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Carimbo de data/hora Endereço de e-mail Pontuação Aluno:

9/6/2021 12:42:58 wivianepascoal@gmail. 0 Wiviane


9/6/2021 12:44:27 larissadecarvalho@gmai 0 Larissa Carvalho
9/6/2021 12:45:55 anacelia7768@hotmail. 0 Ana Célia Gomes Silva
9/6/2021 12:50:43 andreamariadias@hotma 0 ANDRÉA MARIA DIAS
9/6/2021 12:51:11 tidingv15@hotmail.com 0 ARISTIDE DE ANDRADE
9/6/2021 14:11:27 PROFESSORESADELIA 0 Ediacuy
9/6/2021 14:46:07 professoresadeliaribas 0 ANDRÉA MARIA DIASi
9/8/2021 13:30:09 PROFESSORESADELIA 0 Rafael Viana de Oliveira
9/8/2021 15:39:18 PROFESSORESADELIA 0 Kissylla vitoria Correia
9/8/2021 15:40:05 PROFESSORESADELIA 0 Tsade cruz santos
9/8/2021 17:07:51 PROFESSORESADELIA 0 RayssaEvellyn teixeira d
9/8/2021 20:43:15 PROFESSORESADELIA 0 GLEIZIELLY COELHO D
9/9/2021 13:52:54 PROFESSORESADELIA 0 Leonardo Soares fernan
9/9/2021 14:02:16 PROFESSORESADELIA 0 Kemily Karoline de Olivei
9/9/2021 17:53:56 PROFESSORESADELIA 0 Kamila Pereira Ribeiro
9/10/2021 10:31:11 PROFESSORESADELIA 0 Estefane Cristina do Ca
9/10/2021 10:32:20 PROFESSORESADELIA 0 Bruno Silva Ribeiro
9/10/2021 10:39:12 PROFESSORESADELIA 0 Bruno Silva Ribeiro
9/10/2021 10:40:26 PROFESSORESADELIA 0 Estefane Cristina do C
9/10/2021 11:00:52 PROFESSORESADELIA 0 Moises Barbosa Dos San
9/10/2021 12:29:45 PROFESSORESADELIA 0 Rayssa Evellyn teixeira
9/10/2021 14:29:17 PROFESSORESADELIA 0 Endrio Souza Gomes
9/10/2021 14:32:43 professoresadeliaribas 0 Gustavo rodrigues correi
9/10/2021 16:17:58 PROFESSORESADELIA 0 Anita Gomes Martins
9/10/2021 17:22:47 luizhenrigue12ab@gmail 0 Luiz Henrique Dos Santo
9/10/2021 17:31:21 PROFESSORESADELIA 0 Flavim do pneu
9/11/2021 16:04:48 PROFESSORESADELIA 0 Yslaine soares cabral
9/11/2021 16:46:15 PROFESSORESADELIA 0 Lorena Araújo Oliveira
9/11/2021 20:28:05 PROFESSORESADELIA 0 Emilly mayssa Rodrigue
9/11/2021 21:05:18 PROFESSORESADELIA 0 Ruan Pablo Araújo Sant
9/12/2021 16:26:08 PROFESSORESADELIA 0 arkylla brenda alves mou
9/13/2021 10:32:52 PROFESSORESADELIA 0 cristian coelho dos santo
9/13/2021 11:32:51 PROFESSORESADELIA 0 Karllos Myller Rodrigues
9/13/2021 12:23:27 joaogabrielofcc@gmail. 0 João gabriel da silva de
9/13/2021 14:08:02 PROFESSORRESADELI 0 PEDRO HNRIQUE DA S
9/13/2021 14:09:38 mPROFESSORESADELI 0 Taina Gonçalves nonato
9/13/2021 14:55:24 sadboygabryel2009@gma 0 Gabryel Ferreira Silva
9/13/2021 14:57:38 PROFESSORESADELIA 0 Lais Emanuela Alves Flo
9/13/2021 15:16:46 PROFESSORESADELIA 0 Victor Emanuel Santos B
9/13/2021 16:12:25 kaylainevtoreis@gmail. 0 Kaylaine vitoria Reis da S
9/13/2021 16:51:23 PROFESSORESADELIA 0 Willian souza bastos
9/14/2021 9:37:28 PROFESSORESADELIA 0 carlos figuereido batista
9/14/2021 10:36:09 PROFESSORESADELIA 0 alex miranda rocha
9/14/2021 17:18:32 PROFESSORESADELIA 0 Douglas Nicacio lima
11/5/2021 9:50:46 PROFESSORESADELIA 0 gladson pereira de carva
TURMA Língua Portuguesa – Ques
Língua Portuguesa – Ques
Língua Portuguesa – Que
B a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
A a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
A a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
A a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
A a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
A d) Lugar a) “se” c) despertar o prazer pel
A a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
B b) assunto c) “entre” c) despertar o prazer pela
A b) assunto c) “entre” a) incentivar as crianças
A b) assunto c) “entre” b) incentivar as crianças
B a) finalidade c) “entre” c) despertar o prazer pela
B a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
A a) finalidade c) “entre” b) incentivar as crianças
A b) assunto d) “é” c) despertar o prazer pel
A b) assunto c) “entre” b) incentivar as crianças
B b) assunto b) “as” b) incentivar as crianças
A b) assunto a) “se” b) incentivar as crianças
A b) assunto a) “se” b) incentivar as crianças
B b) assunto b) “as” b) incentivar as crianças
B b) assunto c) “entre” a) incentivar as crianças
B c) instrumento d) “é” a) incentivar as crianças
B b) assunto d) “é” a) incentivar as crianças
B b) assunto c) “entre” c) despertar o prazer pela
A a) finalidade a) “se” b) incentivar as crianças
B b) assunto b) “as” b) incentivar as crianças
B b) assunto b) “as” a) incentivar as crianças
A b) assunto c) “entre” a) incentivar as crianças
B b) assunto a) “se” b) incentivar as crianças
