Você está na página 1de 96

Probabilidade

Sidney Ferreira

CIEP 415 - Miguel de Cervantes

11 de Junho de 2021

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 1/
Termos usados em Probabilidade

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 2/
Termos usados em Probabilidade

Em palavras simples, probabilidade é um número que expressa


a chance de alguma coisa acontecer.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 2/
Termos usados em Probabilidade

Em palavras simples, probabilidade é um número que expressa


a chance de alguma coisa acontecer.
O termo experimento

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 2/
Termos usados em Probabilidade

Em palavras simples, probabilidade é um número que expressa


a chance de alguma coisa acontecer.
O termo experimento significa fazer ou observar alguma coisa
sob certas condições.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 2/
Termos usados em Probabilidade

Em palavras simples, probabilidade é um número que expressa


a chance de alguma coisa acontecer.
O termo experimento significa fazer ou observar alguma coisa
sob certas condições.
Um experimento é dito determinı́stico

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 2/
Termos usados em Probabilidade

Em palavras simples, probabilidade é um número que expressa


a chance de alguma coisa acontecer.
O termo experimento significa fazer ou observar alguma coisa
sob certas condições.
Um experimento é dito determinı́stico quando fornece sempre
os mesmos resultados, desde que repetido em condições seme-
lhantes. Por exemplo, se observarmos o número de jogadores
com que se começa uma partida oficial de futebol, o resultado
é sempre 11.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 2/
Termos usados em Probabilidade

Em palavras simples, probabilidade é um número que expressa


a chance de alguma coisa acontecer.
O termo experimento significa fazer ou observar alguma coisa
sob certas condições.
Um experimento é dito determinı́stico quando fornece sempre
os mesmos resultados, desde que repetido em condições seme-
lhantes. Por exemplo, se observarmos o número de jogadores
com que se começa uma partida oficial de futebol, o resultado
é sempre 11.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 2/
Termos usados em Probabilidade

Ao contrário, se um experimento é realizado nas mesmas condições


e, mesmo assim, seus resultados não podem ser preditos, dize-
mos que esse experimento é

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 3/
Termos usados em Probabilidade

Ao contrário, se um experimento é realizado nas mesmas condições


e, mesmo assim, seus resultados não podem ser preditos, dize-
mos que esse experimento é aleatório. Nesses casos, justa-
mente por não podermos dizer antecipadamente qual será o
resultado do experimento, trabalhamos simultaneamente com
duas informações:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 3/
Termos usados em Probabilidade

Ao contrário, se um experimento é realizado nas mesmas condições


e, mesmo assim, seus resultados não podem ser preditos, dize-
mos que esse experimento é aleatório. Nesses casos, justa-
mente por não podermos dizer antecipadamente qual será o
resultado do experimento, trabalhamos simultaneamente com
duas informações:
o conjunto de todos os possı́veis resultados do experimento, o
chamado espaço amostral;

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 3/
Termos usados em Probabilidade

Ao contrário, se um experimento é realizado nas mesmas condições


e, mesmo assim, seus resultados não podem ser preditos, dize-
mos que esse experimento é aleatório. Nesses casos, justa-
mente por não podermos dizer antecipadamente qual será o
resultado do experimento, trabalhamos simultaneamente com
duas informações:
o conjunto de todos os possı́veis resultados do experimento, o
chamado espaço amostral;
a chance que cada um desses resultados tem de acontecer,
denominada probabilidade.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 3/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6,

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6, 7,

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6, 7, 8,

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6, 7, 8, 9,

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6, 7, 8, 9, 10}

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6, 7, 8, 9, 10}
ATENÇÃO: o espaço amostral é o conjunto e não a quan-
tidade de elementos do conjunto. Não diga que o espaço
amostral é 5.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6, 7, 8, 9, 10}
ATENÇÃO: o espaço amostral é o conjunto e não a quan-
tidade de elementos do conjunto. Não diga que o espaço
amostral é 5.
Note, por exemplo, que 7 é uma possibilidade

