UNIDADE I

Direitos Humanos

Profa. Dra. Elizabeth Cavalcante

Objetivos da disciplina

Temas relevantes para

os direitos humanos

Declarações de direitos A importância da disciplina

e do desenvolvimento do
e outros documentos pensamento crítico e da
internacionais responsabilidade social

Conhecimento dos
conceitos básicos sobre
direitos humanos
Plano de estudo – Unidade I

Conhecimentos
dos direitos
humanos e sua
implementação
Promoção, O compromisso
garantia e dos órgãos
efetivação internacionais

Manutenção
Sistemas
e conquistas
normativos
Direitos das liberdades
de proteção
humanos humanas
 Sistema normativo de direitos humanos

 A ideia de sistema normativo: ordem, método, estrutura e complexidade.

 Sistema jurídico  conexão permanente com o mundo social – suscetível a alterações
(aberto e com mobilidade).

 Base do sistema normativo  Regras

  Princípios
Coerência e organização
do ordenamento
 Princípio exprime a noção de núcleo central de um sistema.
 Regras são preceitos que tutelam uma determinada
situação subjetiva.
Direitos humanos como ordem instucionalizada juridicamente

Autoridade

Poder Legitimidade

Regras
 Sistema normativo de direitos – visão ética e normativa

Processo civilizatório e pessoa humana  três categorias éticas de dimensão humana:

 Dimensão ético-religiosa.
 Dimensão ético-filosófica.
 Dimensão ético-científica.

 Ética  organiza e define a vida em sociedade.


Dimensiona a conduta humana  deve ser regulada pelo Direito.
 Dimensāo ético-religiosa – sociedade antiga

 Antiguidade (Grécia antiga) – crenças que deram lugar a regras de conduta.

 Crença generalizada na vida depois da morte  mortos: seres sagrados.
 Vínculo familiar  religião se propaga pela geração  tradição patriarcal.
 Culto  estabelecia o vínculo com a sociedade.
 Cidades  sacerdotes e deuses.
 Condenação de Sócrates  introduzir novos deuses na pólis.
 Autoridade religiosa do rei.
 Direitos  dependiam da virtude e da sabedoria
dos governantes.
 Regras morais advindas de princípios religiosos.
Dimensão ético-filosófica – sociedade agrária  sociedade industrial

Homem
 Liberdade
vontade e Igualdade
inteligência
Dignidade
(ente
racional)

Direitos e
interesses =
necessidades
Dimensão ético-científica – sociedade industrial  sociedade informacional

Tecnologia  vida humana

(significado ético)

Novas necessidades
Natural x artificial
Novos direitos
 Interatividade

Com relação ao sistema normativo de direitos humanos, é correto afirmar:

a) A Antiguidade promoveu visões inovadoras a respeito de direitos humanos.
b) A sociedade industrial e a sociedade informacional contribuíram para que novos
direitos surgissem.
c) A ética não faz parte da construção dos direitos humanos.
d) A ética regula juridicamente as condutas humanas.
e) O sistema jurídico é um sistema fechado e sem mobilidade.
 Resposta

Com relação ao sistema normativo de direitos humanos, é correto afirmar:

a) A Antiguidade promoveu visões inovadoras a respeito de direitos humanos.
b) A sociedade industrial e a sociedade informacional contribuíram para que novos
direitos surgissem.
c) A ética não faz parte da construção dos direitos humanos.
d) A ética regula juridicamente as condutas humanas.
e) O sistema jurídico é um sistema fechado e sem mobilidade.
 O que são direitos humanos?

 Direitos do homem  direitos sem previsão no direito interno ou internacional.

 Direitos fundamentais  previstos constitucionalmente.
 Direitos humanos  previstos em normas internacionais (tratados).
 Núcleo comum  liberdades.
 Flavia Piovezan: direitos humanos  proteção internacional ao indivíduo
(status de sujeito internacional).
 Sidney Guerra: direitos humanos, direitos fundamentais e
direitos naturais  categorias diversas.
 Fabio Comparato: direitos humanos  inerentes à
condição humana.
 Gerações de direitos

 Nova dialética  efetivação dos direitos humanos.

 Direitos individuais – 1ª geração de direitos  liberdade (direitos civis e políticos).

Reconhecidos constitucionalmente. Titular  indivíduo  oponíveis ao Estado.

Faculdades ou atributos da pessoa.

 Direitos coletivos – 2ª geração de direitos  igualdade (direitos sociais, econômicos

e culturais).