A b) assunto b) “as” a) incentivar as crianças
A b) assunto a) “se” a) incentivar as crianças
A b) assunto c) “entre” a) incentivar as crianças
A a) finalidade a) “se” a) incentivar as crianças
B b) assunto c) “entre” b) incentivar as crianças
B c) instrumento a) “se” b) incentivar as crianças
B b) assunto c) “entre” c) despertar o prazer pela
A d) Lugar c) “entre” a) incentivar as crianças
B b) assunto a) “se” b) incentivar as crianças
B b) assunto a) “se” a) incentivar as crianças
B b) assunto c) “entre” b) incentivar as crianças
B b) assunto b) “as” a) incentivar as crianças
B d) Lugar b) “as” a) incentivar as crianças
B b) assunto c) “entre” b) incentivar as crianças
A a) finalidade a) “se” c) despertar o prazer pela
B b) assunto a) “se” a) incentivar as crianças
A b) assunto c) “entre” a) incentivar as crianças
Língua Portuguesa – QuestMatemática - Questão 05Matemática - Questão 06Matemática - Questão 07-
a) Jornal Profissão Mest A) 16 e 16 A) Apenas a primeira é vA) 3,333
a) Jornal Profissão Mest D) -16 e 64 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
b) Site Profissão Mestre D) -16 e 64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
a) Jornal Profissão Mest A) 16 e 16 A) Apenas a primeira é vA) 3,333
a) Jornal Profissão Mest A) 16 e 16 A) Apenas a primeira é vA) 3,333
a) Jornal Profissão Mest D) -16 e 64 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
a) Jornal Profissão Mest A) 16 e 16 A) Apenas a primeira é vA) 3,333
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 B) Apenas a segunda é D) 4,5
a) Jornal Profissão Mest D) -16 e 64 B) Apenas a segunda é D) 4,5
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 B) Apenas a segunda é D) 4,5
a) Jornal Profissão Mest D) -16 e 64 C) As duas são verdadeiB) 4,25
c) Revista Profissão MesA) 16 e 16 C) As duas são verdadeiD) 4,5
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
d) Livro Profissão MestreA) 16 e 16 C) As duas são verdadeiB) 4,25
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 B) Apenas a segunda é C) 5,01
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 D) As duas são falsas. D) 4,5
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 D) As duas são falsas. D) 4,5
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 B) Apenas a segunda é C) 5,01
d) Livro Profissão MestreA) 16 e 16 A) Apenas a primeira é vC) 5,01
c) Revista Profissão MesA) 16 e 16 D) As duas são falsas. A) 3,333
b) Site Profissão Mestre A) 16 e 16 B) Apenas a segunda é B) 4,25
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 B) Apenas a segunda é D) 4,5
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
a) Jornal Profissão Mest A) 16 e 16 C) As duas são verdadeiB) 4,25
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
c) Revista Profissão MesB) 16 e -64 A) Apenas a primeira é vA) 3,333
d) Livro Profissão MestreA) 16 e 16 D) As duas são falsas. C) 5,01
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
a) Jornal Profissão Mest C) -16 e -64 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
b) Site Profissão Mestre A) 16 e 16 D) As duas são falsas. B) 4,25
a) Jornal Profissão Mest D) -16 e 64 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 B) Apenas a segunda é D) 4,5
c) Revista Profissão MesA) 16 e 16 B) Apenas a segunda é D) 4,5
c) Revista Profissão MesD) -16 e 64 C) As duas são verdadeiD) 4,5
c) Revista Profissão MesA) 16 e 16 B) Apenas a segunda é B) 4,25
a) Jornal Profissão Mest A) 16 e 16 A) Apenas a primeira é vD) 4,5
c) Revista Profissão MesC) -16 e -64 B) Apenas a segunda é D) 4,5
d) Livro Profissão MestreA) 16 e 16 C) As duas são verdadeiB) 4,25
d) Livro Profissão MestreC) -16 e -64 C) As duas são verdadeiC) 5,01
c) Revista Profissão MesA) 16 e 16 C) As duas são verdadeiD) 4,5
Matemática - Questão 08Ciências – Questão 09 - Ciências – Questão 10 - Ciências – Questão 11 -
A) 5/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes a) Floresta
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 c) Fósforo c) Ossos pneumáticos a) Floresta
A) 5/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes a) Floresta
A) 5/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes a) Floresta
D) 8/7 a) Oxigênio d) Ossos aéreos d) Área de preservação
A) 5/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes a) Floresta
B) 7/8 a) Oxigênio d) Ossos aéreos d) Área de preservação
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos b) Biodiversidade
