Você está na página 1de 15

CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

PRONOMES
PRONOMES

As palavras que indicam a pessoa que fala, com quem se fala ou de quem se
fala pertencem à classe dos Pronomes
pronomes pessoais
pessoais.retos

singular plural
primeira pessoa eu nós
segunda pessoa tu vós
terceira pessoa ele, ela eles, elas

1) Complete com pronomes pessoais retos.


a) ________ desci e Renato subiu.
b) ________ já fizemos o dever de casa.
c) ________ encontraram os amigos no shopping.
d) ________ não conseguiu cortar o tronco da árvore.

2) Substitua as palavras sublinhadas por pronomes pessoais retos.


a) Juliana tem medo de cachorro.
_________________________________________________________________
b) Eu e Luciana gostamos muito de viajar.
_________________________________________________________________
c) As crianças necessitam de amor e compreensão.
_________________________________________________________________

3) Sublinhe os pronomes pessoais retos.


a) Nós não devemos fazer mal a ninguém.
b) Eu tenho vontade de comer quando faz frio.
c) Tu colocaste a carteira no bolso?

4) Complete com pronomes pessoais retos.


a) Daqui a alguns meses, ________ iremos à Bahia.
b) ________ distribui livros todos os dias.
c) ________ já acabaste o dever de casa?

09
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS

Singular
1a pessoa → me, mim, comigo
2a pessoa → te, ti, contigo
3a pessoa → se, si, consigo, o, a, lhe
Plural
1a pessoa → nos, conosco
2a pessoa → vos, convosco
3a pessoa → se, si, consigo, os, as, lhes

1) Circule os pronomes pessoais oblíquos.


a) Eu me esqueço de tudo.
b) Nós lhe oferecemos flores.
c) Vou à feira. Venha comigo.
d) Ele levou o livro consigo.

2) Correlacione corretamente.
a) Pedro ( ) somos brasileiros.
b) Nós ( ) é campeão de futebol.
c) Carlos e Lígia ( ) sou fã dos jogadores da seleção.
d) Eu ( ) estão se preparando para o campeonato.

3) Risque os pronomes oblíquos das frases abaixo:


a) Vou dar-lhe muita atenção nas horas necessárias.
b) Você quer ir comigo até a escola?
c) Ajudar as crianças me faz muito bem.

10
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

4) Reescreva as frases, substituindo as palavras sublinhadas por pronomes


pessoais oblíquos.
Tive os meus direitos respeitados.

_________________________________________________________________

Disse a ele que deveria respeitar os direitos das crianças.

_________________________________________________________________

Cumpra seus direitos!

_________________________________________________________________

5) Classifique os pronomes pessoais sublinhados.


a) Ela é portadora de necessidades especiais. ____________________________

b) A criança contou-me que sua casa é boa. ______________________________

c) Não o vi chegar, ele não fez barulho. __________________________________


_________________________________________________________________

6) De acordo com seus conhecimentos, substitua a expressão “a gente” pelo


pronome adequado, fazendo a concordância.
a) A gente deve sempre exigir que as leis sejam respeitadas.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

b) Suzi foi com a gente saber mais sobre nossos direitos.


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

c) Sempre que a gente precisa, recorre à Unicef.


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

11
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

7) Classifique os pronomes de acordo com o modelo.


a) eu → pronome pessoal do caso reto__________________________________
b) eles → _________________________________________________________
c) me → __________________________________________________________
d) lhe → __________________________________________________________
e) nós → _________________________________________________________
f) tu → ___________________________________________________________
g) conosco → ______________________________________________________

8) Circule os pronomes pessoais retos.

a) Nós conhecemos o presidente do clube.

b) Ela abriu a porta para mim.

c) Tu conheces um caminho melhor?

d) Quase no fim da aula, eu olhei para ela.

9) Complete com pronomes pessoais retos.


a) ________ continuaremos na Terra.
b) Os computadores estarão por toda parte, ________ poderão até estar em
nosso corpo.

10) Sublinhe os pronomes oblíquos das frases.

a) Após a abertura do lacre, guarde-o na geladeira.

b) Será preciso comprá-lo em outra farmácia.

c) Contaram-me muitas histórias.

12
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

11) Circule os pronomes pessoais das frases abaixo e classifique-os.


a) Paulo se deu bem no teste de Geografia.
_________________________________________________________________

b) Eu já nem me lembrava da antiga escola.


_________________________________________________________________

c) Papai ficou chateado comigo.


_________________________________________________________________

d) Eu lhe disse que meus amigos estavam aprontando comigo.


