03/09/2021

Plano de ensino
1. Importância do planejamento
03 - Estrutura Analítica de um 2. Ciclo de vida de um projeto

Projeto (EAP) 3. Estrutura Analítica de um Projeto (EAP)

4. Duração das atividades
5. Caminho crítico
6. Cronograma
7. Gestão da qualidade
PROFª. MSC. MARCELA CRUSOÉ 8. Gestão da qualidade
1 CIBIC (2017) 2

Plano de ensino Planejamento

9. Lean Construction ✓ Decisão sobre métodos construtivos
10. Lean Construction ✓ Decisão dos meios de produção adequados
11. Gerenciamento canteiro de obras ✓ Alocação e otimização dos recursos operacionais
✓ Serve como instrumento de gestão e controle da execução
12. Gerenciamento canteiro de obras
✓ Serve como parâmetro de controle dos prazos e custos
13. Contratação durante a fase de execução
14. Etapas da orçamentação ✓ O tempo desperdiçado na fase de execução é mais caro que
15. Etapas da orçamentação o tempo gasto com o planejamento prévio
16. Etapas da orçamentação
CIBIC (2017) 3 4

Condições para o desenvolvimento do Condições para o desenvolvimento do

planejamento planejamento
EXECUÇÃO PRAZOS
✓ Conhecer a edificação ✓ liberação dos terrenos
✓ Descrever as atividades e serviços que serão executadas ✓ Início da obra
✓ Quantificação dos serviços que serão realizados ✓ Prazos intermediários
✓ Conhecer as normas de qualidade e de execução ✓ Prazos finais

5 6

1
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Condições para o desenvolvimento do Condições para o desenvolvimento do

planejamento planejamento
CONDIÇÕES FÍSICAS CONTRATO
✓ Características do solo, lençol freático
✓ Tráfego local, ligações com vias de tráfego, acesso à obra ✓ Multas contratuais
✓ Espaço disponível para a instalação do canteiro de obra e ✓ Condições para a entrega do imóvel e para as garantias
armazenagem de materiais ✓ Delimitação das responsabilidades (p.ex.: controle de
✓ Construção vizinha (estado de conservação, fundação, altura, execução e de qualidade, responsabilidade em caso de
possíveis riscos) – Relatório de vizinhança
✓ Localização das tubulações e ligações de abastecimento danos).
✓ Ligações com as redes de abastecimento de água, esgoto, elétrica e
de telefonia
✓ Condições climáticas
✓ Riscos naturais (enchentes de rios nas proximidades, vendavais)
7 8

Planejamento Planejamento
Identificar as atividades Identificar as atividades

Definir as durações
➢Escopo
Definição da precedência
✓Conjunto de serviços/ trabalhos que resultam no projeto esperado
Montagem do diagrama de rede ✓Identificação das atividades/ “pacotes” de trabalho
✓“Amarração” do objeto do planejamento
Identificação do caminho crítico ✓Deverá ser aprovado por todos os envolvidos
✓Ao menos identificar o serviço (tarefa genérica)
Geração do cronograma e cálculo de folgas

9 10

Planejamento
Identificar as atividades

➢Elaboração da Estrutura analítica de projetos (EAP)

✓Decomposição da obra em “pacotes” de trabalho

✓Estrutura hierarquizada, em níveis – árvore genealógica
✓Nível superior a EAP → Escopo total (1 item: Projeto como todo)
✓Tendência de “pacotes” de trabalhos menores e melhor definição
✓Critério de decomposição → Responsabilidade de quem planeja

11 12

2
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13 14

EAP – Estrutura Analítica de Projeto Preparação do processo

➢Como particionar a obra? 1. Decisões preliminares do processo: coletar os requisitos, EAP
= Declaração de Escopo do Projeto
➢Como atividades devem estar agregadas? 2. Identificação de restrições: dificuldades de acesso, recursos
Ex.: Instalações hidrossanitárias do radier deve vir no item fundações ou físicos e financeiros, etc.
no item instalações? 3. Definições de padrões de planejamento: níveis hierárquicos,
frequência do replanejamento, formato dos planos, etc.
➢Qual o grau de detalhamento? 4. Definição do plano de ataque: definição dos principais fluxos
Diretriz: Conciliar itens do orçamento, elementos de projeto e de trabalho e de materiais, critérios de zoneamento, critérios
sequenciamento executivo. de vínculos, etc.
15 16