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos b) Biodiversidade
D) 8/7 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes b) Biodiversidade
A) 5/8 a) Oxigênio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio b) Ossos aeríferos a) Floresta
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 a) Oxigênio d) Ossos aéreos a) Floresta
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio b) Ossos aeríferos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio b) Ossos aeríferos c) Bioma
D) 8/7 a) Oxigênio d) Ossos aéreos d) Área de preservação
C) 9/8 a) Oxigênio b) Ossos aeríferos b) Biodiversidade
B) 7/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes b) Biodiversidade
D) 8/7 b) Carbonato de cálcio a) Ossos fusiformes a) Floresta
B) 7/8 c) Fósforo c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio b) Ossos aeríferos c) Bioma
C) 9/8 a) Oxigênio c) Ossos pneumáticos a) Floresta
A) 5/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos d) Área de preservação
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes d) Área de preservação
A) 5/8 a) Oxigênio c) Ossos pneumáticos a) Floresta
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio b) Ossos aeríferos a) Floresta
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio b) Ossos aeríferos b) Biodiversidade
A) 5/8 a) Oxigênio d) Ossos aéreos b) Biodiversidade
B) 7/8 c) Fósforo b) Ossos aeríferos d) Área de preservação
C) 9/8 a) Oxigênio d) Ossos aéreos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio b) Ossos aeríferos c) Bioma
D) 8/7 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos a) Floresta
A) 5/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
B) 7/8 a) Oxigênio d) Ossos aéreos d) Área de preservação
C) 9/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes a) Floresta
B) 7/8 a) Oxigênio d) Ossos aéreos c) Bioma
B) 7/8 b) Carbonato de cálcio c) Ossos pneumáticos d) Área de preservação
B) 7/8 a) Oxigênio c) Ossos pneumáticos c) Bioma
A) 5/8 a) Oxigênio a) Ossos fusiformes a) Floresta
Geografia – Questão 12 G - eografia – Questão 13 Geografia – Questão 14 H
- istória – Leia o texto a
A ( ) São Paulo, Minas GA ( ) 1,3,2,4 A ( ) Festa do Divino. a)1530
A ( ) São Paulo, Minas GA ( ) 1,3,2,4 A ( ) Festa do Divino. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataD ( ) 3,4,1,2 D( ) Folia de Reis a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
A ( ) São Paulo, Minas GA ( ) 1,3,2,4 A ( ) Festa do Divino. a)1530
D ( ) São Paulo, Goiás eD ( ) 3,4,1,2 A ( ) Festa do Divino. d) 1589
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
D ( ) São Paulo, Goiás eB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
D ( ) São Paulo, Goiás eB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
A ( ) São Paulo, Minas GB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 D( ) Folia de Reis a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 A ( ) Festa do Divino. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. b)1500
D ( ) São Paulo, Goiás eA ( ) 1,3,2,4 C ( ) Carnaval. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataD ( ) 3,4,1,2 B ( ) Oktoberfest. a)1530
A ( ) São Paulo, Minas GA ( ) 1,3,2,4 C ( ) Carnaval. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataD ( ) 3,4,1,2 A ( ) Festa do Divino. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
C ( ) Rio de Janeiro, DistC ( ) 2,1,4,3 C ( ) Carnaval. c)1600
A ( ) São Paulo, Minas GC ( ) 2,1,4,3 B ( ) Oktoberfest. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. d) 1589
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataA ( ) 1,3,2,4 C ( ) Carnaval. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 A ( ) Festa do Divino. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. b)1500
A ( ) São Paulo, Minas GB ( ) 4,1,2,3 D( ) Folia de Reis a)1530
A ( ) São Paulo, Minas GC ( ) 2,1,4,3 A ( ) Festa do Divino. d) 1589
B ( ) Paraná, Santa CataD ( ) 3,4,1,2 D( ) Folia de Reis c)1600
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 C ( ) Carnaval. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataB ( ) 4,1,2,3 B ( ) Oktoberfest. b)1500
A ( ) São Paulo, Minas GA ( ) 1,3,2,4 A ( ) Festa do Divino. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataD ( ) 3,4,1,2 C ( ) Carnaval. b)1500
A ( ) São Paulo, Minas GA ( ) 1,3,2,4 C ( ) Carnaval. b)1500
B ( ) Paraná, Santa CataC ( ) 2,1,4,3 B ( ) Oktoberfest. a)1530
