Orientações para o trabalho Aproveitamento (4 pto)

Olá Caros Alunos

Boa tarde

Estou enviando este e-mail para dar instruções sobre o trabalho que irá compor a nota de
aproveitamento da temática de Ambiente Econômico Global.

Nos últimos anos, especialmente após a retração da economia mundial em decorrência da

crise financeira iniciada nos EUA, a economia brasileira adotou um modelo de crescimento
econômico através do incentivo ao consumo. Para tanto, as principais ações do governo foi
reduzir impostos para algumas linhas de produção (como os automóveis) e expandir as
linhas de crédito.

Ainda assim, o ano de 2009 apresentou um desempenho negativo (-0,64% a.a), como pode
ser visualizado na tabela abaixo, que também apresenta a participação do consumo das
famílias, do consumo dos governo e do fluxo de investimento na composição do PIB do
Brasil, entre 2008 e 2010.
 taxa de Partic. Consumo Partic. Consumo Partic.
crescimento das Famílias Governo Investimento

2008 5,16 58,94% 20,19% 19,11%

2009 (0,64) 61,74% 21,81% 16,95%

2010 7,49 60,57% 21,17% 18,45%

A partir do final do ano passado, quando já haviam sido retirados os incentivos tributários
para o consumo, o governo passou também a adotar medidas de retração do crédito, com a
finalidade de diminuir o nível de inflação.
Ao mesmo tempo, e desde há muitos anos, a dinâmica da economia brasileira não consegue
apresentar um sólido e suficiente ritmo de investimentos produtivos.

Diante desta realidade da economia brasileira, e com base nas aulas ministradas até o
momento (até o tópico investimento e seus determinantes), pede aos alunos analisar:

a) Que efeitos esta nova política de retração do crédito deverá ter sobre o crescimento da
economia?

b) Qual o impacto do seguidos anos de baixo investimento na economia brasileira, tanto

investimentos públicos como privados?

c) Que conseqüências poderá trazer a combinação acima (retração do crédito e baixo

nível de investimento) para o crescimento econômico e o emprego no país.
Todas estas questões deverá estar contempladas em um texto, que deverá ser entregue pelos
grupos.

O texto deverá conter uma seqüência lógica de começo, meio e fim, e as idéias deverão ser
encadeados, de forma que a composição do texto e seus argumentos construam uma linha
de raciocínio sobre o tema debatido.

O objetivo é que apliquem os tópicos debatidos em aula, e que desenvolvam a capacidade

de análise, baseados nos conhecimentos adquiridos.

Como critério de avaliação serão avaliados:

- organização do texto – parte formal e organização.

- o envolvimento das questões apontadas acima no desenvolvimento do texto.

- coerência das idéias e dos argumentos, e seu encadeamento lógico.

Os textos deverão ser entregues da seguinte forma:

Capa: (nome da universidade); nome da temática; nome do professor; Título (a ser
escolhido pelo grupo), nome dos alunos que compõem o grupo (nome e sobrenome, mais
número de matrícula)

Desenvolvimento: texto deverá ter entre duas e três páginas (digitados, em papel A4, fonte
Arial 12, espaçamento 1,5)

Bibliografia: indicar ao final todas as fontes bibliográficas consultadas para o

desenvolvimento do trabalho.

Estou enviando em anexo a esta mensagem dois arquivos, com textos que poderão subsidiar
o desenvolvimento da análise das questões. Poderão pesquisar e incluir mais textos, de
acordo com a pesquisa do grupo.

Os grupos deverão ter 3 (três alunos).

A data da entrega será determinada em aula, para que haja tempo para que vocês possam
desenvolver o trabalho. Na aula desta semana conversaremos um pouco sobre a questão, e
iremos dirimir todas as dúvidas sobre o assunto.

Se houver dúvidas, estou a disposição.

Att.

Sandro Maskio