Preparação do processo INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS

ORIGEM ETAPAS DESTINO 1. Planejamento estratégico do empreendimento: faz parte do
Elaborar Estabelecer processo de projeto. Define datas marcos na produção
Planejamento Decisões
Estratégico do Preliminares
Empreendimento 2. Projeção de receitas: fluxo de caixa geral do empreendimento
Estudar
Elaborar
Estratégia de
Ataque
3. Projeto e especificações: entregue em etapas
Projeto e
Especificações
Estabelecer
Padrões de
4. Orçamento detalhado da obra: deve ser num formato
Projetar
Receitas
planejamento adequado ao planejamento
Planejamento
Identificar de Longo
restrições Prazo
Elaborar
Orçamento

17 18

3
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Zoneamento da obra (pacotes de trabalho -

Definição de Padrões de Planejamento decomposição)
➢Quantos níveis hierárquicos? ➢Divisão da obra em elementos ou grupo de elementos
➢Quais os clientes do planejamento? a serem executados
➢Quando será feito o replanejamento?
➢Utiliza-se inicialmente os elementos/itens da EAP ou do
➢Quais os critérios? Prazos, diferença Planejado X Realizado? orçamento
➢Qual do formato dos Planos?
• Project?
➢Detalha-se atentando para a carga de trabalho prevista
• Planilha Excel? no plano de curto prazo
• Word? ➢EAP subcontratadas
• Relatórios?

19 20

1.Definição do Projeto
2.Contratação dos serviços
3.Reforma Interna
1. 3.1 Alvenaria
2. 3.2 Pisos e azulejos
3. 3.3 Hidráulica
4. 3.4 Elétrica
5. 3.5 Pintura
6. 3.6 Outros
4.Reforma Externa
1. 4.1 Alvenaria
2. 4.2 Pisos e azulejos
3. 4.3 Hidráulica
4. 4.4 Elétrica
5. 4.5 Pintura
6. 4.6 Outros

HTTPS://ESCRITORIODEPROJETOS.COM.BR/EAP 21 HTTPS://ESCRITORIODEPROJETOS.COM.BR/EAP 22

EAP – Estrutura Analítica de Projeto Planejamento

Definir as durações

➢Quantidade de tempo que a atividade leva para ser executada (horas, dias,
semanas, meses)

✓Tarefas com duração fixa: independe da quantidade de recursos e

equipamentos (Ex.: Retirada do escoramento, cura do concreto)

✓Tarefas que a duração depende da quantidade de recursos (quantidade de

serviços, produtividade, recursos alocados)

23 24

4
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Planejamento Planejamento
Definir as durações Definir as durações

Levante de alvenaria
Quantidade de alvenaria 120 m²
➢Avaliar as durações de maneira individual Trabalho Equipe Duração Duração
Produtividade do pedreiro 1,5 m²/h (homem (pedreiro) atividade (dias)
➢Adotar a jornada de trabalho convencional Jornada de trabalho 8h/dia hora) (horas)
80 1 80 10
➢Não pensar no prazo total da obra (imparcial)
80 2 40 5
➢Dias úteis ≠ Dias corridos Duração =
𝟏𝟐𝟎 𝒎²
𝟏,𝟓 𝒎²ൗ𝒉
= 𝟖𝟎 𝒉 80 3 26,66 3,33
80 5 16 2

25 26

Planejamento Planejamento
Definição da precedência Definição da precedência

➢Sequência das atividades

“A sequência lógica das atividades do ✓Dependência das atividades (“De quem esta atividade depende?”)
projeto recebe o nome de Precedência.”
(Mattos, 2010) Termos: Precedentes, antecessoras e antecedentes

27 28

Planejamento Planejamento
Definição da precedência Definição da precedência

➢Sequência das atividades Atividades Predecessoras Atividades Sucessoras

• São atividades cuja • São atividades que

✓Consenso entre equipes sobre a lógica construtiva conclusão deve podem ser iniciadas
• Plano de ataque necessariamente ocorrer imediatamente após a
para que a atividade em conclusão da anterior
• Relacionamento das atividades
questão possa começar
• Sequência dos serviços
29 30

5
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Planejamento Planejamento
Definição da precedência Definição da precedência

➢Dependência imediata

A B C
Ne toda atividade tem
predecessora!!

31 32

Planejamento Quadro de sequenciação das atividades

Definição da precedência ➢ É a tabela em que se definem e se registram as atividades e suas relações de
interdependência
➢Dependência imediata Código Atividade Predecessoras

A B C

Identificação simplificada Nome da tarefa tal Atividade(s) imediatamente

da atividade (letras, como identificada na antecessora(s) à atividade em
números, alfanumérica) EAP questão.