B ( ) Paraná, Santa CataC ( ) 2,1,4,3 C ( ) Carnaval. a)1530
História – Questão 16 - História – Questão 17 - Língua Inglesa – QuestãLíngua Inglesa – Questão
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship a) abençodo, coração, l
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship a) abençodo, coração, l
c)Cana-de-açúcar d) Tratado de donatáriosd) God c) gentileza, entender,
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship a) abençodo, coração, l
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship a) abençodo, coração, l
a)Pau-brasil d) Tratado de donatáriosa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship a) abençodo, coração, l
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship a) abençodo, coração, l
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship d) sombra, alguém, libe
a)Pau-brasil d) Tratado de donatáriosc) family b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil b)Tratado de Tordesilhasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
c)Cana-de-açúcar a)Governos Gerais a) friendship d) sombra, alguém, libe
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship c) gentileza, entender,
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship c) gentileza, entender,
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil b)Tratado de Tordesilhasc) family b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship c) gentileza, entender,
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasc) family b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship c) gentileza, entender,
b)Mineração a)Governos Gerais b) school c) gentileza, entender,
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasb) school c) gentileza, entender,
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasd) God d) sombra, alguém, libe
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil a)Governos Gerais b) school c) gentileza, entender,
a)Pau-brasil a)Governos Gerais d) God a) abençodo, coração, l
a)Pau-brasil b)Tratado de Tordesilhasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil b)Tratado de Tordesilhasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil a)Governos Gerais a) friendship b) coragem, sonho, enten
d)Café d) Tratado de donatáriosc) family c) gentileza, entender,
c)Cana-de-açúcar a)Governos Gerais c) family b) coragem, sonho, enten
d)Café c)Capitanias hereditáriasd) God b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
c)Cana-de-açúcar a)Governos Gerais a) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil a)Governos Gerais d) God b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil a)Governos Gerais c) family d) sombra, alguém, libe
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship c) gentileza, entender,
b)Mineração d) Tratado de donatáriosa) friendship b) coragem, sonho, enten
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship a) abençodo, coração, l
a)Pau-brasil c)Capitanias hereditáriasa) friendship a) abençodo, coração, l
Língua Inglesa – Questão
Arte – Questão 21 - O foArte – Questão 22 - QuaInformática – Questão 23
a) Research a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
a) Research a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
b) ad c) jogos. c) 12 de abril. c) Excel
a) Research a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
a) Research a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. d) Opera
a) Research a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
c) broadcasting a) crenças e valores b) 20 de setembro. a ) Microsoft Word
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. b) Power point
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. b) Power point
b) ad d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. c) Excel
a) Research d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
a) Research b) pinturas. a) 12 de agosto. d) Opera
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. b) Power point
a) Research b) pinturas. a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue a) crenças e valores b) 20 de setembro. d) Opera
d) dialogue a) crenças e valores b) 20 de setembro. d) Opera
a) Research b) pinturas. a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
a) Research b) pinturas. b) 20 de setembro. a ) Microsoft Word
d) dialogue d) crenças e teatro. c) 12 de abril. a ) Microsoft Word
