Grelha Matemática-2021-2022-Rubricas

ANO: 12.
º
TURMA: J
Nº NOME
1 a
2 s
4 d
6 f
7 g
8 h
9 j
10 k
11 l
12 ç
13 z
14 x
15 c
16 v
17 b
18 n
19 m
20 m
21 q
22 e
Total 20
10.º A
11.º B
12.º C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
1.º P Rubricas de Avaliação
TRABALHO INDIVIDUAL - Valor médio da observação em sala de aula de exercícos de trabalho prático ou
Mês de outubro Dois
correção do trabalho de casa
F. Desenvolvimento Pessoal e
períodos de tempo de
I. Saber científico, técnico e tecnológico,

observação de aulas E. Relacionamento Interpessoal
I. Saber científico, técnico e tecnológico
F. Desenvolvimento Pessoal e Autonomia
E. Relacionamento Interpessoal e
Realiza, Realiza a tarefa, por Não realiza a tarefa Adequa o seu Nem sempre adequa Não adequa o seu
adequadamente, a vezes com a ajuda do ou não o faz com comportamento ao o seu comportamento comportamento ao
Dois periodos de tempo de
tarefa pedida, de professor, com empenho, sem contexto em que se ao contexto em que contexto em que se
observação de aulas
forma autónoma e empenho, mas qualidade ou com encontra e interage se encontra e/ou nem encontra e/ou nem
empenhada-está apresenta erros ou muitos erros com tolerância, sempre interage com interage com
12.º J completa, com respostas incompletas ciêntíficos empatia e tolerância, empatia e tolerância, empatia e
respostas adequadas responsabili- dade responsabili- dade responsabili- dade
Autonomia
Autonomia
Ponderação em % Totalmente-até (6) Parcialmente-até (4) Ainda Não- até (1) Totalmente-até (6) Parcialmente-até (4) Ainda Não- até (1)
Limites até Limites até Limites até Limites até Limites até Limites até
Nº Nome continuidad Assíntotas continuidad Assíntotas continuidad Assíntotas continuidad Assíntotas continuidad Assíntotas continuidad Assíntotas Final de outubro
e e e e e e
1 a 0.0 0.0
2 s 0.0 0.0
4 d 0.0 0.0
6 f 0.0 0.0
7 g 0.0 0.0
8 h 0.0 0.0
9 j 0.0 0.0
10 k 0.0 0.0
11 l 0.0 0.0
12 ç 0.0 0.0
13 z 0.0 0.0
14 x 0.0 0.0
15 c 0.0 0.0
16 v 0.0 0.0
17 b 0.0 0.0
18 n 0.0 0.0
19 m 0.0 0.0
20 m 0.0 0.0
21 q 0.0 0.0
22 e 0.0 0.0
Rubricas de Avaliação
Mês de novembro Dois
períodos de tempo de

Autonomia
Autonomia
Nº Nome Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Final de novembro
1 a 0.0 0.0
2 s 0.0 0.0
4 d 0.0 0.0
6 f 0.0 0.0
7 g 0.0 0.0
8 h 0.0 0.0
9 j 0.0 0.0
10 k 0.0 0.0
11 l 0.0 0.0
12 ç 0.0 0.0
13 z 0.0 0.0
14 x 0.0 0.0
15 c 0.0 0.0
16 v 0.0 0.0
17 b 0.0 0.0
18 n 0.0 0.0
19 m 0.0 0.0
20 m 0.0 0.0
21 q 0.0 0.0
22 e 0.0 0.0
Rubricas de Avaliação
Mês de dezembro Um
período de tempo de

