PODER EXECUTIVO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
CURSO: Biblioteconomia PERÍODO LETIVO: 2° Semestre - 2020 TURMA 1

DISCIPLINA ESTÁGIO III SIGLA: IHB097

CARGA HORÁRIA 60 CRÉDITOS: 2

TEÓRICA: PRÁTICA: 60 PRÉ-REQUISITO:

PROFESSOR(ES):
FELIPE VLAXIO LOPES-Responsável

EMAIL(S) felipevlaxio@ufam.edu.br

Horário das aulas teóricas
Horário das aulas Práticas
Sexta-feira - 08:00/12:00
Horário e local de atendimento de
alunos
Quinta-feira - 14:00/16:00; Via
Google Meet e outras plataformas.

Endereço da Sala Virtual: (Classroom, Moodle ou outro)

.
Sala Virtual do Google Meet: https://meet.google.com/qdp-yzwp-dbi

2. EMENTA (conforme o PPC do curso)

.
Atividades de aprendizagem social, profissional e cultural em situações reais de vida e trabalho, dentro do campo sócio-profissional
das áreas que constituem o campo da Biblioteconomia.

3. OBJETIVOS
3.1 GERAL (conforme o PPC do curso)
.
Proporcionar aos alunos a complementação do ensino e da aprendizagem e a convivência simultânea entre teoria e prática, a partir da
vivência da realidade cotidiana de unidades e serviços de informação do terceiro setor.

3.2 ESPECÍFICOS (se houver)

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO/CRONOGRAMA
Aulas
Datas Conteúdo Professor
Carga Tipo (T,P)*

[Aula síncrona] Apresentação do plano de

13/08/2021 4 Teórica ensino. Discussão das atividades do conteúdo FELIPE VLAXIO LOPES
programático.
[Aula síncrona] Orientação para
20/08/2021 4 Teórica desenvolvimento do trabalho da disciplina. FELIPE VLAXIO LOPES
Divisão de grupos de trabalho.
[Aula assíncrona] Conteúdo da primeira
unidade: 1) normas e regulamentos da
biblioteca; 2) rotinas relacionadas à
27/08/2021 4 Teórica Representação Descritiva de Documentos I e II: FELIPE VLAXIO LOPES
Catalogação e Controle; 3) catalogação de
fichas de material tridimensional;

[Aula assíncrona] Conteúdo da primeira

03/09/2021 4 Teórica unidade: 4) MARC 21; 5) RDA; 6) catálogo FELIPE VLAXIO LOPES
automatizado.
 [Aula síncrona] Entrega da primeira avaliação e
10/09/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
exposição.
[Aula assíncrona] Conteúdo da segunda
unidade: 1) rotinas relacionadas à
Representação Temática: Atribuição de
17/09/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
cabeçalhos de assuntos para os tipos de
documentos presentes no acervo da biblioteca;

[Aula assíncrona] Conteúdo da segunda

unidade: 2) Classificação dos tipos documentais
24/09/2021 4 Teórica de acordo com o sistema adotado na biblioteca. FELIPE VLAXIO LOPES
Composição de fichas catalográficas dos
documentos.
[Aula assíncrona] Conteúdo da segunda
unidade: 3) Análise da Informação: atribuição
01/10/2021 4 Teórica de palavras-chave (descritores) para os FELIPE VLAXIO LOPES
diversos tipos de documentos do acervo.

[Aula assíncrona] Conteúdo da segunda

unidade: 4) Elaboração de resumos para os
documentos, considerando a necessidade e
08/10/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
especificidade de cada um. Participação no
desenvolvimento da política de indexação da
biblioteca.
[Aula síncrona] Entrega da segunda avaliação e
15/10/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
exposição.
[Aula síncrona] Orientação agendada para
22/10/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
produção do trabalho final.
[Aula síncrona] Orientação agendada para
29/10/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
produção do trabalho final.
[Aula síncrona] Orientação agendada para
05/11/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
produção do trabalho final.
[Aula síncrona] Orientação agendada para
12/11/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
produção do trabalho final.
[Aula síncrona] Entrega da terceira avaliação e
19/11/2021 4 Teórica FELIPE VLAXIO LOPES
exposição.
*Aula teórica ou prática
**Em caso de disciplinas compartilhadas

5. PROCEDIMENTOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM

.
Considerando a natureza teórica da disciplina e o atual cenário em decorrência da pandemia da COVID-19, serão ministradas aulas
teóricas expositivas remotas (síncronas e assíncronas) por meio de recursos digitais, a saber:

— Plataforma digital Google Classroom para comunicação e disponibilização de materiais destinados à fixação dos temas e ao
fomento de discussões (textos selecionados);
— Plataforma digital Google Meet para a ministração de aulas síncronas (videoconferências), debates, discussões e exposição de
trabalhos;
— Plataforma digital YouTube para exibição e apreciação de videoaulas sobre os conteúdos da disciplina;
— Plataforma de mensagens WhatsApp para interação entre professor e alunos no que oriunda das especificidades da disciplina;
— E-mail individual para comunicação formal e/ou o que houver.

6. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
.
As avaliações serão síncronas e assíncronas. Por oportuno, reitera-se que nas avaliações síncronas haverá exposição de grupo na
qual apenas parte dos integrantes ficará responsável pelas exposições, buscando, desta feita, evitar a inviabilidade de conexão com a
internet dos alunos. Nesse sentido, problemas relacionados à instabilidade de conexão serão levados em consideração caso a caso,
traçando a melhor rota alternativa para que nenhum aluno seja prejudicado no decorrer da disciplina.

Estão previstas as seguintes notas avaliativas:

— Avaliação 01: Justificativa + Referências Comentadas + Exposição (10 pts.)

— Avaliação 02: Discussão de Referencial Teórico e Resultados Parciais + Exposição (10 pts.)
— Avaliação 03: Análise de Resultados + Exposição (10 pts.)
— Avaliação 04 [FINAL]: Relato de Experiência da Disciplina (10 pts.)
Legenda:
MF: Média Final
MEE: Média dos Exercícios Escolares

Conforme RESOLUÇÃO N° 023/2017 - CONSEPE - "Art. 10 - O discente que obtiver o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de
frequência e Média dos Exercícios Escolares (MEE) igual ou superior a 8,0 (oito vírgula zero) será considerado aprovado na disciplina e
dispensado da prova final (PF), resguardado o direito de realizá-la."

7. REFERENCIAS (conforme o PPC do curso)

7.1 BÁSICA (mínimo de 03 indicações, conforme o PPC do curso)
.
BRASIL. Congresso Nacional. Lei nº 9.394/1996 – Dispõe sobre as Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 20 de dezembro de
1996. Brasília: Diário Oficial da União, 1996.
.
__________. Lei nº 11.788/2008 – Dispõe sobre o estágio de estudantes. Brasília: Diário Oficial da União, 2008.
.
PICONEZ, Stela C. B. (Org.). A prática de ensino e o estágio supervisionado. 2. ed. Campinas, SP: Papirus, 1994.

7.2 COMPLEMENTAR (mínimo de 05 indicações, conforme o PPC do curso)

Documento assinado eletronicamente por FELIPE VLAXIO LOPES, Docente, em 14/08/2021, às 22:18,
conforme horário oficial de Manaus, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de
2015.

Documento emitido em: 19/08/2021 às 19:34:46.

Código de Autenticidade do Documento: 8dcd6ee863
A autenticidade deste documento deverá ser confirmada em:
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