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IMPLEMENTACIóN DE LA
METODOLOGIA 9´S EN BODEGA
DE FERRETERíA FESALLA 2000
M e t o d o l o g í a 9 ´ s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................. 2
P r i n c i p i o s d e l a m e t o d o l o g í a . ................................................. 2
S e i r i ( o r d e n y c l a s i f i c a c i ó n ) . . . ................................................ 3
S e i t o n ( o r d e n ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................... 4-5
S e i s o ( l i m p i e z a ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................................. 6-7
S e i k e t s u ( B i e n e s t a r p e r s o n a l o S i st e m a t i z a r ) ........................ 8
S h i t s u k e ( D i s c i p l i n a ) . . . . . . . . . . . . . . . ............................................... 9
S h i k a r i ( C o n s t a n c i a ) . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................ 1 0
S h i t s u n k o k u ( C o m p r o m i s o ) . . . . ................................................ 11
S e i s h o o ( C o o r d i n a c i ó n ) . . . . . . . . . . . ............................................... 12
S e i d o ( e s t a n d a r i z a c i ó n ) . . . . . . . . . . ................................................ 13
R e c o m e n d a c i o n e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................... 14
C o n c l u s i ó n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................... 15
DESCRIPCIóN DEL PROBLEMA
F e r r e t e r í a F e s a l l a 2 0 0 0 e s c o n o c i d a p o r s i e m p r e te n er el m a t er i a l
r e q u e r i d o p o r l o s c l i e n t e s q u e a c u d e n a l a m i s m a , e s p o r el l o q u e
p a r a d a r s o l u c i ó n s i e m p r e a l o s p r o b l e m a s d e l o s cl i en t es q u e
a b o r d a n l a f e r r e t e r í a , e s d e c i r , q u e s i e m p r e e n c u e n t r en l o q u e
b u s c a b a n ; s e a o p t a d o p o r te n e r u n i n v e n ta r i o c o n m a y o r ca n t i d a d
d e p r o d u c t o s , c o n a r t í c u l o s v a r i a d o s y d e d i fe r e n te s u s o s , es t o a
l l e v a d o a u n d e s o r d e n d e m a te r i a l e n l a b o d e g a d e l a fer r et er í a .
E l p r e s e n t e t r a b a j o , b u s c a d i s e ñ a r u n p l a n d e a c c i ó n p a r a a t a ca r es t a
p r o b l e m á t i c a , c o n e l f i n d e te n e r l a s h e r r a m i e n ta s a m a s fá ci l
a c c e s o , t e n e r c o n o c i m i e n t o d e l i n v e n ta r i o c o n e l q u e s e cu en t a , y
b r i n d a r u n m e j o r s e r v i c i o a l c l i e n te , s i n p e r d e r e l ti e m p o en b u s ca
d e l p r o d u c t o s o l i c i t a d o , e l p l a n d e a c c i ó n s e r á p o s i b l e g r a ci a s a l a
implementación de las 9´s.
01
METODOLOGíA 9´S
L a g e s t i ó n d e l a C a l i d a d T o ta l (T Q M ) e s ta d e s a r r o l l a d a co n el fi n d e
c r e a r c o n c i e n c i a e n e l c o n c e p to C a l i d a d e n to d o p r o ces o d en t r o d e
u n a o r g a n i z a c i ó n . E n J a p ó n a p a r e c e e l c o n c e p to Ka i zen , q u e
t r a d u c i d o s i g n i f i c a “ m e j o r a c o n ti n u a ” y h o y e n d í a se t r a t a d e l a
f i l o s o f í a r e l a c i o n a d a e n c a s i to d o p r o c e s o i n d u s tr i a l .
L a m e t o d o l o g í a d e l a s 9 S e s u n a té c n i c a p a r a l a g e s ti ó n d el t r a b a j o
q u e t i e n e c o m o o b j e t i v o a l c a n z a r u n a m a y o r p r o d u c ti vi d a d co n u n
m e j o r a m b i e n t e l a b o r a l . E s u n a fi l o s o fí a b a s a d a en el t r a b a j o
o r g a n i z a d o y o r d e n a d o q u e p r e te n d e a l c a n z a r u n n i vel d e m á x i m a
calidad y su impacto se observa a largo plazo.
PRINCIPIPOS DE LA
METODOLOGíA
SEIRI (ORDEN Y CLASIFICACIÓN); Consiste en clasificar
los objetos que no resultan necesarios o que no se
utilizan con frecuencia y separarlos.
