1. - Universalizar, até 2016, a educação META 1: Universalizar a Educação
infantil na pré-escola para as crianças Infantil para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de Educação de quatro a cinco anos de idade e Infantil em creche para atender pelo ampliar a oferta de educação infantil em menos 50% das crianças de até 3 anos creches, de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até três anos até o final da vigência do PNE.
2. - Universalizar o ensino fundamental de META 2: Universalizar o Ensino
nove anos para toda a população de Fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos e garantir que seis a 14 anos e garantir que pelo pelo menos 95% dos alunos concluam menos 95% dos alunos concluam essa essa etapa na idade recomendada. etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
Universalizar, até 2016, o atendimento META 3: Universalizar o atendimento
escolar para toda a população de 15 a escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até o final do período 17 anos e elevar a taxa líquida de de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no Ensino Médio para 85% matrículas no ensino médio para 85%. 3. - Universalizar, para a população de META 4: Universalizar o atendimento quatro a 17 anos com deficiência, educacional especializado para a população de 4 a 17 anos com transtornos globais do desenvolvimento deficiência, transtornos globais do e altas habilidades ou superdotação, o desenvolvimento e altas habilidades ou acesso à educação básica e ao superdotação atendimento educacional especializado.
4. Alfabetizar todas as crianças, no META 5: Alfabetizar todas as crianças
máximo, até o final do terceiro ano do até o final do 3° ano do Ensino Fundamental. ensino fundamental.
Oferecer educação em tempo integral META 6: Oferecer educação em tempo
em, no mínimo, 50% das escolas integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, para atender, pelo públicas. menos, 25% dos alunos da Educação Básica. Fomentar a qualidade da educação META 7: Fomentar a qualidade da básica em todas as etapas e Educação Básica em todas as etapas e modalidades para atingir as médias modalidades, com melhoria do fluxo nacionais para o Ideb escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb. Elevar a escolaridade média da META 8: Elevar a escolaridade média população de 18 a 29 anos. da população de 18 a 29 anos, entre as populações do campo, da região de menor escolaridade no país e dos 25% mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados ao IBGE Elevar a taxa de alfabetização da META 9: Elevar a taxa de alfabetização população com 15 anos ou mais para da população com 15 anos ou mais para 93,5% até 2015, erradicar o 93,5% até 2015. analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional. Oferecer, no mínimo, 25% das META 10: Oferecer pelo menos 25% matrículas de educação de jovens e das matrículas de educação de jovens e adultos (EJA), nos ensinos fundamental adultos, nos ensinos fundamental e e médio, na forma integrada à educação médio, na forma integrada à educação profissional profissional.
Triplicar as matrículas da educação META 11: Triplicar as matrículas da
profissional técnica de nível médio. educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% da expansão no segmento público. Elevar a taxa bruta de matrícula na META 12: Elevar a taxa bruta de educação superior para 50%. matrícula na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos Elevar a qualidade da educação META 13: Elevar a qualidade da superior e ampliar a proporção de educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores do mestres e doutores do corpo docente corpo docente para 75%, sendo, do em efetivo exercício. total, no mínimo, 35% doutores
Elevar gradualmente o número de META 14: Elevar gradualmente o
matrículas na pós-graduação stricto número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, para atingir a titulação sensu. anual de 60.000 mestres e 25.000 doutores Garantir, em regime de colaboração META 15: Garantir a política nacional de entre a União, os Estados, o Distrito formação dos profissionais da educação, para que todos os Federal e os Municípios, no prazo de um professores da Educação Básica ano de vigência deste PNE, política possuam formação específica de nível nacional de formação dos profissionais superior. da educação. Com isso, assegurar-se-á que todos os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam.
Formar, em nível de pós-graduação, META 16: Formar, em nível de pós-
50% dos professores da educação graduação, 50% dos professores da Educação Básica, e garantir a todos os básica, até o último ano de vigência profissionais da Educação Básica deste PNE. formação continuada em sua área de atuação. Valorizar os (as) profissionais do META 17: Valorizar os profissionais do magistério das redes públicas de magistério das redes públicas de Educação Básica para equiparar seu educação básica de forma a equiparar rendimento médio ao dos demais seu rendimento médio ao dos (as) profissionais com escolaridade demais profissionais com escolaridade equivalente. equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE.
Assegurar, no prazo de dois anos, a META 18: Assegurar a existência de
existência de planos de Carreira para os planos de carreira para os profissionais da Educação Básica e superior pública (as) profissionais da educação básica e de todos os sistemas de ensino público superior pública de todos os sistemas de ensino.
Assegurar condições, no prazo de dois META 19: Assegurar condições para a
anos, para a efetivação da gestão efetivação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos democrática da educação. de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, com recursos e apoio técnico da União. Ampliar o investimento público em META 20: Ampliar o investimento educação pública de forma a atingir, no público em educação pública para atingir pelo menos 7% do PIB do país no mínimo, o patamar de 7% do PIB do 5° ano de vigência desta Lei e, no País no quinto ano de vigência desta mínimo, 10% do PIB ao final do decênio. Lei.