 Direitos dos povos – 3ª geração de direitos  fraternidade

ou solidariedade (direito à paz, à autodeterminação dos povos e
à proteção do meio ambiente).
Direitos humanos x direitos naturais

Básicos e essenciais

Imprescritíveis e irrenunciáveis

Direitos humanos
Valores universais
Direitos
Universais

Direitos naturais
Comuns

Imutáveis
Direitos humanos na ordem jurídica brasileira

Marco jurídico democrático: • Ratificação de

tratados internacionais
Constituição de 1988 de direitos humanos

• Núcleo básico e
Dignidade humana informador das normas
constitucionais brasileiras

• Autonomia e
Atributo humano capacidade de
autodeterminação
 Hierarquia normativa entre direitos humanos?

Normas internacionais sobre direitos humanos:

 Exprimem uma consciência ética universal.
 Várias Constituições contemplam os direitos humanos reconhecidos internacionalmente em
nível constitucional (CF/88, art. 5º, § 2º).
 No caso de conflito de regras internacionais e regras internas em matéria de
direitos humanos ► regra mais favorável à proteção da dignidade humana.
Direitos humanos x direitos fundamentais

Direitos humanos = construídos

Direitos fundamentais = vinculados por meio de um contexto histórico
a uma ordem positivada particular

Direitos fundamentais =
protegidos constitucionalmente

Direitos humanos = reconhecidos

internacionalmente (caráter de universalidade)
A funcionalidade dos direitos humanos no sistema normativo

Função normativa =
reconhecimento oficial

Função pedagógica =
prevalência dos valores éticos

Função garantista = exigência do

cumprimento por coerção estatal
Perfil normativo dos direitos humanos

LIBERDADE

Direitos civis Direitos políticos

IGUALDADE

Direitos sociais Direitos econômicos

SOLIDARIEDADE

Desenvolvimento Paz e autodeterminação

e meio ambiente dos povos
 Interatividade

Com relação aos direitos humanos, é incorreto afirmar:

a) Os direitos humanos têm como natureza comum nuclear as liberdades humanas.
b) Os direitos de 1ª geração são os direitos de solidariedade.
c) Os direitos de 1ª geração surgem para a proteção das liberdades em todas as suas
manifestações.
d) Os direitos coletivos se vinculam aos direitos sociais, econômicos e culturais.
e) Os direitos humanos foram reconhecidos constitucionalmente.
 Resposta

Com relação aos direitos humanos, é incorreto afirmar:

a) Os direitos humanos têm como natureza comum nuclear as liberdades humanas.
b) Os direitos de 1ª geração são os direitos de solidariedade.
c) Os direitos de 1ª geração surgem para a proteção das liberdades em todas as suas
manifestações.
d) Os direitos coletivos se vinculam aos direitos sociais, econômicos e culturais.
e) Os direitos humanos foram reconhecidos constitucionalmente.
 Implementação dos instrumentos universais de direitos humanos

 Código de Hamurabi – Império babilônico (1800-1500 a.C.)  compilação de leis escritas

(trabalho, família e propriedade). Lei de Talião.
 Lei das Doze Tábuas (450 a.C.) – Roma. Igualdade perante a lei e a informação.
 Magna Carta (Inglaterra – 1215) – limitação dos poderes do rei.
 Lei de Habeas Corpus (Inglaterra – 1679) – garantia processual da prisão arbitrária.
 Bill of Rights (Inglaterra – 1689) – proibição do confisco e o devido processo legal.
 A Declaração de Independência Americana de 1776 – princípios democráticos.
 A Declaração dos Direitos do Homem e do
Cidadão (1789) – direitos individuais e coletivos.
 A Convenção de Genebra de 1864 – Direito Humanitário.
 A Constituição Mexicana de 1917 – Constituição liberal.
 A Constituição de Weimar de 1919 – Estado Social.
 A Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948.
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789)

Liberdade
Devido processo legal e estrita
Garantia da propriedade privada legalidade na criação e na cobrança
de impostos

Igualdade
Em direitos e deveres Legalidade e dignidade

Solidariedade
Participação do cidadão na
Pleno desenvolvimento humano
construção da nação
 A Organização das Nações Unidas e a proteção dos direitos humanos

 Criada pela Carta da ONU (26.06.1945) – 50 Estados (sede em Nova Iorque).

 Fundamento: preservar as futuras gerações do “flagelo da guerra”, além de:
 promover a paz e a segurança internacionais;
 fomentar relações amistosas entre as nações;
 incentivar a cooperação entre os países nos planos econômico, cultural e humanitário;
 estimular o respeito aos direitos humanos e às liberdades fundamentais.

