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Flávio Benilton da Silva Medeiros
© 2020 por Editora e Distribuidora Educacional S.A.
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ISBN 978-85-522-1668-1
CDD 330
Jorge Eduardo de Almeida CRB-8/8753
2020
Editora e Distribuidora Educacional S.A.
Avenida Paris, 675 – Parque Residencial João Piza
CEP: 86041-100 — Londrina — PR
e-mail: editora.educacional@kroton.com.br
Homepage: http://www.kroton.com.br/
Sumário
Unidade 1
Aspectos gerais de microeconomia������������������������������������������������������������� 7
Seção 1
Problema econômico fundamental e fluxo circular
de renda����������������������������������������������������������������������������������������������� 8
Seção 2
Conhecendo o mercado: demanda������������������������������������������������21
Seção 3
Conhecendo o mercado: oferta e equilíbrio���������������������������������33
Unidade 2
Elasticidade e estrutura de mercado���������������������������������������������������������53
Seção 1
Elasticidade���������������������������������������������������������������������������������������54
Seção 2
Estrutura de mercado: concorrência perfeita
e monopólio��������������������������������������������������������������������������������������66
Seção 3
Estrutura de mercado: concorrência monopolística
e oligopólio����������������������������������������������������������������������������������������80
Unidade 3
Aspectos gerais de macroeconomia����������������������������������������������������������97
Seção 1
Economia externa�����������������������������������������������������������������������������98
Seção 2
Liberalismo econômico x keynesianismo���������������������������������� 114
Seção 3
Governo e o mercado�������������������������������������������������������������������� 129
Unidade 4
Conjuntura econômica e políticas econômicas������������������������������������ 145
Seção 1
Política fiscal����������������������������������������������������������������������������������� 147
Seção 2
Política monetária e política de rendas��������������������������������������� 160
Seção 3
Exemplos de ações governamentais marcantes
no Brasil������������������������������������������������������������������������������������������ 178
Palavras do autor
O
lá, seja muito bem-vindo à disciplina Economia para Negócios!
Começaremos nossa jornada fazendo uma pergunta: qual, entre
as diversas características que um profissional de liderança
precisa ter para obter sucesso na carreira profissional, é, na sua opinião, a
mais importante?
Você pode pensar em várias e, provavelmente, não existe uma única
resposta para essa questão. Entretanto, observe: você concorda que todos os
líderes de sucesso têm em comum a qualidade de saber tomar decisões?
E o que é necessário para que um profissional tome boas decisões?
Ainda que, no passado, aspectos subjetivos tenham tido muita importância,
a realidade de hoje é muito diferente: a enorme quantidade de informação
disponível e a velocidade e a intensidade das transformações no ambiente
de negócios, entre outros fatores, requerem que o líder de uma organização
consiga interpretar corretamente o ambiente de negócios em que atua.
A essa altura, você já percebeu a importância da economia como ferra-
menta de auxílio à tomada de decisões. Você não precisa se capacitar para ser
um formulador de políticas econômicas, mas, certamente, o entendimento
dos princípios econômicos lhe proporcionará ferramentas muito úteis na
hora de tomar decisões relativas ao seu negócio.
Dessa forma, o objetivo dessa disciplina será apresentar os assuntos
estudados em uma abordagem aplicada, de forma que você consiga enxergar
como os conhecimentos econômicos são diferenciais na hora de planejar
e decidir o que fazer no mundo dos negócios. Além disso, você poderá
entender como o governo atua para atingir as suas metas econômicas, bem
como a forma como ele constrói cenários que serão úteis no seu processo de
tomada de decisão
Para isso, vamos começar entendendo o problema econômico funda-
mental, aprendendo como o ser humano faz escolhas e o papel do custo de
oportunidade. A partir, daí você terá condições de entender como os agentes
econômicos se comportam, entendendo a demanda, a oferta e o equilíbrio
de mercado. Na sequência, para entender melhor como o mercado funciona,
você precisará compreender um conceito fundamental: a elasticidade. Em
seguida, conheceremos as principais estruturas de mercado: monopólio,
oligopólio e concorrência perfeita.