_________________________________________________________________

12) Complete com o pronome oblíquo conveniente.


a) Vovó, vou dar-________ um lindo buquê de rosas amarelas. (a você)
b) Paula, chamei-________ para brincar. (você)
c) Vera, não pense mal de ________. (eu)
d) Vi-________ andando de bicicleta. (ele)
e) Não ________ avistei na pista do aeroporto. (ela)
f) Quando vi minha mãe, pedi-________ um beijo. (a ela)
g) Quando vi minha mãe, abracei-________ com carinho. (ela)

13) Complete com os pronomes retos.


a) ________ vou ao cinema no shopping.
b) ________ gosta de cinema.
c) ________ fomos ao cinema no domingo.
d) ________ estudastes para a prova?

13
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/___

14) Escreva a letra R para as frases que contêm pronomes pessoais retos ou a
letra O para as que contêm pronomes pessoais oblíquos.
a) ( ) O livro de leitura está comigo.
b) ( ) Ele colocou o livro na mochila.
c) ( ) O lápis que está contigo é do Pedro.
d) ( ) Nós estudaremos juntos.

15) Envolva os pronomes pessoais oblíquos.


a) Posso vê-la amanhã?
b) Ela me viu na escola.
c) Vejo-o mais tarde.
d) Ela perguntou-me sobre a aula de Português.

16) Substitua as palavras sublinhadas por pronomes pessoais oblíquos.


a) Resolvi convidar as crianças para a festa.
_________________________________________________________________
b) Percebi que magoar Pedro foi a pior solução.

c) Ela perguntou para mim.


_________________________________________________________________
d) O menino enxugou a lágrima.
_________________________________________________________________
e) Encontrei um amigo durante a viagem.
_________________________________________________________________
f) Paula olhou para mim em silêncio.
_________________________________________________________________
g) A mulher ofereceu um disco para ele.
_________________________________________________________________

14
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

17) Que palavras substituem as sublinhadas?


a) O menino aprendeu a ler.
_________________________________________________________________
b) As tartarugas têm carapaças.
_________________________________________________________________

18) Preencha o quadro com os pronomes pessoais.


retos singular plural
1a pessoa (quem fala)
2a pessoa (com quem se fala)
3a pessoa (de quem se fala)

19) Preencha os espaços, usando pronomes que substituam as palavras


sublinhadas.
a) Sua mãe está cansada.
_______________ está cansada.

b) Eu e você fizemos os exercícios de Matemática.


_______________ fizemos os exercícios de Matemática.

c) João, Marcelo e eu sairemos cedo.


_______________ sairemos cedo.

d) Pedro, Joana e Laura já chegaram.


_______________ já chegaram.

e) Laís, Roberta e Tatiana já chegaram.


_______________ já chegaram.

15
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

VERBO
VERBO
1) Indique a pessoa, o tempo e o modo das formas verbais sublinhadas.
a) Nós desceremos do palco.
_________________________________________________________________
b) Ela concordou com a votação.
_________________________________________________________________
c) As crianças gostavam de ouvir música.
_________________________________________________________________
d) Os alunos participaram da festa.
_________________________________________________________________

2) Atenção!
➢ desceram → pretérito
➢ descerão → futuro
Complete corretamente.
Verbo Pretérito Futuro
comprar eles ________________ eles ________________
plantar eles ________________ eles ________________
comer eles ________________ eles ________________
partir eles ________________ eles ________________

3) Numere a 2a coluna de acordo com a 1a.

1- Eu gosto de comer frutas. ( ) 1a pessoa do plural


2- Tu ouviste o conselho da tua mãe? ( ) 3a pessoa do plural
3- Ela brincou no parque. ( ) 3a pessoa do singular
4- Nós almoçamos no shopping. ( ) 1a pessoa do singular
5- Vós conheceis o livro de adivinhas? ( ) 2a pessoa do singular
6- Eles se admiraram com a premiação. ( ) 2a pessoa do plural

16
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

Você sabia?
A jiboia não é venenosa e pode atingir quase um metro e oitenta
centímetros de comprimento.
Sobe bem em árvores, mas também gosta de ficar no solo.
Alimenta-se, principalmente, de mamíferos, como gambás e
roedores, além de várias espécies de aves.
Ela mata as presas por asfixia e pode pesar de 35 kg a 50 kg.
Essa serpente habita as Américas do Sul e Central.

1) Atingir e subir são verbos da:


( ) 1a conjugação.
( ) 2a conjugação.
( ) 3a conjugação.

2) Complete as frases com os verbos nos tempos pedidos entre parênteses.


a) A jiboia do zoológico ___________________ um metro e quarenta centímetros
de comprimento. (atingir – pretérito perfeito do indicativo)

b) Assustados, os meninos ___________________ correndo. (sair – pretérito


perfeito do indicativo)

17
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

1) Leia com atenção.


A evolução da tecnologia
Na década de 1.960, grandes empresas e governos tinham computadores
caros, que ocupavam salas inteiras. O relacionamento com eles se dava por meio
de monitores sem capacidade de processamentos: os terminais.
A evolução dos chips permitiu a criação de computadores pessoais. Rodavam
programas para executar várias tarefas. Ninguém precisava ser engenheiro de
computação para mexer com um deles.
A partir dos anos 2.000, a mobilidade ganha força: celulares, aparelhos de TV,
câmeras, monitores cardíacos, entre outros. Passamos a utilizar dezenas de
máquinas inteligentes.