Autonomia
Autonomia
Nº Nome Final de dezembro
1 a 0.0 0.0
2 s 0.0 0.0
4 d 0.0 0.0
6 f 0.0 0.0
7 g 0.0 0.0
8 h 0.0 0.0
9 j 0.0 0.0
10 k 0.0 0.0
11 l 0.0 0.0
12 ç 0.0 0.0
13 z 0.0 0.0
14 x 0.0 0.0
15 c 0.0 0.0
16 v 0.0 0.0
17 b 0.0 0.0
18 n 0.0 0.0
19 m 0.0 0.0
20 m 0.0 0.0
21 q 0.0 0.0
22 e 0.0 0.0
I. Saber científico, técnico e tecnológico, E.
Relacionamento Interpessoal e F.
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Desenvolvimento Pessoal e Autonomia
ção final
Classifica
0.00
1º Período Rubricas de Avaliação
ACPA F. Desenvolvimento Pessoal e Autonomia (10) D. Pensamento Crítico e Pensamento Criativo (5)
Autorregula a É resiliente, Nem sempre Nem sempre é Não Não é Demonstra Desenvolve Nem sempre Nem sempre Não demonstra Não
sua autónome e autorregula a resiliente, Autorregula a resiliente, capacidade de ideias e demonstra desenvolve capacidade de desenvolve
aprendizagem responsável no sua autónome e sua autónome e observação, soluções de capacidade de ideias e observação, ideias e
cumprimento aprendizagem Nem sempre é aprendizagem responsável no análise e forma criativa e observação, soluções de análise e soluções de
das suas responsável no cumprimento argumentação inovadora análise e forma criativa e argumentação forma criativa e
tarefas cumprimento das suas argumentação inovadora inovadora
Descritores do perfil do das suas tarefas
aluno tarefas
Totalmente Totalmente Parcialmente Parcialmente Parcialmente Parcialmente

Ainda Não {0;1} Ainda Não {0;1} Totalmente {3} Totalmente {2} Ainda Não {0} Ainda Não {0}
Nº Nome {4;5} {4;5} {2;3} {2;3} {1} {1}
1 a 5 5 3 2
2 s 3 2 1 1
4 d 1 1 0 0
6 f
7 g
8 h
9 j
10 k
11 l
12 ç
13 z
14 x
15 c
16 v
17 b
18 n
19 m
20 m
21 q
22 e
Avaliação
C. Raciocínio e Resolução de Problemas (15) B. Informação e comunicação (10)
D. Pensamento Crítico e Pensamento

Desenvolve Mobiliza o Nem sempre Nem sempre Não Não mobiliza o Com clareza e Nem sempre, Não tem
estratégias raciocínio com desenvolve mobiliza o desenvolve raciocínio com rigor lógico com clareza e clareza e rigor
B. Informação e comunicação
diversificadas e vista à tomada estratégias raciocínio com estratégias vista à tomada matemático, rigor lógico lógico
C. Raciocínio e Resolução de
coerentes para de decisão diversificadas e vista à tomada diversificadas e de decisão comunica por matemático, matemático na
resolver os coerentes para de decisão coerentes para escrito e oral comunica por comunicação
problemas que resolver os resolver os conceitos, escrito e oral por escrito e
encontra problemas que problemas que raciocínios e conceitos, oral de
encontra encontra ideias raciocínios e conceitos,
matemáticas. ideias raciocínios e
matemáticas. ideias
matemáticas.
Autonomia
Problemas
Criativo
Total
Totalmente ] Totalmente ] Parcialmente ] Parcialmente ] Totalmente ] Parcialmente ]
Ainda Não [0;2] Ainda Não [0;2] Ainda Não [0;3]
6;8] 5;7] 3;5] 2;4] 7;10] 3;7]
8 7 10 10 5 15 10 6.0
5 4 7 5 2 9 7 3.45
2 2 3 2 0 4 3 1.35
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
0 0 0 0 0.00
Grelha de correção Os itens poderão abordar: Linguagem e textos (A), Informação e Comunicação (B), Raciocínio e Resolução de Pro
Turma: J Ano: 12.º Data da entrega do teste Data do teste Período
Itens 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Domínios de desempenho A B C I A B C I A B C I A B C I A B C I A B C I A
Pontuação 8 8 8 8 15 10 30 15 17 37 31
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Pontuação parcelar 2 x 3 10 1 x 3 6 10 5 5 10 1 x 5 9 10 1 1 5 9 1 12 15 5
1 a 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
2 s 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
4 d 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
6 f 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
7 g 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
8 h 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
9 j 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
10 k 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
11 l 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
12 ç 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
13 z 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
14 x 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
15 c 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
16 v 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
17 b 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
18 n 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
19 m 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
20 m 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
21 q 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
22 e 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A
Revela total desconhecimento no cálculo de limites envolvendo indeterminações.
Revela muita dificuldade no cálculo de limites envolvendo indeterminações
Revela capacidade no cálculo de limite envolvendo indeterminações
Revela boa capacidade no cálculo de limite envolvendo indeterminações
Revela excelente capacidade no cálculo de limite envolvendo indeterminações
Descritores de desempenho
lução de Problemas (C), Saber Científico, Técnico e Tecnológico (I)
Período: 1.º Nº de Alunos: 20
11. 12. 13. 14. Classifica