Nosso passo seguinte será entender os aspectos principais da macroeco-
nomia, que tem como foco analisar o comportamento da economia como um
todo. Conheceremos a importância das relações econômicas com o exterior,
veremos as duas principais correntes econômicas e os objetivos principais do
governo ao intervir na economia. Para encerrar, conheceremos as principais
políticas econômicas, a monetária e a fiscal, para podermos compreender a
história econômica recente do Brasil, em especial, a estabilização da inflação
após o Plano Real, os desequilíbrios recentes e os esforços para reequilibrar
as contas públicas brasileiras.
Para que nossa caminhada seja de sucesso, é preciso que o principal fator
funcione: seu esforço! É necessário que você leia o material com atenção,
acesse os links, procure outras leituras e leve as dúvidas para discutir com
o seu professor. Você é o condutor desse automóvel possante que é o seu
talento, e para explorá-lo ao máximo, a dedicação ao estudo é indispensável.
Está pronto para dar o melhor de si?
Unidade 1
Flávio Benilton da Silva Medeiros
Convite ao estudo
A economia se divide em duas grandes áreas: a microeconomia e a macro-
economia. As duas oferecem abordagens diferentes, mas complementares: o
foco da microeconomia é o comportamento dos agentes e suas interações
no mercado, enquanto a macroeconomia analisa questões mais abrangentes
e de foco mais amplo. Dessa forma, questões como crescimento e desenvol-
vimento econômico, desemprego, inflação, câmbio, etc. são analisadas pela
macroeconomia, enquanto o comportamento de compradores e vendedores,
as escolhas dos agentes econômicos, as condições de concorrência, etc. são
estudadas pela microeconomia.
Nas aulas iniciais, veremos assuntos relacionados à microeconomia. A
primeira será dedicada a apresentar os conceitos fundamentais da microeco-
nomia, discutir o problema econômico fundamental (como utilizar recursos
limitados para satisfazer necessidades infinitas) e responder às questões
essenciais da economia (o que produzir, quanto produzir, como produzir
e para quem produzir). Para completar, conheceremos as duas abordagens
diferentes que foram tentadas para responder a essas perguntas: a economia
centralizada e a economia de mercado. Na aula seguinte, começaremos
a analisar o mercado e a formação de preços, e faremos isso estudando o
comportamento dos consumidores, por meio da demanda. Você entenderá
como ela é formada e sua representação gráfica, que é a curva de demanda.
Além disso, analisaremos sua conformação e os deslocamentos da curva. Por
fim, começaremos estudando o comportamento dos produtores/vendedores,
que é a oferta, seus determinantes, a curva de oferta e seus deslocamentos,
para, finalmente, podermos analisar como as forças de oferta e demanda
que, apesar de antagônicas, completam-se e permitem que o mercado possa
alcançar o equilíbrio por meio do ajuste dos preços.
Seção 1
Diálogo aberto
Olá, aluno! Muitas pessoas acreditam que economia é algo meio distante
da realidade, mas, caso você pense parecido, vai ver que essa ideia é total-
mente diferente da realidade. A economia está presente nas nossas escolhas
diárias e mais ainda no dia a dia de um profissional que precisa tomar
decisões em relação aos seus negócios.
Para nos ajudar nesse entendimento, conheceremos o Douglas, que está
terminando o seu curso de administração na faculdade e já está aplicando
os conhecimentos adquiridos no seu trabalho. Seu desempenho chamou a
atenção de seu gestor imediato, que tem sinalizado a possibilidade de uma
promoção quando ele terminar sua graduação. Ao longo dos últimos anos,
sua organização na administração dos gastos pessoais permitiu que ele
conseguisse acumular uma reserva financeira razoável, dentro das limitações
do salário de um jovem que estuda e trabalha.
Com o final do ano se aproximando e as despesas de formatura já pagas,
Douglas foi convidado por alguns colegas de sala para acompanhá-los em
uma viagem para a praia, no final do ano. Contudo, o valor que ele gastaria
nessa viagem é o mesmo que ele precisaria pagar para aproveitar o desconto
que a faculdade está oferecendo para alunos da instituição que se matricu-
larem, antecipadamente, em um curso de pós-graduação. Um dos cursos
oferecidos é na área que o gestor imediato de Douglas recomendou a ele, pois
faz parte dos planos de expansão da empresa abrir novas vagas nessa área.
