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ROTEIRO DE ESTUDOS/ATIVIDADES

ANO: 4ºA COMPONENTE CURRICULAR: MULTIDISCIPLINAR

PROFESSORAS: SIMONE BARRETO, ANA LÚCIA FRANÇA E

LISA PALONE.

PERÍODO DE 03/08/2020 à 14/08/2020.

UME:”DR.DINO BUENO”.
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DATA: 03/08/2020 - DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA –

ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: LEIA O TEXTO E
RESPONDA AS PERGUNTAS DE Nºs: 1 À 6, COLOCANDO UM
X, DENTRO DOS PARÊNTESES( ).

https://br.pinterest.com/pin/816066394951286848/
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DATA:04/08/2020 -DISCIPLINA: Língua Portuguesa:

Gramática: Sílaba Tônica – DEFINIÇÃO DE SÍLABA

TÔNICA: É a sílaba que falamos com mais
intensidade(sílaba mais forte). Exemplo: palavra:
jacaré,a sílaba mais forte é a ré, então ré, é a
sílaba tônica desta palavra.
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DATA:04/08/2020. DISCIPLINA: MATEMÁTICA –

PROBLEMAS. ATIVIDADE: LEIA OS PROBLEMAS, E EM
SEGUIDA RESOLVA-OS.

SITUAÇÕES PROBLEMAS:
1 – Milena está ajudando a organizador a
biblioteca da escola. Ela deverá repartir
igualmente 854 livros em 3 prateleiras. Quantos
livros ele deverá colocar em cada prateleira?
2 – O senhor Sérgio colheu, na sua fazenda, 339
laranjas e 523 mexericas. Dessas frutas, ele já
vendeu 589 para o mercado. Quantas frutas ainda há
para vender?
3– Em uma escola há 318 alunos, distribuídos em 6
turmas com a mesma quantidade de alunos. Quantos
alunos há em cada turma?
5 – Um caixote tem 1200 maçãs. Quantas maçãs terão
4 caixotes?
6 – Regina tem 7 dezenas e meia de bolas de gude e
sua amiga Lorena tem o quádruplo. Quantas bolas de
gude têm sua amiga?
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DATA:05/08/2020 – DISCIPLINA – CIÊNCIAS E LÍNGUA

PORTUGUESA. ATIVIDADE:LEIA O TEXTO .
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DATA:05/08/2020 – DISCIPLINAS: CIÊNCIAS E LÍNGUA

PORTUGUESA.ATIVIDADE: APÓS A LEITURA DO TEXTO,
RESPONDA A PERGUNTA ABAIXO E COMPLETE AS FRASES,DE
ACORDO COM O TEXTO LIDO. DEPOIS, FORME 2 FRASES
COM AS PALAVRAS, QUE ESTÃO NO QUADRO ABAIXO.

https://www.lipitipi.org/2011/05/atividade-texto-e-interpretacao_27.html
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DATA: 06/08/2020 - DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA,

HISTÓRIA, GEOGRAFIA E CIÊNCIAS.
ATIVIDADES:QUESTÃO 1: APÓS LER O TEXTO, ENUMERE
(COLOQUE NÚMEROS)EM CADA PARÁGRAFO. DEPOIS FAÇA
UMA ILUSTRAÇÃO(DESENHO)SOBRE O TEXTO.

https://tiaivanete.blogspot.com/2016/05/avaliacao-interdisciplinar-3-ano.html
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DATA: 06/08/2020 -DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA,

HISTÓRIA, GEOGRAFIA E CIÊNCIAS(INTERPRETAÇÃO
TEXTUAL).ATIVIDADE: APÓS A LEITURA DO TEXTO, “O
CAÇADOR DE MOSQUITOS” DE DONIZETE ROMOM, RESPONDA
AS QUESTÕES ABAIXO:

https://tiaivanete.blogspot.com/2016/05/avaliacao-interdisciplinar-3-ano.html
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DATA:07/08/2020 - DISCIPLINAS: MATEMÁTICA,

CIÊNCIAS E LÍNGUA PORTUGUESA - ATIVIDADE:RESOLVA
AS CONTINHAS, DEPOIS TROQUE O RESULTADO (NÚMERO)
DADO EM CADA CONTINHA,POR UMA LETRA QUE ESTÁ NA
TABELA, PARA DESCOBRIR AS RESPOSTAS DAS QUESTÕES
DE 1 À 4.