SEITON (ORGANIZACIÓN); Consiste en ordenar el espacio
de trabajo de manera eficaz para identificar las clases
de objetos.
SEISO (LIMPIEZA); Consiste en mejorar la limpieza a
partir de una idea más grande que solo mantener la
pulcritud.
SEIKETZU (SISTEMATIZAR): Consiste en estandarizar o
mantener las tres primeras ''S'', entendiendo que deben
aplicarse de manera conjunta.
SHITZUKE (DISCIPLINA); Consiste en ser disciplinado, es
decir, en darle continuidad y seguimiento al cambio de
hábito.
SHIKARI (COSNTANCIA): Consiste en la voluntad de
mantenerse firme en una línea de acción y con la mente
en positivo.
SHITSUNKOKU (COMPROMISO): Consiste en cumplir con
lo pactado, en hacer todo el esfuerzo por cumplirlo.
SEISHOO (COORDINACIÓN): Consiste en una forma de
trabajo en conjunto, donde todos los individuos trabajan
al mismo ritmo y hacia los mismos objetivos.
SEIDO (ESTANDARIZACIÓN): Consiste en adoptar como
costumbre los cambios que se consideran beneficiosos
para la empresa.
02
SEIRI (ORDEN Y
CLASIFICACIÓN)
PARA APLICAR EL CONCEPTO DE SEIRI, SE
ELIMINAN LOS ELEMENTOS INNECESARIOS DE ESTA
MANERA OPTIMIZAR LOS ESPACIOS DE TRABAJO.
PARA ESTO SE REALIZAN LOS SIGUIENTES PASOS
1. I d e n t i f i c a c i ó n d e m a q u in a r i a s , m a te r i a l e s y
e q u i p o s p r e s e n t e s d e n t r o d e l a ti e n d a y b o d e g a
Se realiza una lista i d e n ti fi c a n d o to d o s los
e l e m e n t o s p r e s e n t e s e n l a fe r r e te r í a , i n c l u y e n d o
m a q u i n a r i a , e s t a n t e s , p r o d u c to s p a r a l a v e n ta , y
d e s p e r d i c i o s q u e s e p u d i e r a e n c o n tr a r .
2 . C l a s i f i c a c i ó n d e l o s e l e m e n to s d e a c u e r d o a s u
frecuencia de venta, traslado y volumen
s e r e a l i z a r a u n a c l a s i f i c a c i ó n d e l o s e l e m e n to s m a s
c o m u n e s d e u n a f e r r e t e r í a ; to r n i l l o s , h e r r a m i e n ta s ,
a r t í c u l o s d e p l o m e r í a ( t u b o P V C d e d i s ti n to s ti p o s ) y
a r t í c u l o s p a r a i n f r a e s t r u c t u r a (c e m e n to , y e s o , e tc .)
todo esto clasificándolo por colores y colocándolos
en distintos lugares.
3 . E l i m i n a c i ó n d e l o s e l e m e n to s i n n e c e s a r i o s y /o d e
poca importancia:
L o s e l e m e n t o s p e r t e n e c i e n te s q u e s e c o n s i d e r e n
m e n o s i m p o r t a n t e s o c o m p l e ta m e n te d e s p e r d i c i o s e
d e b e r á n d e d e s e c h a r y l o s q u e s e a n ú ti l e s s e r á n
acomodados a la siguiente ´s´
los materiales mas comunes de desecho en una
ferretería son:
Tubos de PVC incompletos o de una medida muy
corta para poder venderse. }
Tornillos rotos o barridos.
Estantes rotos,
Cajas de artículos ya vendidos o que no la
n e c e s i t a n p a r a s u v e n t a o f u n c i o n a m i e n to
03
SEITON (ORDEN)
04
Guardar las herramientas donde se van a utilizar.
Cuanto más frecuentemente se utilice, más cerca se debe
mantener.
Disminuir el desorden guardando más lejos las
herramientas que raramente se utilizan.
Facilitar la búsqueda y recuperación de objetos.
El trabajador no se debería doblar, agachar o estirar
frecuentemente.
El trabajador no debería tener que girar o cambiar de
dirección luego. de levantar un objeto pesado en el
almacén o bodega.
Evite tener que levantar un objeto sobre otro.
