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29/8/2021 Print

Calificación 74 %
 
L I A N E S E C C I Ó N Á U R E A T O L C A I C B N E N C E D I N

E A Ú C A S A E A A L E A B A M L A T T R A R E A E C A T S I R E

A A L M E T O D O L O G I A B I M P A L E R O A G R E E C C F I S

E M P E R A M I D T E A R M A O T R I D I M E N S I O N A L C O

M J O R E A L R B I S O S É T M T R : D I O D I C A P A I L C I G

A P L O M A L I Ó S M A V I M E A T I O E Á U I G I A A A C I E

R E S D S I U N I V E L E S T O P O G R Á F I C O S D E O C

E C O Á I E N I E C O T R C U T U M P E A I Z O I M - É N A D E S A

A Q U U I S I M E R R I T I B I D I M E N S I O N A L E L E I P T

I D T R S C P B U C Í E O A I E C A - A L E A D A C S O L T

E M E E R I C A L D I A G R A M A S C A D Q S C R E S S U C A C A E

S Á M O G L M E A I U I E A R R I I C A S N R I A D A J M I N S

C E P I S L A N M N A O C C A A N S T I V B A C P C A O P C O A

A G R A I C O N T E C L M T H T E R A S G A Z L S P L D P

L R O E C A R C A N A M E D I D A M E E S C A L A G R Á F I C A A

A C P L O T T E R S R A T T V D E C B U J : I M P E T I I V A R R V

E O I A A C I C I R - R O A M A M B U Q A A E R O D C D Q O

N O R M A S I S O A L Í I I C O P R A C C O T T S 1 Á I I U R

A A C O I Ó O 1 N I A A M E T O D O L O G I A C A D E O C I D

T E I R A P O U J : O D O A R R O C I Á P E I E A C I Z N L T O

U E Ó I E R S E O E R E N D E R I Z A C I Ó N N U L N B A D I E L

R I N S S D C O I C A R U A E S P O C T U B I E I A I U D T C N

A Ó Ú R C C P L A R E S C A L A - C O N C E P T O V Ó J Ó L A T D

L A L O A R S I O Í U R L D O A O P S T S N C A Í D I O Z I C Ó I

O L P L A N I M E T R I A R C O O S C R C R B C E V I A C N U

1 M A L A C I M D I S D E N U P L N E C A I N A I M I I U R I R

: T D O E D I M E N S I Ó N I C L C T E L T R A N B E S S N D C I

Á Ú Ó
https://newava.ucatolica.edu.co/ava2/mod/game/print.php?id=133233&gameid=792 1/2
29/8/2021 Print

1 B I T N B I A Á U Ú T A T T I O Ó S C O A E S E I A O U U R O M
I E S C A L A U R B A N A R I C O I D Í I A E Z A R E M O S I A Á

M R E T A C A P A I A R A S A T T C A L A C O R E É C A E O U

D S C E U D I N R C O G : S R Í P E R S P E C T I V A O T A G L G C

I A D T R I V N T C R D I P L V A A N S P E D E C C O R S I Ó S M

R E G L A - E S C A L A C O L I C E S C A L A A M P L I A C I O N

P I E E L A O D R M A P I M L R S E A L E A D O T P N E C 1 : C A T

É C A S C A L T R E C C A A L D I B U J O T É C N I C O A A I T :
2. Es una representación digital de un edificio, sector o terreno.Su tamaño y dimensiones coinciden con las que
tales contenidos gráficos  poseen  en el mundo real
3. El adjetivo bidimensional se utiliza para calificar a aquello que tiene dos dimensiones (2D). Un cuerpo que se
proyecta a lo largo y a lo ancho, por ejemplo, cuenta con dos dimensiones. En el caso de los elementos
bidimensionales, se requieren dos coordenadas para lograr la especificación de un punto.
4. Proviene del termino ingles (Building Information Modeling), es un sistema de trabajo que permite crear simulaciones digitales de
diseño, manejando coordinadamente toda la información que conlleva un proyecto.

A su vez este sistema digitaliza el tiempo y costo de los materiales del proyecto.
5. Proviene del ingles (Computer-Aided Desing), es un sistema para el diseño y la documentación técnica de objetos del mundo real y que
sustituye el dibujo manual por un proceso automatizado.

Este sistema trabaja en dos tipos que es el 2D (Bidmensionales) y 3D (Tridimensionales)


9. Volumen que ocupa ya sea algo tan pequeño como un edificio hasta un barrio o ciudad
15. Tipo de escala que respeta las dimensiones del objeto a representar 
18. basicamente es la relación dimensional entre dos representaciones distintas

en el dibujo o diseño es basicamente la relacion de el tamaño de un objeto estructuro y demas en un dibujo


donde las medidas son las mismas pero se convierten en un tamaño mas pequeño nos ayuda para poder
determinar las medidas de edificios etc
20. El concepto de geometría euclidiana se enmarca en el conocimiento de las formas geométricas tomando
como consideración los axiomas de Euclides. También se relaciona con una visión clásica de la geometría .
25.  Es una metodología de trabajo colaborativa para la creación y gestión de un proyecto de construcción. Su
objetivo es centralizar toda la información del proyecto en un modelo de información digital creado por todos
sus agentes. Su uso de BIM va más allá de las fases de diseño, abarcando la ejecución del proyecto y
extendiéndose a lo largo del ciclo de vida del edificio, permitiendo la gestión del mismo y reduciendo los costes
de operación.
26. Esta metodología se puede dividir según sus prestaciones y posibilidades de visualización en 2 grupos:
Dibujo 2D  y Modelado 3D, ambos basados en sistemas cartesianos vectoriales de geometría euclidiana: punto,
linea, plano y volumen. Estas metodologías le permiten al usuario desarrollar planimetrías y dibujos específicos
en cualquier escala a través de un sistema de capas y propiedades que organiza la información de manera lógica 
27. Son los que originan el sistema de referencia de niveles de la edificación, en concordancia con las
caracteristicas de cada diseño en particular.

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