Faculdade nos Estados Unidos

Preparação antecipada:
aumente suas chances de
ADMISSÃO!
Pensando em fazer
faculdade nos Estados Unidos?
Fazer faculdade nos Estados Unidos é o sonho de muitos alunos, que buscam estudar
em algumas das melhores universidades do mundo, como Harvard, Stanford, MIT, Yale,
Princeton, entre outras.

O processo seletivo das universidades estadunidenses é bem diferente do brasileiro: no

Brasil, geralmente o estudante é aprovado através de um exame (o ENEM ou vestibular
próprio da instituição), enquanto nos Estados Unidos, as universidades levarão em
consideração diversos critérios ao avaliar os candidatos, como desempenho acadêmico,
engajamento extracurricular e qualidades pessoais. Essa forma de avaliação, chamada
de holística, procura analisar estes fatores em conjunto, permitindo que a universidade
tenha uma visão completa do candidato e se este se encaixa no perfil procurado por ela.

CR ITÉ R I O S AVALIADO S P E L AS UNI VERSI DADES DOS ESTADOS UNI DO S :

HISTÓRICO ACADÊMICO,
as notas escolares do 9º ano do
Ensino Fundamental a 3ª série
do Ensino Médio ou notas em
currículos internacionais como o
International Baccalaureate (IB)
e Advanced Placement (AP).
N O TA S D O S AT O U A C T ,
os exames padronizados das
universidades americanas que
avaliam competências de inglês,
matemática e, no caso do
ACT, ciências.
S AT S U B J E C T T E S T S ,
os exames padronizados
focados em áreas específicas
(como física ou química),
geralmente exigidos
pelas universidades mais
competitivas.

N O TA D O TO E F L
OU IELTS,
os exames de proficiência
em inglês, que avaliam
gramática, interpretação
de textos, expressão e
compreensão oral.
AT I V I D A D E S
EXTRACURRICULARES
E DE LIDERANÇA,
que mostram o engajamento
do estudante fora do currículo
obrigatório do colégio e as suas
principais áreas de interesse.
REDAÇÕES,
textos em que o estudante tem
a oportunidade de mostrar
sua personalidade, objetivos,
conquistas e se diferenciar dos
demais candidatos durante a
avaliação.

C A R TA S D E
RECOMENDAÇÃO,
usadas como referências do
comportamento do aluno em
sala de aula e na comunidade
escolar, escritas por professores
e coordenadores.
PORTFÓLIO OU
AUDIÇÃO,
para cursos de arte (moda, cinema,
design) ou performance (música,
teatro e dança), com amostras dos
trabalhos artísticos já realizados
pelo aluno.
E N T R E V I S TA S ,
com ex-alunos ou
representantes do escritório de
admissão, que serão exigidas
por universidades mais
competitivas.
 R D
RVA
HA
B A R R A S EM PR E ALTA!
Conquistar uma vaga em uma das melhores
universidades dos Estados Unidos está se tornando
um objetivo cada vez mais exigente. Ano após ano,
as principais instituições estadunidenses batem
recordes de seletividade. Como se destacar dentro de
um processo seletivo tão competitivo?

O propósito do processo de candidatura das

universidades dos Estados Unidos é encontrar
um aluno completo. Isto inclui ir muito bem na
escola e atingir excelentes pontuações nas provas
padronizadas, mas não apenas isso. Também é
fundamental apresentar um histórico relevante de
engajamento extracurricular, que demonstre evolução e
comprometimento com suas atividades a longo prazo.

Esse tipo de perfil não é desenvolvido em uma noite e,

muitas vezes, nem mesmo em um ano! Exige tempo,
planejamento e dedicação.

As estatísticas de admissão de
Harvard em 2019/2020

40248 1980 4,92%

aplicantes, candidatos de taxa de
com... aprovados, ou admissão!
seja...