 Declaração Universal de Direitos Humanos (1948).


 Internacionalização dos direitos humanos;
 Institucionaliza-se uma ética universal;
 Direitos civil e políticos (arts. 3º ao 21);
 Direitos sociais, econômicos e culturais (arts. 22 a 28).
 Sistemas regionais de direitos humanos

Sistemas regionais possibilitam que valores regionais sejam levados a sério:

 Sistema europeu  Convenção Europeia de Direitos Humanos e Liberdades

Fundamentais (1950).

 Sistema interamericano  Convenção Americana de Direitos Humanos (1969).

 Sistema africano  Carta Africana dos Direitos Humanos e dos Direitos dos Povos (1981).
 Sistema regional europeu

 Conselho da Europa  garantia dos direitos humanos.

 Convenção Europeia de Direitos Humanos (ratificada em 1953):

I – Direitos e liberdades fundamentais;
II – Estrutura e funcionamento;
III – Disposições diversas.

 Fiscalização  Corte Europeia de Direitos Humanos.

 O Tribunal de Justiça da União Europeia interpreta o Direito

europeu para garantir que este seja aplicado da mesma forma
em todos os países da UE.
 Sistema regional interamericano

Surge para romper com os sistemas ditatoriais e consolidar o regime democrático com vistas
a respeitar os direitos humanos. Deste sistema decorrem obrigações internacionais.

 Carta de Organização dos Estados Americanos (1948);

 Declaração Americana dos Direitos e Deveres do Homem (1948) – OEA;

 Convenção Americana de Direitos Humanos – Pacto de San José da Costa Rica (1960).

 Deveres dos Estados-partes  direitos protegidos.

 Reafirmar as instituições democráticas

 
Comissão e Corte Interamericana

 Supervisão internacional  cumprimento e defesa dos

direitos humanos.
 Sistema regional africano

 Carta Africana dos Direitos Humanos e dos Povos (1981 – Carta de Banjul: direitos civis,
políticos, econômicos, culturais e sociais).

 Mecanismos de proteção: Comissão e Corte Africana dos Direitos Humanos e dos Povos.

 Protocolo adicional  Corte Africana de Direitos Humanos (casos de denúncia e violação

de direitos). Natureza consultiva e contenciosa.

 Em processo de consolidação e construção.

 Combater a impunidade e as violações de direitos humanos.

Sistema global de proteção de direitos humanos – estrutura internacional

Pacto Internacional sobre

Nações Unidas (ONU)
Declaração Universal dos
Direitos Humanos
Caráter geral
Direitos Civis e Políticos
- Pacto Internacional dos
Direitos Econômicos,
Sociais e Culturais
Caráter específico
 Interatividade

No tocante às normas de direitos humanos constantes em documentos internacionais é

incorreto afirmar que:
a) Exprimem uma consciência ética universal.
b) No âmbito regional, possibilitam que valores regionais sejam levados a sério.
c) No caso de violação, exigem a atuação coercitiva estatal.
d) Jamais gozam de reconhecimento oficial.
e) Buscam a tutela da dignidade humana.
 Resposta

No tocante às normas de direitos humanos constantes em documentos internacionais é

incorreto afirmar que:
a) Exprimem uma consciência ética universal.
b) No âmbito regional, possibilitam que valores regionais sejam levados a sério.
c) No caso de violação, exigem a atuação coercitiva estatal.
d) Jamais gozam de reconhecimento oficial.
e) Buscam a tutela da dignidade humana.
Convenção contra a tortura e outros tratamentos ou penas cruéis,
desumanos ou degradantes (1984) – Res. 39/46, Assembleia da ONU

Dor ou
sofrimento
físico ou
mental

Castigo Intencional
Intimidação para obtenção
Coação de informações

Tortura

Estado-parte: Grave violação

Atos de de direitos
tortura = crime humanos
 Dignidade humana e prevenção da tortura

 Declaração Universal de Direitos Humanos (1948) – art. 5º “Ninguém será submetido à

tortura nem tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante”.

 Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos (aprovado em 1966) – art. 7º.

 Constituição Federal (1988) – três dispositivos de proteção:

 Art. 5º, caput: princípio da igualdade;
 Art. 5º, III: proibição de tortura ou tratamento desumano ou degradante;
 Art. 5º, XLIII: prática de tortura como crime inafiançável e insuscetível de anistia.

