no

Estado, que aparecem no texto:

__________________________________________________________

__________________________________________________________

i) Quem administra o Estado?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

j) Complete com: executa as leis - elabora as leis

O Poder Executivo: _________________________________

O Poder Legislativo: _______________________________
k) Escreva o nome de um Deputado do seu município:
__________________________________________________________
DATA: 10/07/2020.
ATIVIDADE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
PODER JUDICIÁRIO
Qual é a sua função? Cabe ao Poder Judiciário verificar se as
leis elaboradas pelo Poder Legislativo são boas ou não e, além
disso, verificar se elas estão sendo cumpridas, estabelecendo e
aplicando punições quando essas leis forem desobedecidas pelas
pessoas.
Assim funciona o Poder Judiciário:
O Judiciário cuida da lei e da sua aplicação, verificando a
sua validade estabelecendo regras para o seu cumprimento.
Os Três Poderes não existem isolados um do outro; eles são
complementares e cada um exerce influência decisiva sobre os
demais. Na verdade, se o Poder Executivo é o maior e mais
complexo do três, ele não é o mais importante. Todos são
igualmente importantes e equilibrados. E este equilíbrio garante
um bom governo, uma boa administração e a certeza de que a
justiça será igualmente para todos.
1-Marque (V) para verdadeiro e (F) pra falso:

a) ( ) O Poder Judiciário deve verificar as leis

elaboradas pelo Poder Legislativo.
b) ( ) O Poder Executivo verifica se as leis estão sendo
cumpridas.
c) ( ) O judiciário cuida da lei e da sua aplicação.
d) ( ) O judiciário elabora as leis vigentes do nosso
país.
e)( ) O governador pertence ao Poder Judiciário.

2- Responda:
a) Qual é a função do Poder Judiciário?
____________________________________________________________
b) Como funciona o Poder Judiciário?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
c) Por que os Três Poderes são complementares?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3-
 ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES
UME CIDADE DE SANTOS.
4º ANOS COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
PROFESSORES: ALESSANDRA CHAGAS, MARIA DO SOCORRO E WLAMIR
PERÍODO DE 06/07/2020 A 17/07/2020.
DATA: 13/07/2020.
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

Responda:
a) Se eu comprar uma panela de pressão e um chuveiro
elétrico, quanto irei pagar?
Cálculo

R:
b) Se eu comprar um pacote de fraldas e um chuveiro e pagar
com uma nota de R$ 100,00, quanto receberei de troco?
Cálculo

R:

c) Se eu comprar uma panela de pressão, um pacote de fraldas

e um telefone sem fio, quanto irei pagar?
Cálculo

R:

d) Se eu comprar todos os produtos e dividir em 4 prestações.

Quanto irei pagar em cada prestação?
Cálculo

R:

e) Qual a diferença de preço entre a panela elétrica e o

telefone sem fio?
Cálculo

R:

f) Se eu comprar 8 pacotes de fraldas, quanto eu irei pagar?

Cálculo

R:
 ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES
UME CIDADE DE SANTOS.
4º ANOS COMPONENTE CURRICULAR: PORTUGUÊS
PROFESSORES: ALESSANDRA CHAGAS, MARIA DO SOCORRO E WLAMIR
PERÍODO DE 06/07/2020 A 17/07/2020.
DATA:14/07/2020.
ATIVIDADE DE PORTUGUÊS

a) O que estão festejando?

__________________________________________________________
b) Qual é o nome do menino e da menina?
__________________________________________________________
c) Como eles estão vestidos?
__________________________________________________________
d) O que eles estão fazendo?
__________________________________________________________
e) Que tipo de comida e bebida tem nesta festa?
__________________________________________________________
f) Como está enfeitada a festa?
__________________________________________________________
g) Dê um título a esta história?
__________________________________________________________
2-De acordo com suas respostas pense em uma história bem legal
e escreva-a em seu caderno. Não esqueça de colocar título, a
pontuação e verificar a ortografia. Pelo menos de 10 a 15 linhas.
Releia tudo o que você escreveu. Boa história!!
 ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES
UME CIDADE DE SANTOS.
4º ANOS COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
PROFESSORES: ALESSANDRA CHAGAS, MARIA DO SOCORRO E WLAMIR
PERÍODO DE 06/07/2020 A 17/07/2020.
DATA: 15/07/2020.
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
 ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES
UME CIDADE DE SANTOS.
4º ANOS COMPONENTE CURRICULAR: PORTUGUÊS
PROFESSORES: ALESSANDRA CHAGAS, MARIA DO SOCORRO E WLAMIR
PERÍODO DE 06/07/2020 A 17/07/2020.
DATA: 16/07/2020.
ATIVIDADE DE PORTUGUÊS
Leia o texto:

As festas juninas são realizadas no mês de junho, para

comemorar o dia de Santo Antônio (dia 13), São João (dia 24) e
São Pedro (dia 29).
Renato e Célia resolveram fazer uma festa no dia de São João.
Depois da festa, Renato escreveu o seguinte no seu álbum:
Ontem, eu e Célia fizemos uma festa em comemoração ao dia de
São João.
Nós enfeitamos o quintal de nossa casa com bandeirinhas
coloridas, feitas de papel de seda.
Mamãe fez docinhos de abóbora, batata-doce, cocadinhas, pés-
de-moleque e canjica.
Papai cuidou das pipocas, do amendoim torrado e preparou os
refrescos.
Os convidados chegaram, todos vestidos de caipira.
 Todos brincaram, correram, dançaram quadrilha, ouviram música.
Enfim, todos nós nos divertimos muito.
Depois de todos terem comido e bebido à vontade, a festa
terminou.
Gostei muito da minha festa junina!
Responda:
a) O que comemoramos no mês de junho? E quais os dias desta
comemoração?
__________________________________________________________
b) De que foi enfeitado o quintal?
__________________________________________________________
c) Quais foram os doces feitos pela mãe de Renato?
__________________________________________________________
d) Qual foi a tarefa do pai?
__________________________________________________________
e) Como era o traje dos convidados?
__________________________________________________________
f) O que fizeram os convidados?
__________________________________________________________
g) Retire do texto duas palavras:
Monossílabas: ____________________________________________
Dissílabas: ______________________________________________
Trissílabas:______________________________________________
Polissílabas:_____________________________________________
Com ditongo:______________________________________________
Que sejam verbos no infinito:_____________________________
Que sejam substantivos simples: __________________________
Que sejam substantivos próprios: _________________________
h) Escreva uma lista de coisas que tem em uma festa junina:

i) Escolha cinco palavras da atividade anterior e faça uma

frase para cada uma em seu caderno.
DATA: 17/07/2020.
ATIVIDADE DE PORTUGUÊS