10,8%
dos candidatos
aprovados são
estudantes
internacIonais,
representando
cerca de 213 alunos

US$53.000
é o valor médio que
um estudante bolsista
de Harvard recebe em
incentivos
As vantagens de se
preparar no Ensino Médio!
Toda grande conquista exige esforço e conseguir uma
aprovação em uma das melhores universidades dos
Estados Unidos não seria diferente. Se olharmos para as
50 universidades americanas mais competitivas, suas
taxas de admissão ficarão entre 4 e 17%. Ou seja, se um
aluno tem um sonho de estudar em uma das melhores
universidades dos Estados Unidos, realizar uma
preparação durante todo o Ensino Médio é essencial.

Pelas diferenças entre os processos seletivos dos Estados

Unidos e Brasil e pela falta de informação, muitos alunos
acabam não tendo senso de urgência e perdem uma grande
chance de realizar uma preparação adequada. Portanto,
separamos os principas motivos para alunos que não
estejam na 3ª série do Ensino Médio considerarem a opção
de iniciar seu planejamento e preparação antecipadamente
e potencializar suas chances de serem admitidos em uma
universidade americana de ponta. Boa leitura!

S E JA U M B OM AL U N O D ES D E C E DO -
AS NOTAS TERÃO M U I TA I M PO R TÂ N C I A !
As notas escolares são um dos critérios mais importantes no processo
de candidatura. Estudos indicam que o desempenho acadêmico do
aluno durante o Ensino Médio é uma das melhores formas de prever
seu desempenho na universidade.

Assim, é essencial que o aluno mantenha as melhores notas que puder

durante todo o Ensino Médio. Para as universidades mais competitivas
e exigentes, é fundamental que aluno esteja, no mínimo, entre os 10%
melhores alunos de sua classe. Ótimas notas são resultados de bons
hábitos de estudo, algo que se leva tempo para desenvolver. Mas caso você
ainda esteja no início do Ensino Médio, ainda há tempo de se dedicar.
Nicole G., aprovada em
Alunos que tiveram mais dificuldade na 1ª série de E.M., mas que Columbia University, estava
conseguiram subir as notas na 2ª e 3ª, também são valorizados pelas entre os 5% melhores alunos de
universidades por mostrarem um crescimento acadêmico contínuo. A sua turma no Ensino Médio
não ser que você, secretamente, tenha criado uma maquina de tempo, é
fundamental investir no seu rendimento acadêmico desde cedo!

PESO DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO (APROX.)

40% 30%
Atividades
Acadêmicos
extracurriculares e
- Histórico escolar do E.M. liderança
- Provas padronizadas (SAT ou ACT)

- Currículo internacional (IB, AP ou Abitur)

- Exames de inglês (TOEFL ou IELTS)

30%
Redações e
- Cartas de recomendação entrevistas
 AT I V IDADES EX T RACU RRI CU L A R E S - A DI FE R E NC I AÇÃO !
Engajamento e liderança são duas características que as
universidades competitivas esperam de seus alunos e podem
ser um critério fundamental de desempate, já que grande
parte dos candidatos das universidades mais seletivas serão
academicamente qualificados. Além disso, as instituições querem
estudantes que tirem proveito das inúmeras oportunidades
acadêmicas e extracurriculares oferecidas por elas, como clubes,
associações estudantis, conferências, estágios etc.

Por isso, as universidades irão se interessar por estudantes que já www.crimsonecl.com

mostravam esse engajamento durante o Ensino Médio, buscando
em especial, alunos que tenham exercido posições de liderança Acesse a plataforma de atividades
extracurriculares da Crimson e confira
em suas atividades. Quanto mais elevado é o nível das atividades
quais delas são mais valorizadas pelas
extracurriculares e quanto maior for o impacto delas dentro de
universidades!
um contexto regional, nacional e até mesmo internacional, mais
relevância elas terão dentro da candidatura.