Como o Douglas pode utilizar os conhecimentos de economia, em especial o
de custo de oportunidade, para tomar a melhor decisão nesse cenário?
Ao entender como os princípios de economia podem ajudar o Douglas a
resolver essa questão, você verá o quanto eles podem ser úteis em problemas
que você enfrenta nos negócios.
8
Não pode faltar
9
as pessoas sempre vão querer mais do que já têm, ou seja, o fato de as neces-
sidades serem infinitas implica em que as pessoas sempre vão querer mais,
em termos de bens e serviços.
O que você acha que motivou as grandes invenções da humanidade?
Exatamente! As pessoas estão dispostas a pagar por um produto ou serviço
que aumente o seu nível de satisfação, e os inventores sabiam que seriam
remunerados se oferecessem isso às pessoas. Podemos, então, afirmar que
a insatisfação é a origem do progresso da humanidade. Por outro lado, a
maioria das guerras surgiu porque alguém (ou um povo, ou uma nação) que
estava insatisfeito tentou tomar posse de algo que pertencia a outro, por meio
da força, não é mesmo? Ou seja, a insatisfação humana não é intrinsicamente
boa ou ruim, o problema é se ela é canalizada para o benefício ou para o
prejuízo da humanidade.
Vamos, agora, analisar os recursos produtivos disponíveis para satisfazer
as necessidades humanas: eles não são inesgotáveis, são limitados, o que
resulta em que nem todas as necessidades poderão ser satisfeitas.
Vamos pensar um pouco na seguinte afirmação: “a escassez está presente
tanto nos países ‘ricos’ quantos nos países ‘pobres’”. Você concorda? Mesmo
nas sociedades mais ricas, os recursos disponíveis são limitados e encontra-
remos desejos não atendidos. Depois que o consumidor compra uma moto,
ele vai querer um carro, depois outro carro, depois um iate, um avião, e
assim por diante. Perceba que, por maior que seja a quantidade disponível
dos recursos produtivos, eles não conseguirão suprir todos os desejos do ser
humano, pois ele sempre deseja mais (e nunca está totalmente satisfeito).
E qual a implicação disso? Todos precisamos fazer escolhas, e a economia
surge dessa necessidade, por isso também é conhecida como a ciência da
escolha ou da escassez. Então, podemos dizer, de uma forma resumida: as
necessidades infinitas frente aos recursos produtivos limitados fazem com
que os agentes econômicos tenham que fazer escolhas em um ambiente
de escassez.
Assimile
A economia surgiu como ciência a partir da constatação de duas reali-
dades: as necessidades humanas são infinitas e os recursos produtivos
para atendê-las são limitados.
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fábricas, a terra cultivável e para a criação de animais, os recursos minerais,
entre outros.
Outro termo usado em economia, fundamental para ser compreendido,
é agente econômico: é toda entidade autônoma e capaz de realizar operações
econômicas, o que pode incluir uma pessoa, uma empresa ou até um agente
da administração pública, tanto dentro do país, como em outras nações.
Atenção
Quando falamos de agentes econômicos, normalmente nos referimos
a quatro tipos de grupos: 1. as famílias; 2. as empresas; 3. o governo;
e 4. O resto do mundo. As famílias são compostas pelas pessoas
físicas que têm o papel de consumo dos bens e serviços, sendo elas
as proprietárias de todos os fatores de produção (sim, em economia,
os fatores de produção são de propriedade das famílias). As empresas
são compostas pelas pessoas jurídicas que têm o papel de produção
dos bens e serviços, por meio do uso dos fatores de produção (cedidos
pelas famílias). O governo tem diversos papéis, dos quais fazem parte
a regulação e a regulamentação do mercado (como famílias, empresas
e resto do mundo se relacionam uns com os outros). Por fim, o resto
do mundo é composto pelos outros países com os quais as famílias,
empresas e governo do seu país mantêm transações econômicas.
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Observe como o petróleo pode ser utilizado para vários tipos de combus-
tíveis ou para produção de plásticos. A segunda é que os recursos podem
ser combinados em proporções variáveis no processo produtivo. A produção
de feijão pode utilizar mais mão de obra ou mais maquinário, por exemplo
(SILVA, 2018).