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

1) Uma urna contém 5 bolas numeradas de 6 a 10. Uma bola será


retirada ao acaso.
Espaço Amostral: {6, 7, 8, 9, 10}
ATENÇÃO: o espaço amostral é o conjunto e não a quan-
tidade de elementos do conjunto. Não diga que o espaço
amostral é 5.
Note, por exemplo, que 7 é uma possibilidade e que essa pos-
1
sibilidade tem probabilidade igual a .
5

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 4/
Exemplos

2) Na sala estão João, José e Pedro. Um deles deve ser escolhido


para ir à cozinha.
Espaço Amostral:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 5/
Exemplos

2) Na sala estão João, José e Pedro. Um deles deve ser escolhido


para ir à cozinha.
Espaço Amostral: {João,

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 5/
Exemplos

2) Na sala estão João, José e Pedro. Um deles deve ser escolhido


para ir à cozinha.
Espaço Amostral: {João, José,

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 5/
Exemplos

2) Na sala estão João, José e Pedro. Um deles deve ser escolhido


para ir à cozinha.
Espaço Amostral: {João, José, Pedro}

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 5/
Exemplos

2) Na sala estão João, José e Pedro. Um deles deve ser escolhido


para ir à cozinha.
Espaço Amostral: {João, José, Pedro}
Note que José é uma possibilidade

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 5/
Exemplos

2) Na sala estão João, José e Pedro. Um deles deve ser escolhido


para ir à cozinha.
Espaço Amostral: {João, José, Pedro}
Note que José é uma possibilidade e que essa possibilidade
1
tem probabilidade igual a .
3

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 5/
Exemplos

3) Uma moeda será lançada 2 vezes.


Espaço Amostral:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 6/
Exemplos

3) Uma moeda será lançada 2 vezes.


Espaço Amostral:
{(cara,cara)

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 6/
Exemplos

3) Uma moeda será lançada 2 vezes.


Espaço Amostral:
{(cara,cara), (cara,coroa)

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 6/
Exemplos

3) Uma moeda será lançada 2 vezes.


Espaço Amostral:
{(cara,cara), (cara,coroa), (coroa,cara)

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 6/
Exemplos

3) Uma moeda será lançada 2 vezes.


Espaço Amostral:
{(cara,cara), (cara,coroa), (coroa,cara), (coroa,coroa)}

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 6/
Exemplos

3) Uma moeda será lançada 2 vezes.


Espaço Amostral:
{(cara,cara), (cara,coroa), (coroa,cara), (coroa,coroa)}
Note que (coroa,coroa) é uma possibilidade

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 6/
Exemplos

3) Uma moeda será lançada 2 vezes.


Espaço Amostral:
{(cara,cara), (cara,coroa), (coroa,cara), (coroa,coroa)}
Note que (coroa,coroa) é uma possibilidade e que essa
1
possibilidade tem probabilidade igual a .
4

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 6/
Definição de Probabilidade

Definição
A probabilidade é a razão entre o número de casos favoráveis e o
número de casos possı́veis.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 7/
Definição de Probabilidade

Definição
A probabilidade é a razão entre o número de casos favoráveis e o
número de casos possı́veis.

A probabilidade, portanto, tem que ser um número racional


com valor mı́nimo 0 e valor máximo 1.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 7/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 8/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


a) Qual é o espaço amostral?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 8/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


a) Qual é o espaço amostral?
Espaço amostral:
{(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (1, 6), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, 4),
(2, 5), (2, 6), (3, 1), (3, 2), (3, 4), (3, 5), (3, 6), (4, 1), (4, 2), (4, 3),
(4, 4), (4, 5), (4, 6), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6), (6, 1),
(6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 8/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


a) Qual é o espaço amostral?
Espaço amostral:
{(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (1, 6), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, 4),
(2, 5), (2, 6), (3, 1), (3, 2), (3, 4), (3, 5), (3, 6), (4, 1), (4, 2), (4, 3),
(4, 4), (4, 5), (4, 6), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6), (6, 1),
(6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}
b) Qual a probabilidade de que se obtenha 3 no 1o lançamento e
5 no 2o lançamento?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 8/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


a) Qual é o espaço amostral?
Espaço amostral:
{(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (1, 6), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, 4),
(2, 5), (2, 6), (3, 1), (3, 2), (3, 4), (3, 5), (3, 6), (4, 1), (4, 2), (4, 3),
(4, 4), (4, 5), (4, 6), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6), (6, 1),
(6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}
b) Qual a probabilidade de que se obtenha 3 no 1o lançamento e
5 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (3,5)