Chegar nesse nível leva tempo: raramente um aluno vai ser medalhista de ouro em uma Olimpíada de
Matemática, por exemplo, na primeira tentativa e sem se preparar. Dessa forma, tal como o desempenho
acadêmico, é essencial iniciar o engajamento com atividades extracurriculares desde cedo para poder evoluir
dentro delas e atingir patamares cada vez maiores ao longo do Ensino Médio. Veja abaixo alguns exemplos de
atividades extracurriculares realizadas por alguns de nossos alunos:

PEDRO G. LARA F. LUCAS C. LEONOR N.

Aprovado em
Columbia University
- Participante do programa
Parlamento Jovem Brasileiro
- Voluntário como professor no
programa Cidadão Pró-Mundo
- Simulações da ONU
- CISV International
- Intercâmbio na Rudolf Steiner
Bergstedt, na Alemanha
Aprovada em
Stanford University
- Medalhista em Olimpíada
Brasileira de Matemática e
Informática
- Voluntariado desde 2007 na
ONG Fraternidade
- Delegada na 21º edição da
Assembléia Jovem da ONU
- Participante do evento do
Google, Mind the Gap, como
uma das melhores alunas de
matemática do Brasil
Aprovado em
Brown University
- Voluntário e Diretor de
Finanças do Projeto VOA
- Delegado, Presidente e
Chefe de Delegação do MUN
- Cofundador e Chefe de
Operações - Doando.org
- Participação no Yale Young
Global Scholars e UChicago
Neubauer International
Summer Scholars
Aprovada em
New York University
- Trabalho voluntário em
Gambia
- Participante do IB
Leadership Induction
- Responsável pelo Projeto
“Socks to blankets”
- Participante do
acampamento “Step Up” na
Noruega

CA R TAS DE RECO M EN DAÇÃO -

CO NSTR U ÇÃO D E U M A B OA RE P UTAÇÃO
Outro critério importante dentro do processo de candidatura são as cartas de
recomendação, que serão escritas por professores, coordenadores ou pelo diretor
do colégio do estudante. Através das cartas, a universidade busca ter uma opinião
sincera de um educador sobre sua experiência com o aluno. Portanto, não é
preciso dizer que ser um aluno engajado e comprometido durante o Ensino
Médio é essencial para obter relatos positivos de seus professores.

Além disso, vale a pena para o aluno investir em relacionamentos educacionais

com seus professores, como por exemplo, tirar dúvidas depois da aula, voluntariar-
se para apoiar algum projeto especial ou interagir em projetos escolares como
gincanas e feiras culturais. Esse comportamento não irá apenas criar experiências
que poderão resultar em ótimas cartas de recomendação, mas também irá
permitir um maior aprendizado e desenvolvimento intelectual para o estudante.
P RE PA RAÇÃO PARA AS
P ROVAS PA D RO N I ZADAS

Os critérios acadêmicos representam a parte mais importante

do processo de candidatura, em que também se incluem,
além do desempenho escolar, as provas padronizadas. Por
atraírem candidatos do mundo inteiro, vindo de colégios
e sistemas educacionais muito distintos, a maioria das
universidades americanas exige o envio de uma nota na prova
do SAT ou ACT (a escolha é do aluno), para ter um critério
objetivo que demonstre a preparação do aluno para o estudo
universitário.

O SAT (Scholastic Aptitude Test) é uma prova composta por

154 questões, divididas entre seções de inglês (interpretação
de texto e gramática) e matemática, além de uma redação
opcional.

O ACT (American College Testing) é uma prova composta

por 215 questões divididas entre as duas seções de inglês
(interpretação de texto e gramática), matemática e uma seção
de ciências, com uma redação também opcional.