➢ Indique pessoa, tempo e modo das seguintes formas verbais, destacadas


acima:
tinham – ______________________________________________________
permitiu – _______________________________________________________
ganha - _________________________________________________________

18
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

TEMPOS VERBAIS
TEMPOS VERBAIS
MODO INDICATIVO

TEMPO EMPREGO EXEMPLO

Presente Indica ação no Eles aprendem


momento da fala. todos os dias nas
aulas.

Pretérito perfeito Indica ação Eu comprei este


concluída no livro na semana
passado. passada.

Indica ação do Ele estudava


Pretérito imperfeito passado não francês e inglês,
concluída. mas agora só estuda
inglês.

Indica uma ação Sonhara na infância


Pretérito mais – que – que aconteceu com o colégio que
perfeito antes de outra visitei ontem.
ação passada.

Indica ação futura,


Futuro do presente sem estabelecer Eu estarei na porta
relação com outro da escola.
fato.

Indica ação Nós gostaríamos


Futuro do pretérito posterior a outra muito de estar
passada. presentes no evento
do colégio.

19
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

1) Conjugue o verbo CANTAR em todos os tempos do modo indicativo.


Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito
Eu Eu Eu
Tu Tu Tu
Ele Ele Ele
Nós Nós Nós
Vós Vós Vós
Eles Eles Eles
Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Eu Eu Eu
Tu Tu Tu
Ele Ele Ele
Nós Nós Nós
Vós Vós Vós
Eles Eles Eles

2) Correlacione os tempos dos verbos sublinhados.


( 1 ) presente do indicativo
( 2 ) pretérito perfeito do indicativo
( 3 ) pretérito imperfeito do indicativo
( 4 ) pretérito mais-que-perfeito do indicativo

( ) A professora ensinou a lição.


( ) Rodrigo e João jogam bola.
( ) Papai acordara cedo.
( ) Eu sonho muito.
( ) Nós estudávamos muito.
( ) Tu viajavas de ônibus, mas eles viajavam de trem.
( ) Nós preparávamos uma festa muito animada.

20
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

3) Agora, conjugue o verbo AGRADAR em todos os tempos do modo indicativo.


Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito
Eu Eu Eu
Tu Tu Tu
Ele Ele Ele
Nós Nós Nós
Vós Vós Vós
Eles Eles Eles
Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Eu Eu Eu
Tu Tu Tu
Ele Ele Ele
Nós Nós Nós
Vós Vós Vós
Eles Eles Eles

4) Complete corretamente.
a) Você gosta de guaraná?

Tu ______________ de guaraná?

b) Tu andas depressa.

Você ______________ depressa.

c) Você viajará hoje.

Tu ______________ hoje.

5) Indique a pessoa, o tempo e o modo das seguintes formas verbais:


acabou – _________________________________________________________
brincará – _________________________________________________________

21
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

1) Verbo VENDER (Modo Indicativo).


Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito
Eu Eu Eu
Tu Tu Tu
Ele Ele Ele
Nós Nós Nós
Vós Vós Vós
Eles Eles Eles
Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Eu Eu Eu
Tu Tu Tu
Ele Ele Ele
Nós Nós Nós
Vós Vós Vós
Eles Eles Eles

2) Complete.
a) Quem escreveu a poesia?
Eu _____________________.
Tu _____________________.
Ele _____________________.
Nós _____________________.
Vós _____________________.
Eles _____________________.

b) Quem leu o texto?


Eu ______________________.
Tu ______________________.
Ele _____________________.
Nós _____________________.
Vós _____________________.
Eles ____________________.

22
CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____

3) Reescreva a frase nos tempos pedidos.


Eu
Euescrevo
escrevomuito bem.
muito bem.
➢ Pretérito imperfeito do indicativo.
_________________________________________________________________
➢ Pretérito mais-que-perfeito do indicativo.
_________________________________________________________________

4) Complete.
a) Eu ___________________ se tiver fome. (comer – futuro do presente do
indicativo)
b) Nós ___________________ e ___________________. (viver e vencer – futuro
do presente do indicativo)
c) Tu ___________________ e ___________________. (aparecer e desaparecer
– pretérito perfeito do indicativo)
d) Eles ___________________ e ___________________. (vender e receber –
presente do indicativo)
e) Ele ___________________ e ___________________. (correr e pular –
pretérito mais-que-perfeito do indicativo)
f) Ela ___________________ no jardim e ___________________as flores.
(entrar e colher – presente do indicativo)

5) . Quem venceu a prova?

Eu ___________________ a prova.
Tu ___________________ a prova.
Ele ___________________ a prova.
Nós ___________________ a prova.
Vós ___________________ a prova.
Eles ___________________ a prova.

23

Você também pode gostar