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 8/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


a) Qual é o espaço amostral?
Espaço amostral:
{(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (1, 6), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, 4),
(2, 5), (2, 6), (3, 1), (3, 2), (3, 4), (3, 5), (3, 6), (4, 1), (4, 2), (4, 3),
(4, 4), (4, 5), (4, 6), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6), (6, 1),
(6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}
b) Qual a probabilidade de que se obtenha 3 no 1o lançamento e
5 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (3,5)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 8/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


a) Qual é o espaço amostral?
Espaço amostral:
{(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (1, 6), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, 4),
(2, 5), (2, 6), (3, 1), (3, 2), (3, 4), (3, 5), (3, 6), (4, 1), (4, 2), (4, 3),
(4, 4), (4, 5), (4, 6), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6), (6, 1),
(6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}
b) Qual a probabilidade de que se obtenha 3 no 1o lançamento e
5 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (3,5)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral
1
Probabilidade =
36

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 8/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


c) Qual a probabilidade de que se obtenha 5 no 1o lançamento e
3 no 2o lançamento?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


c) Qual a probabilidade de que se obtenha 5 no 1o lançamento e
3 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (5,3)

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


c) Qual a probabilidade de que se obtenha 5 no 1o lançamento e
3 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (5,3)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


c) Qual a probabilidade de que se obtenha 5 no 1o lançamento e
3 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (5,3)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral
1
Probabilidade =
36
d) Qual a probabilidade de que se obtenham, nesses lançamentos,
os números 3 e 5?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


c) Qual a probabilidade de que se obtenha 5 no 1o lançamento e
3 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (5,3)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral
1
Probabilidade =
36
d) Qual a probabilidade de que se obtenham, nesses lançamentos,
os números 3 e 5?
Casos favoráveis: (3,5) e (5,3)

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


c) Qual a probabilidade de que se obtenha 5 no 1o lançamento e
3 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (5,3)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral
1
Probabilidade =
36
d) Qual a probabilidade de que se obtenham, nesses lançamentos,
os números 3 e 5?
Casos favoráveis: (3,5) e (5,3)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

4) Um dado comum será lançado 2 vezes.


c) Qual a probabilidade de que se obtenha 5 no 1o lançamento e
3 no 2o lançamento?
Casos favoráveis: (5,3)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral
1
Probabilidade =
36
d) Qual a probabilidade de que se obtenham, nesses lançamentos,
os números 3 e 5?
Casos favoráveis: (3,5) e (5,3)
Casos possı́veis: Todo o espaço amostral
2
Probabilidade =
36

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 9/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 10/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Masculino Feminino Total
Casado
Não casado
Total

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 10/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Masculino Feminino Total
Casado
Não casado
Total 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 11/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Dos 50 entrevistados, 64% são mulheres. Então, a quantidade
de mulheres entrevistadas é

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 12/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Dos 50 entrevistados, 64% são mulheres. Então, a quantidade
64
de mulheres entrevistadas é · 50 = 32.
100
Masculino Feminino Total
Casado
Não casado
Total 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 12/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se existem 32 mulheres entre os entrevistados, a quantidade
de homens é 18.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 13/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se existem 32 mulheres entre os entrevistados, a quantidade
de homens é 18.
Masculino Feminino Total
Casado
Não casado
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 13/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Dos 50 entrevistados, 66% são pessoas casadas. Portanto, a
66
quantidade de pessoas casadas é · 50 = 33
100

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 14/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Dos 50 entrevistados, 66% são pessoas casadas. Portanto, a
66
quantidade de pessoas casadas é · 50 = 33
100
Masculino Feminino Total
Casado 33
Não casado
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 14/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se existem 33 pessoas casadas entre os entrevistados, a
quantidade de não casados é 17.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 15/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se existem 33 pessoas casadas entre os entrevistados, a
quantidade de não casados é 17.
Masculino Feminino Total
Casado 33
Não casado 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 15/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Entre as 32 mulheres entrevistadas, 75% são casadas. Logo, a
75
quantidade de mulheres casadas é · 32 = 24
100