b) ad a) crenças e valores a) 12 de agosto. b) Power point
d) dialogue d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. c) Excel
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
b) ad c) jogos. b) 20 de setembro. c) Excel
d) dialogue a) crenças e valores c) 12 de abril. c) Excel
d) dialogue d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
b) ad a) crenças e valores a) 12 de agosto. b) Power point
b) ad b) pinturas. a) 12 de agosto. b) Power point
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. c) Excel
d) dialogue d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. b) Power point
c) broadcasting c) jogos. a) 12 de agosto. c) Excel
a) Research d) crenças e teatro. b) 20 de setembro. c) Excel
d) dialogue a) crenças e valores d) 20 de maio. c) Excel
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
d) dialogue b) pinturas. a) 12 de agosto. c) Excel
a) Research a) crenças e valores b) 20 de setembro. c) Excel
c) broadcasting d) crenças e teatro. a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
a) Research d) crenças e teatro. b) 20 de setembro. a ) Microsoft Word
b) ad a) crenças e valores a) 12 de agosto. a ) Microsoft Word
c) broadcasting a) crenças e valores c) 12 de abril. d) Opera
Informática – Questão 2Ensino Religioso – QuesEnsino Religioso – Que Educação Física – Quest
A) Facebook a) Procura as pessoas sóa) Ignoro as pessoas nea) Jogar futebol todos os
A) Facebook a) Procura as pessoas sóa) Ignoro as pessoas nea) Jogar futebol todos os
B ) Whatsapp b) Pensa só em ganhar bd) me coloco maior que b) Comer bastante
A) Facebook a) Procura as pessoas sóa) Ignoro as pessoas nea) Jogar futebol todos os
A) Facebook a) Procura as pessoas sóa) Ignoro as pessoas ned) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent a) Procura as pessoas sód) Luto por justiça, frate a) Jogar futebol todos os
A) Facebook a) Procura as pessoas sóa) Ignoro as pessoas nea) Jogar futebol todos os
d ) Utorrent d) Preocupa-se só com d) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
B ) Whatsapp b) Pensa só em ganhar d) Luto por justiça, frate a) Jogar futebol todos os
d ) Utorrent d) Preocupa-se só com d) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent a) Procura as pessoas sód) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
A) Facebook c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
A) Facebook c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent d) Preocupa-se só com d) Luto por justiça, frate a) Jogar futebol todos os
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent a) Procura as pessoas sód) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent d) Preocupa-se só com d) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
B ) Whatsapp b) Pensa só em ganhar bd) me coloco maior que b) Comer bastante
A) Facebook c) Preocupa-se em ver osb) me coloco maior que a) Jogar futebol todos os
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent d) Preocupa-se só com d) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent d) Preocupa-se só com d) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
B ) Whatsapp c) Preocupa-se em ver osb) me coloco maior que b) Comer bastante
B ) Whatsapp a) Procura as pessoas sóa) Ignoro as pessoas nec) Escovar os dentes ant
d ) Utorrent a) Procura as pessoas sód) Luto por justiça, frate a) Jogar futebol todos os
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
B ) Whatsapp a) Procura as pessoas sóc) Penso só em mim. a) Jogar futebol todos os
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate b) Comer bastante
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate c) Escovar os dentes ant
A) Facebook c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
d ) Utorrent c) Preocupa-se em ver osd) Luto por justiça, frate d) Lavar as mãos, escov
Educação Física – Quest Educação Ambiental – QEducação Ambiental – QRedação – Questão 31 -
A) Muito dinheiro e poucA) O projeto deverá ser A) Natural A) pelo brilho intenso das
A) Muito dinheiro e poucA) O projeto deverá ser A) Natural C) pelo excesso de ilum
B) Ter poucas condiçõe A) O projeto deverá ser C) Mononatural. B) pela pouca iluminaçã
A) Muito dinheiro e poucA) O projeto deverá ser A) Natural A) pelo brilho intenso das
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser A) Natural A) pelo brilho intenso das
D) Um bom emprego e pou A) O projeto deverá ser D) Soterofilial. D) pela perda do frescor
