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CAMPOS DE CONTEÚDOS HABILIDADES METODOLOGIA RECURSOS

EXPERIÊNCIAS MATERIAIS

I - Matematica  Apresentação do  (EF15LP01) Identificar a função  Conhecer o gênero  Aula virtual na


Gênero “Instrução social de textos que circulam em Instrução de plataforma do
de montagem” campos da vida social dos quais montagem e suas Google Meet;
 Estrutura do participa cotidianamente (a casa, características.  Vídeo pelo
gênero “Instrução a rua, a comunidade, a escola) e  Perceber a You tube;
de montagem”. nas mídias impressa, de massa e utilidade do gênero  Materiais
 Os brinquedos e os digital, reconhecendo para que Instrução de Recicláveis;
seus materiais de foram produzidos, onde circulam, montagem na vida  Jogo
construção. quem os produziu e a quem se cotidiana. Educativo;
 Produção Textual. destinam;  Construir um texto  Livro
coletivo de instrução Didático.
de montagem,
seguindo a
formatação
especifica do gênero
e as regras
gramaticais.
 Reconhecer que os
brinquedos podem
ser feitos com
diferentes materiais.
 Realizar uma
entrevista.
 Produzir um texto
de Instrução de
montagem.
 Apresentar
oralmente o texto
produzido.
ATIVIDADES

 Introdução ao gênero Textual Instrução de montagem com o texto “Chocalho”;


 Desenvolvendo a oralidade, através da “Roda de conversas” em relação ao gênero textual;
 Apresentação de vídeos interativos;
 Produção textual;
 Construção de brinquedos com materiais recicláveis.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília:MEC/SEB, 2018. Disponível
em:<http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf>. Acesso em: 29 de abril de 2021.

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