HTTS://WWW.SLIDESHARE.NET/ALVARENGA-48/MATEMATICA-E-ECIENCIAS-TROCANDO-LETRAS-POR-NMEROS
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DATA:10/08/2020 - DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA -

GRAMÁTICA: SINÔNIMO E ANTÔNIMO. ATIVIDADE: LEIA OS
SIGNIFICADOS DAS PALAVRAS: ANTÔNIMO E SINÔNIMO,
PARA RESPONDER AOS EXERCÍCIOS.

https://4.bp.blogspot.com/-
kmjaJYAHxx0/WvOIm2W1B5I/AAAAAAAAooU/htFUuExBkxgeTA9vUo7bIqXHVoC9OGQhgCLcBGAs/s1600/ativ%
2B01.jpg
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DATA:11/08/2020 DISCIPLINA: MATEMÁTICA –

ATIVIDADE:INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICO.
VEJA O GRÁFICO ABAIXO, E EM SEGUIDA DE ACORDO COM
AS INFORMAÇÕES CONTIDAS NELE, RESPONDA AS
QUESTÕES:A,B,C E D.

https://br.pinterest.com/pin/477944579186816053/
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DATA:11/08/2020 – DISCIPLINA: GEOGRAFIA – PONTOS

CARDEAIS E COLATERAIS.
ATIVIDADE: LEIA O TEXTO ABAIXO, QUE EXPLICA SOBRE
ALGUMAS COISAS QUE PODEMOS OBSERVAR EM UM MAPA,
COMO OS MERIDIANOS E A ROSA DOS VENTOS. EM
SEGUIDA, COMPLETE AS FRASES, QUE FORMAM AS
PALAVRAS QUE ESTÃO INCOMPLETAS.

https://onlinecursosgratuitos.com/60-atividades-de-geografia-4o-ano-ensino-fundamental-
para-imprimir/
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DATA: 12/08/2020 DISCIPLINAS:CIÊNCIAS E LÍNGUA

PORTUGUESA - INTERPRETAÇÃO TEXTUAL:LEIA O TEXTO:”A
HIGIENE”

https://alfakids.org/atividades-de-ciencias-higiene
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DATA:12/08/2020 -CIÊNCIAS E LÍNGUA PORTUGUESA:

PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL- ATIVIDADE:
PROCURE NO TEXTO “A HIGIENE”, FRASES QUE
EXPRESSEM O QUE OS DESENHOS QUEREM “DIZER”. EM
SEGUIDA, ESCREVA UM TEXTO, COM SUAS PALAVRAS, AO
LADO DE CADA DESENHO.

https://alfakids.org/atividades-de-ciencias-higiene
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DATA:13/08/2020 - DISCIPLINAS: MATEMÁTICA E LÍNGUA

PORTUGUESA – ATIVIDADE:CALENDÁRIO E INTERPRETAÇÃO
TEXTUAL.

LEIA O TEXTO QUE A CHAPEUZINHO VERMELHO ESCREVEU

EM SEU DIÁRIO. OBSERVE O CALENDÁRIO AO LADO. EM
SEGUIDA, MARQUE NO CALENDÁRIO OS DIAS QUE ELA
ESCREVEU NELE. E RESPONDA AS PERGUNTAS DE 1 À 5.

https://3.bp.blogspot.com/-
WaZlgyWqviQ/WgIZVQhYalI/AAAAAAAAsuM/8HF1BbinAaMmvSdXzslNNZKGFeGZDDZhQCLcBGAs/s1600/O%2BD
I%25C3%2581RIO%2BDA%2BCHAPEUZINHO%2BVERMELHO.jpg
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DATA:14/08/2020 – DISCIPLINA:MATEMÁTICA- TANGRAM –

GEOMETRIA – ATIVIDADE: LEIA A HISTÓRIA DA LENDA DO
TANGRAM.EM SEGUIDA, OBSERVE O TANGRAM E AS SUAS
FIGURAS GEOMÉTRICAS, PARA RESPONDER AS
QUESTÕES:A,B,C E D. VOCÊ PODE CONFECCIONAR SEU
PRÓPRIO TANGRAM,QUE ESTÁ DISPONÍVEL NO SITE :
https://www.youtube.com/watch?v=e2IrbxYGl6w. PARA
ISSO,PRECISARÁ DE UMA FOLHA DE SULFITE E UMA
TESOURA.E NAS QUESTÕES DE NºS 2 À 7, VOCÊ DEVERÁ
OBSERVAR AS FIGURAS PARA RESPONDER AS QUESTÕES.
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https://br.pinterest.com/pin/728738783428489582/ Homeadsatividade
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