Evite tener que mover un objeto varias veces porque estorba
el paso.
05
SEISO (LIMPIEZA)
IMPLICA LA SISTEMATIZACIÓN DE ACCIONES DE LIMPIEZA EN EL ESPACIO EN
EL QUE SE DESARROLLAN LOS PROCESOS.
06
Reduce el riesgo potencial de que se produzcan accidentes.
Mejora el bienestar físico y mental del trabajador.
Se incrementa la vida útil del equipo al evitar su deterioro por
contaminación y suciedad.
Las averías se pueden identificar más fácilmente cuando el
equipo se encuentra en estado óptimo de limpieza
La limpieza conduce a un aumento significativo de la
Efectividad Global del Equipo.
Se reducen los despilfarros de materiales y energía debido a la
eliminación de fugas y escapes.
La calidad del producto se mejora y se evitan las pérdidas por
suciedad y contaminación del producto y empaque.
07
Mapa de riesgos.
Análisis de posibles riesgos.
Implementación de un área de aseo.
Implementación de un área de cancel.
Indumentaria de seguridad personal.
El mapa de riesgos en especial es una
de las herramientas indispensables en
el laboratorio, el cual no solo muestra
la distribución del taller si no también
los posibles riesgos presentes en el
laboratorio.
08
Shitsuke (Disciplina)
Consiste en ser disciplinado, es decir, en darle continuidad y seguimiento al
cambio de hábito según las 9 S. La persona que se apega al orden y al control
de sus actos es prudente y evidencia que es capaz de generar trabajo de
calidad y que se esfuerza por mejorar.
Esta acción es la que quizás representa mas esfuerzo, ya que es puntual del
cambio de hábitos, la disciplina implica el apego de procedimientos
establecidos, a lo que se considera como bueno, noble y honesto; cuando una
persona se apega al orden y el control de sus actos está acudiendo a la
prudencia, y la inteligencia en su comportamiento se transforma en un
generador de calidad y confianza.
09
Shikari (Constancia)
La constancia es la capacidad de permanecer en las
resoluciones y propósitos de manera firme e inquebrantable.
Es mantener el apego a los estándares en el tiempo, es decir,
estar insistiendo una y otra vez sobre el cumplimiento de las
reglas o estándares establecidos, es por ello que en la
Ferretería Fesalla 2000 brindamos platicas motivacionales a
todo el personal y la implementación de incentivos al final
de cada trimestre para que estos se sientan parte de la
empresa, motivados y así puedan mantener la constancia en
su área laboral.
La constancia en la Ferretería Fesalla 2000 es llevar a
término los programas y las actividades de manera
constante, sin desanimarse y enfocarse a la meta.
A pesar de que la constancia es uno de los pasos más
difíciles de controlar y mantener, por el hecho de que es
poco tangible. Algunos puntos clave para lograr esta S es
insistir una y otra vez hasta lograr lo que se busca, tener
voluntad de hacer las cosas y aceptar retroalimentación. La
constancia hace que el esfuerzo se convierta en un círculo
virtuoso.
10
Shitsunkoku
(Compromiso)
CUMPLIR RESPONSABLEMENTE CON LA ACCIÓN
CONTRAÍDA, EL COMPROMISO ES EL ÚLTIMO
ELEMENTO DE LA TRILOGÍA QUE CONDUCE A LA
ARMONÍA (DISCIPLINA, CONSTANCIA Y
COMPROMISO)
11
Seishoo (Coordinación)
12
Seido
(estandarización)
La estandarización ayuda a mantener y
regular los procesos que son de beneficio
para la organización, generando así un
control continuo.
Para lograr la estandarización en Fesalla
2000, se ha clasificado los recursos
dentro del establecimiento, se ha
generado un control visual para puntos
de orden y clasificar e implementar
normas, formularios y manuales
elaborados.
Los recursos necesarios para el desarrollo
del laboratorio son:
Financieros
Humanos
Materiales
Técnicos y tecnológicos
13
RECOMENDACIONES
Se recomienda que para implementar las 9’s se deben dar a
conocer los objetivos y metas no sin antes haber realizado la
sensibilización al personal ya que de ello depende la
cooperación y el grado de éxito que podamos lograr en su
implementación, ahora si se toma en cuenta que la etapa de
difusión es una actividad vertebral en el proceso, debemos
dar a ella la importancia necesaria.
14
CONCLUSIÓN
15