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FALAS – COTAS SOCIAIS, SOCIOLOGIA

N- Iniciar
Definição e Origem

N- O sistema de cotas, políticas de cotas ou ações afirmativas trata-se de


uma política pública que visa garantir o acesso de alguns grupos a
oportunidades nas quais elas são desfavorecidas por uma série de fatores,
como raça, gênero ou deficiência física.

G- As cotas, que tem como objetivo amenizar desigualdades sociais,


educacionais e econômicas, são utilizadas em diversos países e começou na
América na década 60, nos EUA para diminuir as desigualdades sociais e
econômicas entre brancos e negros.

Como surgiram as cotas

P- O sistema de cotas raciais teve início na Índia na década de 30, sendo que desde
1949 está presente na Constituição do país. As cotas são obrigatórias em todos os
serviços públicos da Índia, incluindo as instituições de ensino superior.

C- Os atuais beneficiários das políticas de ações afirmativas na Índia são os


chamados  “Dalits”, considerada a casta mais baixa do país e que representa 15%
da população. Em 1950, apenas 1% dos Dalits possuíam curso superior. Em 2005
esse percentual saltou para 12%.

N- A implantação do sistema de cotas na Índia influenciou outros países, como


Malásia, Austrália e Nova Zelândia. No Ocidente, há cotas no ensino público nos
Estados Unidos, Canadá e Colômbia.

G- Nos Estados Unidos, algumas universidades mudaram na década de 70 o critério


de seleção de seus estudantes, passando a admitir mais estudantes negros. Na
época, o movimento dos direitos civis dos negros tinha grande força, o que acabou
incentivando, pela questão moral ou por medo de conflitos, as faculdades a
reservaram bolsas para estudantes negros pobres.

Tipos de Cotas 

P- Atualmente no Brasil, existem três tipos de cotas: sociais, raciais e por


deficiência física. As cotas sociais são as destinadas a pessoas de baixa renda
e que tenham formação em escola pública.
C- As raciais são voltadas a pessoas negras, pardas ou indígenas, que
historicamente fazem parte de um grupo que foi oprimido na época da
colonização e até hoje sentem os reflexos disso. 

N- As cotas por deficiência física garantem uma porcentagem das vagas de


trabalho em empresas com determinada quantidade de funcionários,
garantindo a inclusão de portadores de necessidades especiais no mercado
de trabalho.

Legislação

G- Em nosso país, as cotas para ingressar na universidade pública são


garantidas pela Lei Federal 12.711 de 2012.

A norma estabelece que, no mínimo, 50% das vagas em universidades


federais devem ser destinadas a alunos que cursaram o ensino fundamental e
médio em escolas públicas.

P- Metade dessas vagas devem ser destinadas a alunos de baixa renda, que
tenham uma renda per capita de no máximo 1,5 salário-mínimo. (o que
equivale a R$ 1.650,00 por pessoa.)

C- Em relação a concursos para ocupar cargos públicos, foi sancionada em


2014 a Lei Federal 12.990 que destina 20% das vagas para candidatos negros
que desejam atuar em órgãos e empresas da União.

N- A Lei Federal 8.213 de 1991 garante o acesso de Pessoas Com Deficiência


ao mercado de trabalho, reservando uma porcentagem de postos de trabalho
em empresas com mais de 100 funcionários.

Críticas ao sistema de cotas

G- Existem algumas críticas aos sistemas de cotas, em especial à aplicação das cotas


raciais, na comprovação do direito a esse tipo de cota e à possibilidade da aplicação
do sistema aprofundar a desigualdade racial, sendo que muitos argumentam
que políticas educacionais de base seriam mais efetivas para diminuir a
desigualdade social do que as políticas afirmativas para o ensino superior.

P- Como é possível perceber, mesmo que, hoje, a política seja aplicada de forma
mais ampla e garantida por lei desde 2012, ainda existem
diversos questionamentos e polêmicas a seu respeito, especialmente com relação à
possibilidade de fraude, pela diferenciação de candidatos e pelos quesitos
subjetivos para a comprovação do direito às cotas.

N- Finalizar

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