Para facilitar o entendimento, os fatores de produção são agrupados
em quatro tipos: recursos naturais, trabalho, capital e capacidade empresa-
rial, vamos conhecê-los mais? Os recursos naturais (também chamados de
recurso “terra”) são obtidos diretamente da natureza. A água (da superfície
ou do subsolo), minerais, sol, vento, etc. Por sua vez, o trabalho (ou recursos
humanos) refere-se à atividade humana (esforço físico e mental) empregada
na produção de bens ou serviços, podendo ser exemplificado pelos serviços
de profissionais como o administrador, o contador, o carpinteiro, o operário,
o vaqueiro, o médico. Em seguida, temos o capital, representado pelos bens
produzidos pelo homem e utilizados nos processos produtivos: infraestru-
tura (transportes, telecomunicações, energia), matérias-primas, construções,
máquinas e equipamentos, etc. Recentemente, a capacidade empresarial
passou a ser incluída entre os fatores de produção, referindo-se à organização
da produção, ou seja, a ação de reunir e combinar os outros fatores de produção.
Com esse detalhamento de informações e sabendo que os fatores de
produção são limitados, podemos compreender como a sociedade precisará
responder quatro perguntas para encontrar o melhor uso para os fatores
de produção:
1. O que produzir?
2. Quanto produzir?
3. Como produzir?
4. Para quem produzir?
Para responder à pergunta “o que produzir?”, é necessário, primeiro,
identificar as necessidades para, então, decidir o que será produzido para
satisfazê-las: alimentos, vestuário, habitação, transporte, educação. Pode ser
que, em um momento, os agentes econômicos queiram determinado produto
e, mais à frente, prefiram outro (isso vai impactar as decisões das empresas
do ela deverá produzir).
Já a segunda pergunta (“quanto produzir?”) está ligada à constatação
de que os recursos produtivos são limitados; por isso, é preciso determinar
quanto será produzido de cada coisa para satisfação das necessidades.
Perceba que se todos os recursos disponíveis de uma economia estiverem
sendo utilizados, haverá um limite na quantidade de bens e de serviços que
poderão ser produzidos.
12
Como produzir? Essa é outra questão fundamental, pois existem diferentes
combinações de fatores de produção para que se obtenha um determinado
bem ou serviço. A disponibilidade – e por consequência o preço – de cada
um deles influenciará de que forma eles serão combinados de forma otimi-
zada, bem como o nível tecnológico que pode ser empregado ao se utilizar
cada um dos fatores.
Por fim, a pergunta “para quem produzir?” permeia, de certa forma, as
questões anteriores. No entanto, como as empresas estão interessadas na
maximização de seus lucros, em termos racionais elas não estão preocupadas
se todas as mercadorias produzidas vão ser vendidas para uma única pessoa
ou se todas as pessoas terão acesso àquele bem. Assim, o poder de compra
dos indivíduos acabará por ajudar na resolução dessa pergunta.
Dessa forma, a limitação dos fatores de produção aliada às necessidades
ilimitadas obriga os agentes econômicos a fazerem escolhas, o que faz surgir
um conceito fundamental na economia: o custo de oportunidade. O custo de
oportunidade é uma medida da perda que os agentes econômicos incorrem
todas as vezes que fazem uma escolha, manifestando-se tanto na produção
quanto no consumo.
Em um processo produtivo que esteja utilizando todos os recursos
produtivos disponíveis, o aumento na produção de um bem implicará na
redução na quantidade produzida de outro ou outros bens. Nesse ponto,
você percebe o quão fundamental é a evolução tecnológica, que afeta tanto
os limites produtivos quanto possibilita um aproveitamento superior dos
recursos escassos?
Exemplificando
Em uma propriedade rural, a área disponível, as máquinas e equipa-
mentos são limitados, e o produtor é obrigado a escolher qual cultura
será plantada. Em uma situação em que tanto soja quanto milho
poderão ser plantados, cada hectare a mais de soja implicará em um
hectare a menos de milho, concorda? Qual é, então, o custo de oportu-
nidade da soja? O valor que o agricultor deixou de receber ao decidir
não plantar milho para plantar soja.