Final do
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
B C I A B C I A B C I A B C I ção para
teste o final do
31 15 15 15 1.º
Total
Total
Total
Total
período
1 10 15 1 2 3 9 1 2 3 9 1 2 3 9 200
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
Grelha de correção Os itens poderão abordar: Linguagem e textos (A), Informação e Comunicação (B), Raciocínio e Resolução de Pro
Turma: J Ano: 12.º Data da entrega do teste Data do teste Período
Itens 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Domínios de desempenho A B C I A B C I A B C I A B C I A B C I A B C I A
Pontuação 8 8 8 8 15 10 30 15 17 37 31
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Pontuação parcelar 2 x 3 10 1 x 3 6 10 5 5 10 1 x 5 9 10 1 1 5 9 1 12 15 5
1 a 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
2 s 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
4 d 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
6 f 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
7 g 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
8 h 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
9 j 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
10 k 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
11 l 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
12 ç 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
13 z 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
14 x 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
15 c 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
16 v 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
17 b 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
18 n 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
19 m 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
20 m 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
21 q 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
22 e 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E 0 E
A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A
Revela total desconhecimento no cálculo de limites envolvendo indeterminações.
Revela muita dificuldade no cálculo de limites envolvendo indeterminações
Revela capacidade no cálculo de limite envolvendo indeterminações
Revela boa capacidade no cálculo de limite envolvendo indeterminações
Revela excelente capacidade no cálculo de limite envolvendo indeterminações
Descritores de desempenho
lução de Problemas (C), Saber Científico, Técnico e Tecnológico (I)
Período: 1.º Nº de Alunos: 20
11. 12. 13. 14. Classifica

Final do
desempenho
desempenho
desempenho
desempenho
Descritor de
Descritor de
Descritor de
Descritor de
B C I A B C I A B C I A B C I ção para
teste o final do
31 15 15 15 1.º
Total
Total
Total
Total
período
1 10 15 1 2 3 9 1 2 3 9 1 2 3 9 200
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
0 E 0 E 0 E 0 E 0 0
B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
Departamento de Matemática
Teste1 Teste2 Sala de aula Questão aula
A. B. C. I. Média dos I. E. F. B. C. D. F. Desenvolvimento
Classificação final do
1.º período
Linguagem e textos, Informação e testes Saber científico, Pessoal e Autonomia,
Comunicação, Raciocínio e Resolução técnico e tecnológico, Pensamento Crítico e
de Problemas, Saber Científico, Técnico e Relacionamento Pensamento Criativo,
Tecnológico Interpessoal e Raciocínio e Resolução de
vale 60% da classificação final Desenvolvimento Problemas e Informação e
Pessoal e Autonomia Comunicação
Valor
N.º Nome 12 valores 12 valores 2 valores 6 valores
médio
1 a 0.0 0.0 0.0 0.00 6.00 6.0
2 s 0.0 0.0 0.0 0.00 3.45 3.5
4 d 0.0 0.0 0.0 0.00 1.35 1.4
6 f 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
7 g 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
8 h 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
9 j 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
10 k 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
11 l 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
12 ç 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
13 z 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
14 x 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
15 c 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
16 v 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
17 b 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
18 n 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
19 m 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
20 m 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
21 q 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0
22 e 0.0 0.0 0.0 0.00 0.00 0.0

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ANO: 12.

I. Saber científico, técnico e tecnológico,

I. Saber científico, técnico e tecnológico,

I. Saber científico, técnico e tecnológico,

I. Saber científico, técnico e tecnológico,

I. Saber científico, técnico e tecnológico,

I. Saber científico, técnico e tecnológico,

Nº Nome Final de dezembro

Totalmente Totalmente Parcialmente Parcialmente Parcialmente Parcialmente

D. Pensamento Crítico e Pensamento

Turma: J Ano: 12.º Data da entrega do teste Data do teste Período

Itens 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Período: 1.º Nº de Alunos: 20

11. 12. 13. 14. Classifica

Turma: J Ano: 12.º Data da entrega do teste Data do teste Período

Itens 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Período: 1.º Nº de Alunos: 20

11. 12. 13. 14. Classifica

A. B. C. I. Média dos I. E. F. B. C. D. F. Desenvolvimento

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