EB1 Professor Abel Avelino – Alpiarça

QUESTÃO DE AULA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL – 6º ANO QA 1

outubro de 2021 Cotação: 50 %

outubro de 2021 Cotação: 50 %
Nome: ______________________________________________________ Número: ______ Tª: ______
Apreciação: ______________________________________________________ (______________ %)
O Professor: José Gil O Enc. de Educação: __________________________________

Domínio D – Portugal do século XVIII ao século XIX

Subdomínio D1 – O Império Português, o Poder Absoluto, a Sociedade de Ordens e a Arte
no Século XVIII.

Lê as questões e os textos e observa as imagens e os mapas com muita atenção, e procura

responder de forma completa e correta.

1. Observa o mapa do doc. 1.

1- Escreve o nome dos
territórios portugueses, a
vermelho, assinalados com os
números:
1.__________________
2.__________________
1
3.__________________
3 4 2 4.__________________

Doc. 1 – Império Português no séc. XVIII

2. Indica o território mais importante para Portugal no séc. XVIII. Justifica a razão da tua escolha.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

1
3 – Observa as imagens seguintes.

Os escravos são as mãos e os pés dos senhores de engenho, porque

sem eles, no Brasil, não é possível aumentar a terra cultivada.

Figura nº 1 Figura nº 2

3.1 – As figuras 1 e 2 representam uma atividade económica desenvolvida nos engenhos brasileiros.
Indica qual era o principal produto económico explorado que está representado nas figuras 1 e 2.

___________________________________________________________________________

3.2 – Refere quais eram os 2 principais locais de origem da maioria da mão-de-obra utilizada nos
engenhos brasileiros.

________________________________________________________________________

3.3 – Refere o que entendes por um engenho de açúcar. Coloca um X na resposta correta.
a) Local onde o açúcar era produzido.
b) Moinho que triturava a cana-de-açúcar.
c) Toda a propriedade, incluindo os canaviais, a casa grande do senhor, o moinho e a sanzala.

4 - Lê o texto nº 1 com atenção e procura responder à questão seguinte:

“Os bandeirantes forneceram mão-de-obra para os engenhos cariocas (...) e nordestinos

(...). Descobriram ouro e pedras preciosas em Goiás, Mato Grosso e Minas Gerais. Ajudaram a
implantar a pecuária no Nordeste. (...)

Para traficar índios, explorar ouro e “limpar” os sertões, tiveram de ocupar espaços. A
configuração geográfica do Brasil actual deve-se, em grande parte, aos bandeirantes. Passaram
para lá da linha de Tordesilhas, ocupando terras que pertenciam aos Espanhóis.”

Texto nº1
4.1 - Explica, por palavras tuas, o que entendes por bandeirantes.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2
5 – Observa a figura seguinte.
5.1 Assinala com V (verdadeiro) e F (falso) as seguintes
afirmações:
a) A descoberta do ouro no séc. XVIII provocou, no Brasil,
uma grande movimentação de pessoas do litoral para o
interior do país.
b) Nos séculos XVII e XVIII, foram muitos os portugueses a
emigrarem para o Brasil levados pelo desejo de enriquecer.
c) O Rio de Janeiro era uma das principais áreas de
exploração mineira.
d) As minas foram descobertas pelos bandeirantes que eram
grupos de indígenas proprietários dos engenhos.

Figura nº 3

5.2 – Indica o nome dado ao imposto cobrado pelo rei português D. João V sobre o ouro extraído no
Brasil. (Coloca um X na resposta correta).

a) Dízima - b) Quintalada - c) Barrita - d) Arroba -

6 - Observa a figura nº 4 e lê o texto nº 2 com atenção e responde às questões seguintes.

Por terem maltratado um representante do Rei, muitos

nobres foram, em 1726, afastados de Lisboa. D. João V quis
provar o que várias vezes dissera aos nobres: “O rei D. João
IV amava-vos; D. Pedro temia-os; mas eu, que sou vosso
Senhor, não vos amarei a não ser quando a vossa conduta vos
tornar dignos da minha real atenção.”
Merveilleux, Memórias (século XVIII).
Texto nº 2
Figura nº 4 – Retrato de D. João V

6.1 – Completa o texto que se segue com as palavras ou expressões das seguintes que penses serem as
indicadas: justiça; sociedade; cortes; luxo; poderes; governar; inquisição; leis; burguesia.
D. João V governou Portugal como um rei absoluto, pois governou sem consultar as _________________,
concentrando em si todos os _____________________: poder de ___________________ o reino, fazer as
_________________ e aplicar a ________________________.
3
6.2 – Indica quais os monumentos que simbolizavam o poder e a grandeza de D. João V. Coloca um X
na resposta correta.
a) Palácio das Necessidades e Paço da Ribeira.
b) Palácio Nacional de Mafra e Aqueduto das Águas Livres de Lisboa.
c) Convento de Tomar e Mosteiro dos Jerónimos.

7. Lê o texto com muita atenção e responde às duas questões seguintes.

No reinado de D. João V, os grupos sociais em Portugal, dividiam-se em privilegiados e não

privilegiados. Dentro dos privilegiados, destacava-se o Clero, devido à sua função religiosa
que possuía grande influência na sociedade portuguesa do século XVIII.

7.1. – Identifica o que foi o Tribunal da Inquisição. Coloca um X na resposta correta.

a) Tribunal religioso que perseguia todos os que eram contra a monarquia absoluta.
b) Tribunal religioso que perseguia os cristãos-novos.
c) Tribunal religioso que perseguia e acusava praticantes de outras religiões que não a católica.

8 - O reinado de D. João V está intimamente ligado ao

aparecimento de um novo estilo artístico, que teve a sua
origem em Itália, no século XVII. Observa a figura nº 5,
com atenção.
8.1 – Indica o nome desse estilo artístico.
____________________________________________________
8.2 – Refere três (3) caraterísticas desse estilo artístico.
(Coloca um X nos locais corretos).
Figura nº 5 – Interior de Igreja

a) Esfera armilar b) Azulejos pintados c) Talha dourada d) Espaços vazios

e) Linhas retas f) Utilização de mármores

Bom Trabalho!