O conteúdo de ambas as provas não é tão difícil nem tão abrangente

33 e 1500
quanto o de um vestibular do Brasil. A maior dificuldade dos estudantes
brasileiros é se adaptar ao tempo de prova de somente 70 segundos
por questão no caso do SAT e 50 segundos por questão no caso do
ACT. Portanto, se preparar com antecedência para esses exames através
Essas são as notas
de simulados e tutoria possibilita ao aluno obter uma pontuação alta
mínimas dos candidatos
exigida por universidades de ponta, além dele também ter a opção de
geralmente aprovados
refazer os exames mais de uma vez, se necessário.
pelo MIT no ACT e SAT,
respectivamente

N Í V E L D E I N G L ÊS -
S I M , E L E É M U I TO I M PO R TA N T E!
Ter inglês avançado ou fluente é obviamente um requisito obrigatório
dentro do processo de candidatura das universidades dos Estados Unidos
de ponta. Ser aprovado em uma universidade americana significa que
você terá que ler, escrever, apresentar trabalhos em sala de aula, além de
socializar no idioma. Geralmente, as universidades utilizam o exame TOEFL
ou IELTS como forma de avaliação, definindo sempre uma pontuação
mínima exigida.

Tão importante quanto a fluência oral é a capacidade de ler, interpretar e

escrever textos acadêmicos ou criativos. Além de facilitar a vida do aluno
na universidade, o desenvolvimento dessas competências também ajuda
o estudante em sua experiência de escrever suas redações, elemento
fundamental do processo de candidatura.

VOCÊ SABIA?
A University of Chicago, uma das mais competitivas
universidades do mundo, é conhecida por ter
supplemental essays com temas muito inusitados,
como por exemplo, criar um feitiço nos moldes dos
de Harry Potter e explicar sua utilidade. O objetivo
é desafiar o estudante e conhecê-lo melhor através
desse processo criativo.
SU MMER PROGRA M S - UM A
E X P ERIÊNCIA U NI V E RS I TÁ RI A
N O ENSINO M É DI O

Durante o Ensino Médio, muitos alunos realizam

os chamados Summer Programs, cursos de férias
oferecidos pelas universidades em que os alunos têm a
oportunidade de ter uma experiência acadêmica e de
vivência em um campus universitário, com temáticas
diversas.

Além de ser uma experiência de vida fantástica e contar

como uma atividade extracurricular, existem cursos de
férias mais competitivos que podem ser futuramente
bem vistos no processo de candidatura do aluno para a
graduação.

Mais importante ainda é o aluno ter a oportunidade

de viver uma experiência universitária e confirmar se
estudar fora é algo que realmente deseja.

Veja abaixo alguns exemplos de Summer Programs competitivos procurados por estudantes:

C UR SO S D E A R TE S - CO N ST RU ÇÃO
D E E X P E R I Ê N C I A E P O R TFÓL IO
Alunos que desejam realizar um curso de artes como
Cinema, Música, Teatro, Moda, Design, Arquitetura, entre
outros, precisam demonstrar sua experiência, visão e
potencial artístico durante o processo de candidatura
através de um portfólio ou uma audição.

Apresentar um portfólio com trabalhos realizados

durante o Ensino Médio, mostrando dessa forma
interesse genuíno pelo curso, aptidão e evolução
artística, poderá ser um diferencial no processo de
avaliação dos trabalhos.

Para cursos que exigem audições, a vantagem

é construir um histórico de engajamento e
BRUNA B. experiências que ajudem a elevar o potencial
Aprovada em algumas artístico do candidato.
das mais renomadas
universidades de
Cinema dos Estados
Unidos, como CalArts e
School of Visual Arts
CONSTRUÇÃO DE U M A CA NDIDAT U R A CO ESA
Uma vez que o candidato preparou todos os elementos de sua candidatura, ela
será enviada para o escritório de admissão da universidade, que tomará a decisão
de aprovar ou não o aluno. O objetivo deste processo, acima de tudo, é possibilitar
que a instituição entenda se esse candidato terá condições de se desenvolver,
engajar-se e contribuir com a universidade durante seus quatro anos de faculdade.
Assim, é fundamental que a candidatura seja coesa, ou seja, que o aluno
consiga apresentar suas paixões e interesses de forma genuína e que eles sejam
relacionados com a pessoa que ele deseje ser no futuro.