Assimile
Dentro do processo produtivo, uma classificação importante na
economia refere-se aos setores econômicos. Você já ouviu falar sobre
eles? São três grandes setores ou atividades: primário, secundário e
terciário. Vamos conhecê-los?
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O setor primário, de forma geral, utiliza de forma intensiva os recursos
naturais, englobando a agricultura, pecuária e as atividades extrativistas.
O setor secundário utiliza, em maior intensidade, o fator capital e inclui
a produção de máquinas, equipamentos e bens de consumo, construção
civil e geração de energia. O setor terciário tem como principal fator
o trabalho, incluindo uma enorme variedade de atividades como
comércio, transportes, comunicações, intermediação financeira, imobi-
liárias, hospedagem e alimentação, reparação e manutenção, serviços
pessoais, governo e outras atividades afins (FREITAS, [s.d.]).
Assimile
Por falar em bens e serviços, você sabe como a economia os diferencia?
Esse é um tema importante, mas que não apresenta dificuldade: os
bens são produtos tangíveis (que existem fisicamente, que podem ser
tocados), por isso podem ser armazenados, transportados e sua posse
pode ser transferida.
Existe uma classificação fundamental em relação aos bens: se eles são
bens de consumo ou bens de capital. Os bens de consumo atendem
diretamente à satisfação das necessidades humanas, como os
alimentos, as roupas, etc., enquanto os bens de capital não satisfazem
diretamente as necessidades humanas, pois são utilizados para produzir
outros bens: máquinas de uma indústria, tratores, etc. O investimento
em bens de capital é fundamental para o desenvolvimento de um país,
pois é o conjunto deste que constitui a “capacidade produtiva” de uma
sociedade e, junto com os recursos humanos, determinam o nível de
riqueza desta sociedade.
14
Vamos compreender esse ponto? Desde o início da história da humanidade,
diversos pensadores se dedicaram a entender os processos econômicos. Na
Grécia antiga, alguns dos filósofos dedicaram parte dos seus estudos ao tema,
assim como na Arábia e em outras regiões. Há referências a processos econô-
micos no antigo testamento da Bíblia e em outros escritos da época. Na Idade
Média, os escolásticos e, a partir do século XV, escolas de pensamento como
os mercantilistas e os fisiocratas estabeleceram teorias tentando responder
qual a melhor forma de organizar os fatores produtivos em uma sociedade.
Ao longo de 150 anos, entre meados do século XIX e até o final do século
passado, muitos defenderam que uma economia centralizada (o sistema
socialista) apresentaria resultados superiores aos da economia de mercado
(o sistema capitalista). Mas o que seria um sistema socialista? De acordo com
a teoria de Karl Marx, sua característica fundamental seria o controle gover-
namental da produção e da distribuição dos bens em sistema de igualdade
e cooperação, ou seja, o governo tem o papel de planejar as questões econô-
micas (planejamento centralizado), havendo uma predominância da proprie-
dade pública (governamental) dos fatores de produção (VASCONCELOS;
GARCIA, 2011).
O primeiro país do mundo a implementar as ideias de Marx foi a Rússia,
após a revolução de 1917, que se tornou União Soviética (URSS) em 1922.
O poderio militar da URSS colaborou para que, após o final da 2ª Guerra
Mundial, diversos países adotassem os ideais socialistas, tais como Ucrânia
e Tchecoslováquia, entre outros, estabelecendo a chamada cortina de ferro.
Um dos processos mais emblemáticos do mundo durante a chamada
Guerra Fria foi a construção do muro de Berlim, em 1961, para impedir
a fuga dos cidadãos da Alemanha Oriental (socialista) para a Alemanha
Ocidental, capitalista (a Alemanha fora dividida em duas, no final da 2ª
Guerra Mundial).
A partir do final da década de 1980, muitas nações socialistas como a
União Soviética, a Alemanha Oriental e países do Leste Europeu passaram
a abandonar o sistema socialista, adotando, gradualmente, o capitalismo,
sendo dois processos marcantes da época a perestroika na Rússia e a queda
do muro de Berlim na Alemanha.