A) Muito dinheiro e poucA) O projeto deverá ser A) Natural A) pelo brilho intenso das
C) Ter condição básica D) exceção é com relação C) Mononatural. B) pela pouca iluminaçã
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaB) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaB) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaC) Mononatural. C) pelo excesso de ilum
A) Muito dinheiro e poucB) exemplo, pode-se elaB) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaC) Mononatural. A) pelo brilho intenso das
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaA) Natural C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser C) Mononatural. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser C) Mononatural. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaA) Natural C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser A) Natural A) pelo brilho intenso das
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaA) Natural C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica C) exceção é com relação B) Artificial. A) pelo brilho intenso das
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaA) Natural C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica D) exceção é com relação B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
B) Ter poucas condiçõe B) exemplo, pode-se elaD) Soterofilial. C) pelo excesso de ilum
D) Um bom emprego e pou B) exemplo, pode-se elaA) Natural D) pela perda do frescor
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaB) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica C) exceção é com relação A) Natural B) pela pouca iluminaçã
C) Ter condição básica C) exceção é com relação B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser A) Natural C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser C) Mononatural. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica C) exceção é com relação A) Natural C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica D) exceção é com relação B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
B) Ter poucas condiçõe D) exceção é com relação A) Natural D) pela perda do frescor
B) Ter poucas condiçõe B) exemplo, pode-se elaD) Soterofilial. A) pelo brilho intenso das
C) Ter condição básica B) exemplo, pode-se elaB) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser B) Artificial. C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser B) Artificial. D) pela perda do frescor
B) Ter poucas condiçõe C) exceção é com relaçãoA) Natural B) pela pouca iluminaçã
C) Ter condição básica C) exceção é com relaçãoD) Soterofilial. C) pelo excesso de ilum
D) Um bom emprego e pouB) exemplo, pode-se elaA) Natural D) pela perda do frescor
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser A) Natural C) pelo excesso de ilum
C) Ter condição básica A) O projeto deverá ser A) Natural A) pelo brilho intenso das
Redação – Questão 32 – De acordo com o texto anterior: De acordo com o texto, o excesso de iluminação é uma
A) dificulta a iluminação urbana.
A) dificulta a iluminação urbana.
B) ilumina excessivamente a cidade.
A) dificulta a iluminação urbana.
A) dificulta a iluminação urbana.
A) dificulta a iluminação urbana.
A) dificulta a iluminação urbana.
C) impede a plena observação das estrelas.
B) ilumina excessivamente a cidade.
B) ilumina excessivamente a cidade.
A) dificulta a iluminação urbana.
D) torna a noite ainda mais escura.
C) impede a plena observação das estrelas.
B) ilumina excessivamente a cidade.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
B) ilumina excessivamente a cidade.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
A) dificulta a iluminação urbana.
B) ilumina excessivamente a cidade.
B) ilumina excessivamente a cidade.
C) impede a plena observação das estrelas.
A) dificulta a iluminação urbana.
B) ilumina excessivamente a cidade.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
D) torna a noite ainda mais escura.
D) torna a noite ainda mais escura.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
C) impede a plena observação das estrelas.
A) dificulta a iluminação urbana.
C) impede a plena observação das estrelas.
D) torna a noite ainda mais escura.
A) dificulta a iluminação urbana.
C) impede a plena observação das estrelas.
cesso de iluminação é uma preocupação para os astrônomos porque:

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