33 MATOS, 2010 34

Interpretação do quadro de Interpretação do quadro de

sequenciação das atividades sequenciação das atividades

MATOS, 2010 35 MATOS, 2010 36

6
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Interpretação do quadro de
sequenciação das atividades

37 38

Planejamento Tipos de dependência

Definição da precedência
OBRIGATÓRIA/ MANDATÓRIA ARBITRADAS/ PREFERENCIAL EXTERNAS

Circularidade ou Circuito • Lógica rígida • Dependências discricionárias/ • Relacionamento entre

• Ligação obrigatória
➢Loop – Precisa ser eliminada
• Inerentes à natureza do
trabalho
• Podem ser exigidas por
contrato ( Mandatórias
contratuais)
A atividade A é predecessora da atividade B, que é predecessora de C que, por sua vez, figura
como predecessora de A
lógica fina/ lógica flexível
• Dependência não é
obrigatória (existem outras
sequências aceitáveis)
• Definidas pela equipe de
execução, em função do
plano de ataque
• Criada por conveniência
• Baseada nas melhores
práticas
atividades do projeto e
atividades que não são do
projeto.
• Ex.: Dependência da entrega
de um fornecedor para iniciar
uma atividade do seu projeto
• internas ao projeto ou à
organização

39 40

Tipos de dependência Tipos de dependência

TI Atividade A
Atividade A Atividade B
II
Atividade B

Ligação entre atividades “A” e “B” Significado Ligação entre atividades “A” e “B” Significado
TI (Término-Início) A tem que terminar para B iniciar II (Início-Início) A tem que ter iniciado para B poder iniciar

41 42

7
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Tipos de dependência Tipos de dependência

Atividade A Atividade A
TT
Atividade B IT
Atividade B
Ligação entre atividades “A” e “B” Significado
Ligação entre atividades “A” e “B” Significado
TT (Término-Término) A tem que ter terminado para B poder terminar
IT (Início-Término) A tem que ter iniciado para B poder terminar

43 44

Determinar as seguintes
dependências *1*
1. A atividade A inicia imediatamente
1. A atividade A inicia
2. A atividade B inicia depois que a imediatamente
atividade A estiver concluído
Determinar as 2. A atividade B inicia
seguintes 3. A atividade C inicia depois que a depois que a
atividade B estiver concluído atividade A estiver
dependências concluído
*1* 4. A atividade D inicia depois que a
atividade B estiver concluída
5. A atividade E é a última atividade do
projeto e inicia depois que as
atividades C e D estiverem concluídas
COMO RESOLVER QUESTÕES DE DIAGRAMAS DE REDE - EXAMES PMP E CAPM | MOISES LUNA, COMO RESOLVER QUESTÕES DE DIAGRAMAS DE REDE - EXAMES PMP E CAPM | MOISES LUNA,
PMP
45 PMP
46

Determinar as seguintes Determinar as seguintes

dependências *1* dependências *1*

1. A atividade A inicia 1. A atividade A inicia

imediatamente imediatamente
2. A atividade B inicia 2. A atividade B inicia
depois que a depois que a atividade
atividade A estiver A estiver concluído
concluído 3. A atividade C inicia
depois que a atividade
3. A atividade C inicia B estiver concluído
depois que a
atividade B estiver 4. A atividade D inicia
concluído depois que a atividade
B estiver concluída

COMO RESOLVER QUESTÕES DE DIAGRAMAS DE REDE - EXAMES PMP E CAPM | MOISES LUNA, COMO RESOLVER QUESTÕES DE DIAGRAMAS DE REDE - EXAMES PMP E CAPM | MOISES LUNA,
PMP
47 PMP
48

8
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Determinar as seguintes
dependências *1*

1. A atividade A inicia
imediatamente
2. A atividade B inicia depois
que a atividade A estiver
concluído
03 - Estrutura Analítica de um
3. A atividade C inicia depois
que a atividade B estiver
Projeto (EAP)
concluído
4. A atividade D inicia depois
que a atividade B estiver
concluída
5. A atividade E é a última
atividade do projeto e inicia
depois que as atividades C PROFª. MSC. MARCELA CRUSOÉ
e D estiverem concluídas
COMO RESOLVER QUESTÕES DE DIAGRAMAS DE REDE - EXAMES PMP E CAPM | MOISES LUNA,
49 50
PMP

Planejamento Planejamento
Identificar as atividades Montagem do diagrama de rede

Definir as durações ➢Representação em forma gráfica de um conjunto de atividades amarradas

entre si, que descrevem a lógica de execução do projeto (Diagrama PERT/CPM)
Definição da precedência
➢Mostra todas as atividades relacionadas ( Início→ Fim)
Montagem do diagrama de rede
➢Mostrar o Caminho Crítico do Projeto: sequência de tarefas que representam o
Identificação do caminho crítico caminho mais longo de um projeto, indicando sua menor duração possível

