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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS

Curso de Museologia

Programa de Ensino

Disciplina: Processos de Musealização, Turismo e Código: Período:


Desenvolvimento
2021/1

Curso: Museologia Código:

Habilitação: Série: Turma: Turno: h/a sem.: h/a semestral:

Noite 4 hr 64

Professor: Glauber Guedes Ferreira de Lima

Ementa da Disciplina

Ementa: A inserção dos museus nas políticas de desenvolvimento local e sustentável. Interfaces
Museologia/Turismo. Estratégias do turismo cultural e ética. As potencialidades e os impactos da
relação sociedade / patrimônio / turismo. Patrimônio cultural como recurso não-renovável.

  

Programa de Disciplina

 
Eixo I - INSTRUMENTALIDADE DOS MUSEUS E DA CULTURA – MUSEALIZACAO E POLÍTICA
 
13/08 – Aula 01 
Atividade Síncrona – Os usos da Cultura
Texto 01 
 
20/08 – Aula 02
Atividade Síncrona – Musealização, Patrimonialização e Política
Texto 02 - Muses e Patrimônios
 

EIXO II - O TURISMO GLOBAL, DESENVOLVIMENTO URBANO, E A ECONOMIA DA CULTURA


 
27/08 – Aula 03
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Atividade Síncrona - Sobre Turismo e Desenvolvimento Urbano. 


Atividade Assíncrona - documentário "TERRAMOTOURISM"
https://www.publico.pt/2016/12/12/p3/noticia/terramotourism-lisboa-abalada-por-um-sismo-
turistico-1827171 

10/09 – Aula 04
Atividade Síncrona – Revitalização Urbana e Desenvolvimento
Atividade Assíncrona -  Documentário "Recife, Cidade Roubada"

17/09 – Aula 05
Atividade Síncrona – A economia criativa
Atividade Assíncrona - Documentário Frevo, Memória & Patrimônio
https://www.youtube.com/watch?v=M8WheEG68eo
Texto 04 - Economia Criativa e Diversidade (O paço do Frevo)
 
Atividade Assíncrona

24/09 – Aula 06 


Discussão da Atividade
 

 EIXO III DESENVOLVIMENTO – A  “COMODIFICAÇÃO” DA CULTURA, DESENVOLVIMENTO


SUSTENTÁVEL,  E CIDADANIA

01/10 - Aula 07
Atividade Síncrona - Museus como agentes de mudança social e desenvolvimento
Atividade Assíncrona -  Documentários: 
O que é o MUF? Museu de Favela
https://www.youtube.com/watch?v=xJvUOAvWnOM

Museu de Favela por Antonio Motta

https://www.youtube.com/watch?v=5gvnrQMg_K8

Texto 05 - Museus e Desenvolvimento 

08/10 - Aula 08

Debate e esclarecimentos sobre as atividades Atividade Assíncronas.

Atividade Assíncrona
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15/10 - Aula 09

Atividade Síncrona – Discussão da Atividade


Atividade Síncrona – Sustentabilidade, Cultura e Contradições
Atividade Assíncrona: Video do Canal Tempero Drag "Desenvolvimento Sustentável"
https://www.youtube.com/watch?v=Ef4T7DrTvmI
Texto 06 - Desenvolvimento Sustentável
 

EIXO IV - REVITALIZAÇÃO URBANA – A SÍNTESE CONTEMPORÂNEA DA TRÍADE MUSEUS-


TURISMO-DESENVOLVIMENTO (MULTÍPLOS INTERESSES) 
 
22/10 - Aula 10
Atividade Síncrona. Goiás e Cidades Patrimônio da Humanidade
Texto 08 - Goiás_A Invenção da Cidade
 Mini artigo – Apresentação do modelo

 
29/10 - Aula 11
Atividade Síncrona - O Porto Maravilha e O Cais do Valongo
Atividade Assíncrona: Documentário "Cais do Valongo: Porto Maravilha traz a história do Rio de
volta à superfície"
https://www.youtube.com/watch?v=czguVPF_FAA

30/10 - Aula 12 Atividade Assíncrona - Mini artigo (1ª rodada do Mini Artigo)

03/10 - Aula 13 (Assíncrona – Discussão da 1ª rodada do Mini Artigo).

05/11 Aula 14 – Entrega 2ª. Rodada (Atividade Síncrona)

08/11 Aula 15 – Entrega 3ª. Rodada (Atividade Assíncrona)

11/11 Aula 16 – Atividade Síncrona – discussão final - mini artigos.

Metodologia/Avaliação

A disciplina é formada por eixos temáticos que dialogam entre si e correspondem aos tópicos
definidos pela ementa. Cada qual será discutido junto aos alunos por meio de encontros síncronos
por onde se darão a apresentação e discussão dos textos.

A leitura prévia dos textos é elemento fundamental ao bom andamento das aulas. Serão
realizadas três atividades assíncronas em que serão avaliadas as leituras e a compreensão dos
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temas discutidos em aulas.

Por fim, ao final do Eixo IV, será realizada a produção de um trabalho relacionado aos temas da
disciplina. Este será feito sob a supervisão do prof. da disciplina, e os estudantes precisam
elaborar versões em que tal trabalho será gradualmente aprimorado.

As notas das atividades assíncronas serão somadas e divididas por 03. O resultado será somado à
nota do “mini artigo” e divido por dois. O resultado será o valor correspondente à média do
aluno.

A frequência é obrigatória, sendo indispensável que o aluno cumpra ao menos 75% da carga
horária da disciplina.

Assinatura do(a) Professor(a): Assinatura do(a) Coordenador(a) do Curso:

Goiânia GO, 01 de Agosto de 2021

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