1.1. O texto refere-se à cimeira da juventude para o clima. 4 1.2. Os jovens estão preocupados com o planeta porque têm ocorrido 4 muitas alterações no clima. 1.3. Possuir água no estado líquido, ter uma atmosfera adequada e uma 6 temperatura amena (por exemplo). (3 x 2) 1.4. Recolhe os dejetos dos animais de estimação. 4 2.1. Ambiente aquático. 4 2.2. A salinidade (por exemplo). 4 2.3. Estuário do Sado. 4 2.4. C – Hidrosfera. 4 3.1. Granito – B; Xisto – C; Calcário – A. 6 (3 x 2) 3.2. Calcite. 4 3.3. Relojoaria. 4 3.4. Região Norte. 4 3.5. Areia. 4 3.6. A areia é um recurso natural que deve ser poupado. A reciclagem do vidro permite reduzir a sua extração, tornando o seu fabrico mais 5 sustentável. 4.1. Videira. 3 4.2. “[…] tem também a propriedade de retenção de água […]” 4 4.3. Franco. 3 4.4. Os socalcos. 4 4.5. As culturas em socalcos não permitem que a água da chuva arraste o 4 solo com facilidade ao longo das encostas inclinadas. 5.1. A ação da chuva e das diferenças de temperatura (por exemplo). 4 5.2. O solo é maduro porque está enriquecido com matéria orgânica. 4 5.3. As minhocas, ao escavarem galerias, facilitam a infiltração e a 4 circulação de água. 5.4. A lavra, que consiste no revolvimento do solo, aumenta a sua 5 capacidade de reter ar e água. 5.5. A irrigação e a adubação (por exemplo). 4 (2 x 2) TOTAL 100