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 16/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Entre as 32 mulheres entrevistadas, 75% são casadas. Logo, a
75
quantidade de mulheres casadas é · 32 = 24
100
Masculino Feminino Total
Casado 24 33
Não casado 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 16/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se, das 32 mulheres entrevistadas, 24 são casadas, existem 8
mulheres não casadas entre os entrevistados.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 17/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se, das 32 mulheres entrevistadas, 24 são casadas, existem 8
mulheres não casadas entre os entrevistados.
Masculino Feminino Total
Casado 24 33
Não casado 8 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 17/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se, dos 33 entrevistados casados, 24 são mulheres, os outros 9
são homens.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 18/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se, dos 33 entrevistados casados, 24 são mulheres, os outros 9
são homens.
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 8 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 18/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se, dos 18 homens entrevistados, 9 são casados, os outros 9
são não casados.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 19/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Se, dos 18 homens entrevistados, 9 são casados, os outros 9
são não casados.
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 19/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 20/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 20/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja um homem não
casado?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta: Há 9 homens não casados em um total de 50
9
pessoas. Logo, a probabilidade é .
50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 20/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
b) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja uma mulher?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 21/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
b) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja uma mulher?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 21/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
b) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja uma mulher?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta: Há 32 mulheres em um total de 50 pessoas. Logo,
32
a probabilidade é .
50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 21/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
c) Qual a probabilidade de que essa pessoa não seja casada?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 22/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
c) Qual a probabilidade de que essa pessoa não seja casada?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 22/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
c) Qual a probabilidade de que essa pessoa não seja casada?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta: Há 17 pessoas não casadas em um total de 50
17
pessoas. Logo, a probabilidade é .
50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 22/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
d) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja casada
sabendo-se que é uma mulher?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 23/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
d) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja casada
sabendo-se que é uma mulher?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 23/
Exemplos

5) Uma pesquisa foi feita com 50 adultos, dos quais 64% eram
mulheres, para saber se eram ou não casados. A pesquisa cons-
tatou que 66% dos entrevistados eram casados e que, entre as
mulheres entrevistadas, 75% eram casadas. Sorteando-se, ao
acaso, um dos entrevistados:
d) Qual a probabilidade de que essa pessoa seja casada
sabendo-se que é uma mulher?
Masculino Feminino Total
Casado 9 24 33
Não casado 9 8 17
Total 18 32 50
Resposta: Há 24 mulheres casadas em um total de 32
24
mulheres. Logo, a probabilidade é .
32

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 23/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1a questão?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
2a questão?

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:

Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes


Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:
1
4
Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes
Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:
1 3
.
4 4
Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes
Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:
1 3 3
. .
4 4 4
Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes
Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:
1 3 3 3
. . .
4 4 4 4
Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes
Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:
1 3 3 3 3
. . . .
4 4 4 4 4
Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes
Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:
( )4
1 3 3 3 3 1 3
. . . . = .
4 4 4 4 4 4 4
Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes
Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/
Exemplos
6) Uma prova tem 5 questões de múltipla escolha. Cada questão
tem 4 alternativas (A, B, C e D) e apenas uma resposta cor-
reta. Uma pessoa marca as respostas das 5 questões aleatoria-
mente, ou seja, no “chute”.
a) Qual a probabilidade de que essa pessoa acerte APENAS a
1a questão?
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa acerte a
1
1a questão? Resposta: .
4
Pergunta: qual a probabilidade de que essa pessoa erre a
3
2a questão? Resposta: .
4
Assim, a probabilidade de que essa pessoa acerte apenas a
1a questão é:
( )4
1 3 3 3 3 1 3 81
. . . . = . =
4 4 4 4 4 4 4 1024
Sidney Ferreira CIEP 415 - Miguel de Cervantes
Espaço Amostral; Cálculo de Probabilidade 24/

Você também pode gostar