Faculdade de Ciências Aplicadas Piauiense

Credenciada pela Portaria MEC n° 193 de 03/02/2017, D.O.U de 06/02/2017

Mantenedor: Centro de Educação Superior Piauiense - CESP/ CNPJ: 23.312.492/0001-56

ALUNO (A): Tâmara Danyelle DATA: 15/10/2021

PROFESSOR (A): Lucineide R. Vieira

DISCIPLINA: Ed, Física Para Grupos Especiais

NOTA: + =

INSTRUÇÕES:

1) Como as atividades físicas podem ser executadas em conjunto, possibilitam a

integração e interação entre todos os participantes. Alguns dos valores
trabalhados na atividade física são: ética, trabalho em equipe, respeito às
normas, A Educação Física trabalha vários valores para a Inclusão Social.
Assinale o valor que se mostra do lado oposto:
a) Individualidade.
b) Trabalho em equipe.
c) Respeito às normas.
d) Respeito à diversidade

2) A linguagem utilizada pela comunidade surda teve sua sistematização

impulsionada no Brasil a partir do ano de:
a) 1856.
b) 1910.
c) 1870.
d) 1855.

3) Com relação à prática da educação física, é correto afirmar que:

a) Desenvolve a dimensão motora e afetiva
b) Desenvolve apenas a dimensão motora.
c) Desenvolve apenas a condição afetiva.
d) Desenvolve apenas a condição emocional.

4) Quando grupo de pessoas com deficiência auditiva profunda é matriculada em

sua turma elas conseguiram ouvir todas suas orientações?
a) Sim

Faculdade de Ciências Aplicadas - FACAPI | Rua Professora Mulata Lima, n 57 – Nossa Senhora de Fátima
Campo Maior - PI | CEP: 64280-000 | e-mail: facapi.cm@gmail.com |Fone:(86) 3252 - 3522
 b) Não
c) Às vezes
d) Dependerá de qual estrutura foi comprometida

5) Em 2002, o Brasil reconheceu a Língua Brasileira de Sinais, por meio da Lei

nº10.436, com a Língua das comunidades surdas brasileiras, comumente
conhecida como:
a) SINAIS
b) CIFRAS
c) LBS
d) LIBRAS
6) Quando uma pessoa com deficiência visual é matriculada em sua turma ela terá
a capacidade de deslocar-se sozinha sem auxílio de bengala e piso tátil durante
as atividades propostas?
a) Sim, desde que exista um sinal sonoro ou uma pessoa para orienta-la
durante o deslocamento.
b) Não, para pessoas nessa condição será impossível isso ocorrer, a
bengala é um recurso inseparável e insubstituível.
c) Às vezes, isso irá variar de indivíduo para indivíduo.
d) Indivíduos com deficiência visual não podem praticar atividade física,
pois, podem se machucar durante as atividades.

7) Para facilitar o entendimento e grupamento dos indivíduos que compõem os

grupos especiais, podemos dizer de um modo geral que todo indivíduo que
apresenta algum problema de saúde ou condição de caráter irreversível ou não,
que interfira diretamente na prática esportiva ou que apresente cuidados
específicos para participar de um programa de exercício físico, se encaixa em
alguma população de grupos especiais. Como pode se classifica esses grupos
especiais.

Os grupos especiais englobam:

Os idosos, cardiopatas, hipertensos, diabéticos,
obesos, gestantes, crianças.

8) Para você, qual é a importância do professor de educação física conhecer as

especificidades dos alunos especiais para o trabalho pedagógico?

Contribuir para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e motor,

ressaltando a relevância
dos professores de Educação Física nesse processo.
Faculdade de Ciências Aplicadas - FACAPI | Rua Professora Mulata Lima, n 57 – Nossa Senhora de Fátima
Campo Maior - PI | CEP: 64280-000 | e-mail: facapi.cm@gmail.com |Fone:(86) 3252 - 3522