Geração do cronograma e cálculo de folgas

51 52

Planejamento Planejamento
Montagem do diagrama de rede Montagem do diagrama de rede

✓Justifica a estimativa de tempo para o ✓Mostra o fluxo do trabalho para que a 1. Método das flechas (ADM – Arrow diagramming method)
projeto equipe saiba quais atividades precisam
✓Planejar, organizar e controlar o projeto ocorrer e em que sequência 2. Método dos blocos (PDM – Precedence diagramming method)
com mais eficácia ✓Identifica oportunidades para comprimir
✓Mostra as interdependências entre as o cronograma no planejamento e
atividades durante todo o ciclo de vida do projeto
✓Mostrar o progresso do projeto

53 54

9
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Montagem do diagrama de rede Montagem do diagrama de rede

1. Método das flechas (ADM)
➢ Atividades representadas por flechas (setas) orientada entre dois eventos
• Toda seta parte de um evento e termina em outro evento
• O comprimento da seta não é proporcional a duração da atividade,
apenas define o vínculo
1. Método das flechas (ADM)
➢ Atividade - Tarefa a ser executa (é atribuída duração e recursos – Atividade
consome tempo e recursos)
➢ Evento - Ponto no tempo, um momento que baliza o projeto (não consome
tempo nem recursos). Um evento é atingido quando todas as atividades que
convergem para ele são concluídas

55 56

Método das flechas (ADM):

Montagem do diagrama de rede Regras de traçado
1. A rede começa em um evento inicial único desenhado a esquerda
2. Do evento inicial partem as atividades iniciais (as que não tem predecessora)

57 58

Método das flechas (ADM): Método das flechas (ADM):

Regras de traçado
1. A rede começa em um evento inicial único desenhado a esquerda
2. Do evento inicial partem as atividades iniciais (as que não tem predecessora)
3. As demais atividades são desenhadas partindo de suas predecessoras
Regras de traçado
1. A rede começa em um evento inicial único desenhado a esquerda
2. Do evento inicial partem as atividades iniciais (as que não tem predecessora)
3. As demais atividades são desenhadas partindo de suas predecessoras
4. A rede termina em um evento final único

59 60

10
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REDE PERT-CPM: Diagrama de Nós Rede PERT-CPM : Durações

61 62

Rede PERT-CPM : Durações Rede PERT-CPM : Durações

63 64

Rede PERT-CPM: Durações Planejamento

Montagem do diagrama de rede

2. Método dos blocos (PDM )

➢ Atividades representadas em um bloco (caixa)
• As atividades são unidas entre si por setas que representam a ligação
entre as atividades

65 66

11
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Método dos blocos (PDM): Método dos blocos (PDM):

Regras de traçado Regras de traçado
1. A rede começa com uma barra vertical de início (opcional) 1. A rede começa com uma barra vertical de início (opcional)
2. Da barra inicial partem as atividades iniciais (as que não tem predecessora) 2. Da barra inicial partem as atividades iniciais (as que não tem predecessora)
3. Desenhar as demais atividades partindo de suas predecessoras

67 68

Método dos blocos (PDM):

Regras de traçado Método dos blocos (PDM)
1. A rede começa com uma barra vertical de início (opcional)
Primeira data de Primeira data de
2. Da barra inicial partem as atividades iniciais (as que não tem predecessora)
início término
3. Desenhar as demais atividades partindo de suas predecessoras
ATIVIDADE DURAÇÃO
4. A rede termina em uma barra vertical de fim (opcional)
PDI PDT
Última data de
Última data de início UDI UDT término
FL FT
Folga livre Folga total

69 70

Método dos blocos (PDM) Método dos blocos (PDM)

Primeira data de início:
é a data mais cedo para o
início de uma atividade
considerando-se o
término de suas
predecessoras; a
primeira data de início de
uma atividade coincide
com o cedo de seu
evento início
Primeira data de término:
Última data de início:
é a data mais cedo para o Última data término:
é a última data em que
término de uma atividade, é a última data que uma
ATIVIDADE DURAÇÃO considerando-se seu início
uma atividade pode ATIVIDADE DURAÇÃO atividade pode terminar,
iniciar, sem atrasar o
PDI PDT ocorreu na data mais cedo;
início de suas sucessoras; PDI PDT sem atrasar a última data
a primeira data de término de início das atividades que
UDI UDT é obtida a partir do início
é obtida a partir da UDI UDT a seguem diretamente;
última data de término
FL FT cedo da atividade (PDI)
(UDT), descontada a FL FT coincide com a data tarde
agregado a duração da de seu evento fim
duração da atividade
atividade