Imagine um cenário em que um aluno pretende estudar Astronomia

e Astrofísica, mas suas melhores notas na escola são em História e
Português e ele realiza trabalho voluntário dando aulas de inglês para
crianças. Esse perfil seria muito mais apropriado para alguém que
busca estudar Letras, por exemplo. Começar a preparação desde o
início do Ensino Médio permite que o estudante possa ser estratégico
com suas escolhas, tendo mais tempo para refletir sobre o curso (ou
cursos) que pretende seguir e fortalecer seu perfil para demonstrar
esses interesses para a universidade de forma clara.

A linha do tempo da preparação

Com tantos critérios que serão avaliados, já está claro que uma preparação antecipada é necessária para
ser bem sucedido no processo de candidatura. Para conseguir se planejar bem, é muito importante que o
estudante tenha uma noção de quando focar em cada aspecto do processo durante todo o período do Ensino
Médio. Veja abaixo uma linha de tempo para planejar os quatro últimos anos escolares visando a candidatura
para universidades nos Estados Unidos:

9º ANO DO E.F. -
1ª SÉRIE DO E.M.

- Foque na parte acadêmica, dando

seu melhor no colégio para tirar as - Prazos dos Early Action e
melhores notas possíveis Early Decision

- Candidate-se para cursos de férias - Prepare-se para fazer o

último SAT, ACT e/ou SAT
- Melhore, se necessário, o seu nível NOVEMBRO Subjects, se necessário
de inglês
+ - Finalize suas redações
ESSAYS

- Prepare-se para as
- Confira o status entrevistas
de suas cartas de
2ª SÉRIE DO recomendação
OUTUBRO
ENSINO MÉDIO - Finalize sua lista
de atividades - Refaça o SAT ou ACT, se
- Inicie a sua preparação para as extracurriculares necessário
provas padronizadas SAT ou ACT e premiações no
Common App - Trabalhe nas pendências
- Eleve suas iniciativas de suas applications
extracurriculares e de liderança – DEZEMBRO
DEZE,MBRO
é hora de se destacar!
- Última chance para fazer o SAT e ACT

- Revise todas as suas applications

SAT/AC
cça o T
Fa
- Envie suas candidaturas!
CONHEÇA AS
UNIVERSIDADES
OUTUBRO
Comece a pesquisar as universidades
- Se prepare e faça
estadunidenses, levando em
uma das provas pela SETEMBRO - Refaça o SAT, se necessário
- Resultados de suas candidaturas
consideração fatores como nível
primeira vez! EARLY
acadêmico e competitividade, - Prepare-se para os prazos RESULTS! Early Action e Early Decision
cursos oferecidos, investimento, de candidatura antecipada
tamanho, tipo, número de alunos, - Defina suas opções de
universidades, dividindo sua lista (Early Action e Early
localização, clima, vida social,
entre opções “seguras”, “alvos” e Decision)
oportunidades profissionais, etc.
“competitivas”
JANEIRO
- Inicie o preenchimento dos
3ª SÉRIE DO formulários de candidatura
ENSINO MÉDIO

AGOSTO

- É hora de começar a pensar sobre

ESCOLHA A SUA UNIVERSIDADE!
sua redação! Liste momentos e
aprendizados impactantes de sua
vida que possam servir de temas para
seu Personal Statement ABRIL
APRIL FEVEREIRO

- Se informe sobre as redações

Fevereiro até Abril
adicionais que pode ser exigidas
Receba os seus resultados de admissão!
por determinadas universidades

- Convide professores,
coordenadores e/ou seu
diretor para escrever suas
cartas de recomendação
 A Crimson pode ser diferencial
em sua preparação!
Contar com uma assessoria especializada pode não somente facilitar o 1
planejamento e preparação antecipada para o processo de application -
pode ser o grande diferencial para admissão do estudante em uma das
melhores universidades estrangeiras!

Veja abaixo alguns exemplos de como a Crimson atua na preparação de

nossos alunos:

Todos os mentores da Crimson são oriundos

apenas das 30 melhores universidades do mundo!

