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Profª: _______________________________________________________
Série: 2º Período do Ens. Infantil Turno: Matutino
Data: _____/_____/_____
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REVISÃO DE
2º SEMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA
A B
E
H
J M
R P
T
U
Z
W
Página 1 de 11
2) Responda:
3) Auto ditado:
Página 2 de 11
4) Escreva as palavras abaixo nos quadros corretos:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
sa rou te la pa de bo da to re ma
7 + 4 _________________ 1+ 4+ 8 ________________
7 + 6 ________________ 11 + 5 ________________
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6) Ordene as frases:
4 2 3 1
a) mercado. foi ao Júlia
___________________________________________________________
8 5 4 1 2 3 6 7
b) Joana. Juliana da Eu sou amiga e da
3 1 7 5 2 4 6
c) colocou O caixa xale menino o na
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7) Usando as sílabas que estão dentro das bolhas de sabão, forme palavras que
iniciam com a letra S / s .
sa so se
si
co po da
to
no pa
la
su lo
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8) Usando as palavras do quadro você irá completar as frases:
A ___________________ é de coco.
O __________________ é de chocolate.
A ________________ é bela.
O __________________ é do menino.
A _________________ é bonita.
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9) Crie frases com as figuras abaixo:
______________________________________________
______________________________________________________
___________________________________________
______________________________________________________
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10) Leia o texto:
O menino Juca
Juca é um menino levado.
Juca foi ao sítio.
Ele caiu na lama.
Juca ficou sujo de lama.
5 letras:
______________________________________________________
4 letras:
______________________________________________________
6 letras:
______________________________________________________
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11) Leia a palavra: telefone.
café 4 2 ca
12
a) feijoada: _______________________
b) azeitona: _______________________
c) papagaio: _______________________
d) relógio: ________________________
g) televisão:_______________________
h) maxixe: ________________________
j) camaleão: _______________________
k) xarope: ________________________
l) violeta: _________________________
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14) Preencha a cruzadinha com o nome das figuras:
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15) Ditado de palavras:
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