71 72

12
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ATIVIDADE DURAÇÃO
Primeira data Primeira data
Método dos blocos (PDM) Diagrama de blocos: Durações de início
Última data
de término
Última data
de início término
Folga livre Folga total

Folga livre: ATIVIDADE DURAÇÃO Folga total:

É a quantidade de tempo PDI PDT É a quantidade de tempo
que uma atividade pode que uma atividade pode
atrasar sem atrasar as UDI UDT atrasar sem atrasar a data
atividades sucessoras FL FT do projeto

73 74

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

75 76

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

77 78

13
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ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

79 80

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

81 82

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

83 84

14
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ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

85 86

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

87 88

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

89 90

15
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ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

91 92

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

93 94

ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

95 96

16
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ATIVIDADE DURAÇÃO ATIVIDADE DURAÇÃO

Primeira data Primeira data Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Diagrama de blocos: Durações de início de término
Última data Última data Última data Última data
de início término de início término
Folga livre Folga total Folga livre Folga total

97 98

ATIVIDADE DURAÇÃO
Primeira data Primeira data
Diagrama de blocos: Durações de início de término Caminho crítico
Última data Última data
de início término
Folga livre Folga total

É a sequência de atividades que não

podem sofrer atrasos, sob pena de
atrasar o projeto como um todo

99 100

Caminho crítico Conclusões importantes

• FL ≤ FT ( a folga livre é sempre inferior ou igual a

✓É o maior tempo de execução das atividades inter- folga total)
relacionadas formando uma seqüência • Atividades críticas: FL é nula
✓Esta seqüência engloba as atividades que não podem • Toda atividade crítica tem FL nula, mas nem toda
sofrer atrasos, sob pena de atrasar o projeto como um todo atividade que tem FL nula é crítica
✓Atividades que não estão no caminho crítico possuem
folgas
101 102

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Determinação do caminho crítico

Rede PERT-CPM Técnicas de rede
✓Fracionar o projeto em atividades singulares adequadas ➢Vantagens:
✓Estabelecer a ordem de execução das atividades • Ajuda a determinar a lógica no qual o empreendimento
será construído
✓Especificar limitações
• Permite a visualização dos serviços que se desviaram do
✓Enumerar os eventos programa inicial e suas influências nas demais etapas da
✓Determinar as durações obra
• Auxilia na definição dos recursos necessários à execução
✓Calcular as datas de início mais e cedo e mais tarde dos serviços

103 104

Técnicas de rede Técnicas de rede

➢Desvantagens:
• Necessidade da presença do especialista para gerar o
plano de ataque a obra
• Dificuldade de aplicação da técnica devido a
variabilidade nas durações das atividades
• Incompatibilidade com o processo construtivo
• Dificuldade dos profissionais ligados a produção de
entenderem redes complexas
➢Desvantagens:
• Necessidade da presença do especialista para gerar o
plano de ataque a obra
• Dificuldade de aplicação da técnica devido a
variabilidade nas durações das atividades
• Incompatibilidade com o processo construtivo
• Dificuldade dos profissionais ligados a produção de
entenderem redes complexas

105 106

Técnicas de rede O que foi visto na aula de EAP

➢Desvantagens: Identificar as atividades
• Necessidade da presença do especialista para gerar o
plano de ataque a obra Definir as durações

• Dificuldade de aplicação da técnica devido a Definição da precedência

variabilidade nas durações das atividades
• Incompatibilidade com o processo construtivo Montagem do diagrama de rede

• Dificuldade dos profissionais ligados a produção de Identificação do caminho crítico

entenderem redes complexas
Geração do cronograma e cálculo de folgas

107 108

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Identificar o caminho crítico por meio do

Atividade 02 método dos blocos (PDM) para o exemplo do
bloco de fundação

Código Atividade Predecessora Dias

A Limpeza do terreno - 1
B
C
Locação da fundação
Escavação da fundação
A
B
1
3
Próxima aula:
D
E
F
Montagem das formas
Fornecimento do aço
Preparação da armação
C
-
E
2
5
4
Duração das atividades
➢ FATO R E S Q U E A F E TA M A D U R A Ç Ã O
ATIVIDADE DURAÇÃO G Colocação da armação D, F 4
➢ E S T I MAT IVA PA R A M ÉT RIC A
Primeira data Primeira data H Mobilização da betoneira - 6
de início de término
I Instalação/ teste da betoneira A, H 2
Última data Última data
de início término j Concretagem G, I 1
Folga livre Folga total 109 110

19