 Lei n. 9.455/97 – bem jurídico tutelado: saúde física, psíquica e

mental da pessoa  vida humana.
 Antirracismo e não discriminação

 Convenção Internacional para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação

Racial (ONU – 1965). Fundamentos: dignidade humana e igualdade.

Propósitos:
 Promover e encorajar o respeito universal.
 Efetivar os direitos humanos e as liberdades fundamentais.
 Promover a proteção contra qualquer tipo de discriminação (raça, cor, origem
nacional ou étnica, sexo, idioma, religião).

Objetivos:
Eliminação de todo e qualquer tipo de discriminação racial.
Constituir um Comitê (órgão consultivo) para Eliminação da
Discriminação Racial.
Assegurar o progresso de grupos sociais ou étnicos.
Discriminação racial – art. 1º, § 1º, da Convenção

Proíbe distinções,
exclusões e
preferências

Que tenha por objeto ou

resultado anular ou restringir Em razão de raça, cor,
reconhecimento, gozo ou descendência ou origem,
exercício de direitos humanos nacional ou étnica
e liberdades fundamentais

Considerando os
princípios de
dignidade e
igualdade inerentes
a todos os seres
humanos
Direito de não viver na pobreza

Declaração Universal de Direitos Humanos (art. 25)

Saúde, bem-estar, alimentação,
Direito a um padrão de vida digno
vestuário, habitação

Direitos sociais
Cuidados médicos e seguro-desemprego Seguro-doença e amparo à velhice

Justificativa
Vulnerabilidade Dignidade humana
 Direito de não viver na pobreza

 Parte dos objetivos do desenvolvimento sustentável (ONU).

 Dia Internacional para Erradicação da Pobreza  17 de outubro.


Objetivo = conscientização global sobre as condições de pobreza extrema e a
exposição de pessoas à miséria, à fome crônica e à violência.

 Pobreza extrema  crime contra os direitos humanos.

A erradicação da pobreza se liga a outros objetivos:

Assegurar a saúde e as boas condições de higiene;

Acesso à educação de qualidade;
Oportunidades de emprego, entre outros.
 Conclusão

 Direitos humanos inerentes à condição de pessoa humana.

Princípios basilares:
Inviolabilidade da pessoa humana;
Autonomia da pessoa humana;
Dignidade da pessoa humana.

Características dos direitos humanos:

Historicidade.
Universalidade.
Essencialidade.
Irrenunciabilidade.
Inalienabilidade.
Imprescritibilidade.
 Interatividade

Com respeito aos direitos humanos e aos documentos internacionais que tratam da proteção
desses direitos, assinale a alternativa correta:
a) A pobreza é condição humana, portanto, os tratados e os documentos internacionais
reconhecem a impossibilidade de erradicação dessa condição.
b) A proibição da tortura se refere ao direito de não ser interrogado.
c) Os documentos internacionais que versam sobre direitos humanos não trataram de
proteger a discriminação de raça ou etnia.
d) O direito de não viver na pobreza é um direito humano protegido
internacionalmente.
e) A Constituição Federal de 1988 não previu diretamente o crime
de tortura.
 Resposta

Com respeito aos direitos humanos e aos documentos internacionais que tratam da proteção
desses direitos, assinale a alternativa correta:
a) A pobreza é condição humana, portanto, os tratados e os documentos internacionais
reconhecem a impossibilidade de erradicação dessa condição.
b) A proibição da tortura se refere ao direito de não ser interrogado.
c) Os documentos internacionais que versam sobre direitos humanos não trataram de
proteger a discriminação de raça ou etnia.
d) O direito de não viver na pobreza é um direito humano protegido
internacionalmente.
e) A Constituição Federal de 1988 não previu diretamente o crime
de tortura.
 Referências bibliográficas

 CASTILHO, Ricardo. Direitos Humanos. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2015.

 COMPARATO, Fabio Konder. A Afirmação Histórica dos Direitos Humanos. 4ª ed. São
Paulo: Saraiva, 2005.
 GUERRA, Sidney. Direitos Humanos. Curso Elementar. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2015.
 PIOVEZAN, Flávia. Temas de Direitos Humanos. São Paulo: Saraiva, 2014.
 NAÇÕES UNIDAS. Direitos Humanos: a carta universal de Direitos Humanos. N. 2. Rev. 1
1995-2004. Disponível em: http://direitoshumanos.gddc.pt/pdf/FichaInformativa2pdf.
 PLANALTO.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.
htm.
 PLANALTO. http://www4.planalto.gov.br/legislacao/portal-legis/
legislacao-1/leis-ordinarias.
ATÉ A PRÓXIMA!