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 REDAÇÃO COMENTADA

Tema: Desafios para a vacinação do Brasil no século XXI

Introdução: Para garantir uma boa apresentação textual, é necessário iniciar o texto com
contextualização. Nesse caso, houve uma perfeita compreensão, no entanto, falta desenvol-
ver a tese, ou seja, apresentar as problemáticas que serão desenvolvidas ao longo da produ-
ção dissertativa.

Desenvolvimento I: Apesar de clara a expectativa do parágrafo, é necessário comprovar os argu-

mentos já apresentados por meio de conhecimentos gerais. Isso pode ser feito com a ajuda de
fatos, dados estatísticos, alusões históricas, citações, etc. Dessa maneira, vê-se a necessidade de
entrelaçar as ideias com o embasamento.

1 No início do séc XX, a cidade do Rio de Janeiro foi palco para uma das
2 maiores manifestações brasileiras do contexto nacional. Devido à obrigatoriedade
3 da vacinação contra a varíola, a prefeitura decidiu instaurar a necessidade da
4 comprovação da vacina, como também multa para quem não tivesse aderido
5 à campanha, fato que revoltou a população e gerou muitas inverdades sobre a
6 medida sanitária. Embora a doença não seja mais preocupação do Brasil, com o
7 advento da tecnologia e das populares “fake News”, novos mitos criados sobre a
8 ação de saúde ganham espaço na atualidade, sendo necessário analisar a proble-
9 mática, de modo a garantir meios para solucioná-la.
10 Em primeiro lugar, é necessário ressaltar o impacto da tecnologia para
11 o agravamento do problema de saúde. A sociedade, com alto número de in-
12 formações acontecendo instantaneamente, deixa de buscar uma análise crítica
13 para acreditar naquelas notícias que mais rápido se espalha. O que chegara como
14 mecanismo de conhecimento, na atualidade afasta os grupos sociais de compre-
15 enderem a realidade, o que agrava a problemática.
16 Essa piora pode ser compreendida pela volta de antigas doenças já er-
17 radicadas, como exemplo o Sarampo, em que o Brasil perdeu, no ano de 2018,
18 o selo de erradicação por conta dos novos casos apresentados, mesmo com a
19 referência internacional PNI (programa nacional de imunização). Isso reflete o
20 pensamento social, assim como o desenvolvimento de novas problemáticas.
21 Nesse sentido, é notória que a falta de conscientização populacional sobre
22 as vacinas é fruto das novas formas de comunicação, atrelado a uma negligência
23 estatal. Faz-se necessário, então, que o Ministério da Saúde invista na transmis-
24 são da importância sobre a imunização, que convidem a população compreender
25 o assunto. Além disso, é imprescindível um projeto municipal que leve as vaci-
26 nações às comunidades mais carentes, de modo educativo. Somente desse modo
27 poderá se prevenir contra novas revoltas, como a de 1904, além de instruir a
28 população para um senso crítico e compreensivo sobre o tema.
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Desenvolvimento II: Em contraposição ao que ocorre com o primeiro parágrafo de desenvol-

vimento, nesse é possível perceber que há, de fato, uma exemplificação em busca de autoria
argumentativa, entretanto ela não é desenvolvida de maneira correta. É extremamente impor-
tante questionar ao texto o reflexo desse conteúdo para a delimitação do tema.

Conclusão: Por fim, para a conclusão garantir nota máxima na competência 5 do ENEM, é necessário responder às
perguntas “quem deve realizar a ação? Que tipo de ação? Quais são os meios de realizá-la? Para qual finalidade?”. Além
do detalhamento, que deve contemplar as cinco perguntas. No caso do parágrafo acima, os meios não estão explícitos,
o que dificulta o entendimento do leitor.
 REDAÇÃO EXEMPLAR

Tema: Desafios para a vacinação do Brasil no século XXI

Sugestão de reescrita:

1 No início do séc XX, a cidade do Rio de Janeiro foi palco para uma das maiores manifestações
2 brasileiras do contexto nacional. Devido à obrigatoriedade da vacinação contra a varíola, a prefeitura decidiu
3 instaurar a necessidade da comprovação da vacina, como também multa para quem não tivesse aderido
4 à campanha, fato que revoltou a população e gerou muitas inverdades sobre a medida sanitária. Embora
5 a doença não seja mais preocupação do Brasil, com o advento da tecnologia e das populares “fake News”,
6 novos mitos criados sobre a ação de saúde ganham espaço na atualidade, tendo como consequência a volta
7 de infecções já erradicadas, além do desconhecimento em massa. Nesse sentido, faz-se necessário analisar a
8 problemática, de modo a garantir meios para solucioná-la.
9 Em primeiro lugar, é necessário ressaltar o impacto da tecnologia para o agravamento do problema
10 de saúde. A sociedade, com alto número de informações acontecendo instantaneamente, deixa de buscar
11 uma análise crítica para acreditar naquelas notícias que mais rápido se espalha. Isso pode ser visto pela
12 pesquisa que Ministério da Saúde realizou no ano de 2018, em que a principal causa da falta de vacinação
13 era o medo populacional em receber a medida, seguido de falta de credibilidade e notícias falsas sobre os
14 possíveis efeitos colaterais. O que chegara como mecanismo de conhecimento, na atualidade afasta os grupos
15 sociais de compreenderem a realidade, o que agrava a problemática.
16 Essa piora pode ser compreendida pela volta de antigas doenças já erradicadas, como exemplo
17 o Sarampo, em que o Brasil perdeu, no ano de 2018, o selo de erradicação por conta dos novos casos
18 apresentados, mesmo com a referência internacional PNI (programa nacional de imunização). Não somente
19 a vontade de criticar informações se perde, como também a população opta por colocar em risco a própria
20 saúde, expondo-se a infecções que facilmente são erradicadas com o poderio medicinal das vacinas. E tal
21 comportamento, atrelado a uma falta de manutenção estatal sobre as mudanças sociais e tecnológicas,
22 corrobora para a construção de uma mentalidade grupal que não mais acredita em um Estado como
23 auxiliador, mas sim como provedor dessas moléstias.
24 Nesse sentido, é notória que a falta de conscientização populacional sobre as vacinas é fruto das
25 novas formas de comunicação, atrelado a uma negligência estatal. Faz-se necessário, então, que o Ministério
26 da Saúde, em parceria com o ECA, invista na transmissão da importância sobre a imunização, por meio
27 de campanhas em canais abertos, além de também jornais, revistas e portais, que convidem a população
28 compreender o assunto. Além disso, é imprescindível um projeto municipal que leve as vacinações às
29 comunidades mais carentes, de modo educativo. Somente desse modo poderá se prevenir contra novas
30 revoltas, como a de 1904, além de instruir a população para um senso crítico e compreensivo sobre o tema.