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CFQ 8º Ano – Os estados físicos e a agregação corpuscular

Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___

1. Lê, atentamente, as seguintes afirmações:

a. ___ As partículas estão mais próximas nos líquidos do que nos sólidos.
b. ___ As partículas dos gases movem-se mais lentamente do que as dos
líquidos.
c. ___ A rapidez de movimento dos corpúsculos diminui com a
temperatura.

1.1 Assinala as afirmações verdadeiras com um V e as falsas com um F.

1.2 Corrige as afirmações falsas.

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2. Faz corresponder a cada uma das frases o correto estado físico da matéria:

a. Corpo com forma própria e com volume constante. __________________

b. Substância que toma a forma do recipiente que a contêm mas que tem
volume constante. __________________
c. Substância sem forma própria e que ocupa todo o volume do recipiente
que a contêm. __________________
d. Partículas muito próximas e sujeitas a fortes forças de ligação entre si.
__________________
e. Partículas ligadas entre si, mas que se podem movimentar facilmente.
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f. Partículas muito afastadas, com grande liberdade de movimentos.
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 3. Observa as seguintes figuras:

A B C

3.1 Identifica o estado físico de cada uma das substâncias representadas.

A - __________________
B - __________________
C - __________________
3.2 Caracteriza o estado físico da substância representada em B.
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4. A figura seguinte mostra-nos dois copos cheios de ar tapados com uma

membrana de boa elasticidade, em situações de diferentes temperaturas.

Das frases que se seguem assinala com um V as verdadeiras e com um F as

falsas:

a. ____ A agitação dos corpúsculos é superior em A.

b. ____ O número de colisões entre os corpúsculos e o copo é menor em B.
c. ____ A pressão que o gás exerce na tampa é maior em A.
d. ____ Existem mais corpúsculos em B do que em A.

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