AT I V I D A D E S E X T R A C U R R I C U L A R E S
Os mentores da Crimson são profissionais que possuem
experiência em gestão e desenvolvimento do perfil
extracurricular e de liderança, tendo muitos deles construído
projetos como startups, organizações estudantis, ONGs,
etc. O objetivo aqui é ajudar o estudante a criar um novo
projeto que cause impacto do zero – e quanto mais cedo ele
começar, mais tempo terá para desenvolvê-lo.

E S T R AT É G I A
D E A P P L I C AT I O N
Os alunos da Crimson possuem
um Estrategista, profissional
responsável pela definição
da estratégia e da gestão da
candidatura do estudante
durante todo o processo de
preparação e de application.
Alén de ser oriundo de uma
top school, todo estrategista
da Crimson possui experiência
específica em mentoria para
candidatura em universidades
estrangeiras.
P R O VA S PA D R O N I Z A DA S
Os tutores de SAT e ACT da Crimson obtiveram notas
excepcionais nesses exames e irão preparar os alunos através
de estratégia direcionada, dicas específicas, simulados e
feedbacks contínuos. Temos também tutores acadêmicos
especialistas em currículos internacionais, como AP e IB.
SUMMER PROGRAMS
A Crimson também possui assessoria para preparação, seleção
e candidatura para os Summer Programs de universidades dos
Estados Unidos, Reino Unido e Canadá.
CRIAÇÃO DE PORTFÓLIO
Os mentores da Crimson são alunos e ex-alunos de algumas
das melhores universidades de artes do mundo, com a
expertise necessária para ajudar o aluno a construir o seu
portfólio ou a se preparar para as suas audições.

Com a Crimson,
nossos alunos
têm... EM UNIVERSIDADES DA IVY LEAGUE,

4X
NOSSOS ALUNOS TÊM

3X 4X
mais chances de aprovação
se realizaram a preparação
conosco por pelo menos
DOIS ANOS!*

3X
mais chances de mais chances de mais chances de aprovação
aprovação em aprovação em se realizaram a preparação
Harvard, Stanford, Duke, University conosco por pelo menos
MIT, Yale, Columbia of Pennsylvania, UM ANO!*
e Northwestern Brown e University
University* of Chicago* *em comparação com a taxa de admissão geral das universidades
Conheça a
Crimson
A Crimson Education é uma consultoria educacional
fundada por ex-alunos de Harvard, cujo objetivo é
assessorar o estudante em toda a sua jornada rumo às
aceitações em suas principais escolhas de universidade
dos Estados Unidos, Reino Unido e Canadá, por
meio de um programa personalizado conduzido por
mentores de alto nível.

Temos escritórios em mais de 17 países e contamos com

uma rede de mais de 2300 mentores, oriundos apenas
das 30 melhores universidades do mundo, como
Harvard, Princeton, Stanford, MIT, Oxford e Cambridge.

A Crimson é a consultoria mais premiada do mundo e temos orgulho em ser

parte da International Association of College Admissions Counseling (IACAC) e
da National Association of College Admissions Counseling (NACAC), organizações
que reúnem universidades e profissionais da área. Além disso, somos parceiros da
US News e da Times Higher Education, as prestigiadas publicações responsáveis
pelos principais rankings nacionais e internacionais de avaliação de universidades.

NO SS O S DI F E REN CIA IS

VIPVI P

Suporte completo e Mentores apenas das Tecnologia de ponta

personalizado 30 melhores universidades para suporte ao aluno
do mundo

NO S S O S R E S U L TA DOS

361
aprovações nas
universidades da Ivy League 40%
de nossos alunos brasileiros
foram aceitos em uma das
+ de 2200 20 melhores universidades
dos Estados Unidos
aprovações nas 50 melhores
universidades dos EUA

R$320
126 milhões
aprovações em Oxford em bolsas de estudo
e Cambridge (aprox.)