Qual a razão para ter havido uma diminuição no número de países que
adotam o sistema socialista? Essa é uma pergunta muito difícil de ser respon-
dida, mas, em termos técnicos, os índices de produtividade das economias
socialistas sempre foram menores do que os das economias capitalistas, e
isso pode ser associado a diferentes fatores, sendo que dois deles merecem
destaque. Vamos a eles?
15
Por mais que um técnico governamental possa ter acesso a diferentes
estudos e projeções, ele não poderá prever como os agentes se comportarão.
Por isso, ao dar liberdade para que os agentes possam utilizar os recursos
produtivos disponíveis, será a sociedade que, de uma forma dinâmica,
encontrará as melhores respostas para as perguntas fundamentais: 1- o que
produzir?; 2- quanto produzir?; 3- como produzir?; e 4- para quem produzir?.
O segundo deles é o sistema de preços (muito perceptível no sistema
capitalista), que acaba sendo um conjunto de incentivos para direcionar o
uso dos recursos produtivos, pois tanto as necessidades humanas quanto a
disponibilidade deles mudam, fazendo com que a alteração de preços acabe
equilibrando o mercado.
Reflita
Enquanto muitas pessoas defendem que a solução dos problemas
econômicos passa pela maior presença do Estado na economia, há
outro grupo defendendo o anarquismo e pregando a extinção do
Estado, situação em que cada um fica responsável por resolver seus
problemas individualmente. O que você acha: seria melhor ficar tudo na
mão do Estado, o Estado deveria desaparecer, ou seria bom definir que
o Estado atue em áreas específicas? Reflita sobre o assunto!
16
Lembre-se que todos os recursos produtivos (fatores de produção)
pertencem às famílias. Dessa forma, as empresas terão que adquirir os
fatores de produção disponibilizados pelas famílias e utilizá-los para
produzir os bens e serviços. Como a família é o agente consumidor de bens e
serviços, aqueles bens e serviços produzidos serão adquiridos pelas pessoas
físicas (agente econômico “família”) para a satisfação de suas necessidades
no mercado de bens e serviços. Esse processo é chamado de fluxo real da
economia, pois envolve a disponibilização de recursos produtivos (fatores de
produção) pelas famílias e a produção e distribuição de bens e serviços pelas
empresas, estando representado na Figura 1.1.
Figura 1.1 | Fluxo circular de renda
Mas como as famílias pagam pelos bens e serviços que vão adquirir?
Se você observar a Figura 1.1, verá que existe um outro fluxo, que começa
com o pagamento das empresas às famílias pelos fatores produtivos utili-
zados. Esses pagamentos são constituídos dos salários (relativos ao fator de
produção trabalho), aluguéis (relativos ao fator de produção terra) e lucros
(relativos ao fator de produção capital), ou seja, quando as famílias cedem os
fatores de produção às empresas, em contrapartida, recebem essas remune-
rações (em dinheiro). Dessa forma, o fluxo monetário se completa quando as
pessoas utilizam o dinheiro que receberam com as remunerações (salários,
aluguéis e lucros) para a aquisição de bens e serviços que foram produzidos
nas empresas.
17
Assim, chegamos ao final dessa aula, na qual você pôde ter uma ideia
geral da ciência econômica, tendo conhecido os seus principais conceitos.
Não se esqueça de fazer as atividades do portal para solidificar os seus conhe-
cimentos e participar das discussões com o seu professor.
1. Apesar de não ser uma frase inédita, a expressão “Não existe almoço
grátis” ganhou muito destaque depois que o ganhador do prêmio Nobel,
Milton Friedman, a utilizou como título de um livro, em 1975. O conceito
básico da frase é que todo resultado de um processo produtivo, seja um
produto ou um serviço, tem um custo. Ao escolher utilizar os recursos para
produzir uma refeição, outros produtos deixam se ser ofertados, o que carac-
teriza o custo de oportunidade.
18
Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que explica corretamente as
características dos recursos produtivos (fatores de produção) e das necessi-
dades humanas que determinam a existência do custo de oportunidade.
a. Os recursos produtivos são abundantes, e as necessidades humanas
são limitadas.
b. Os recursos produtivos são limitados, e as necessidades humanas
são escassas.
c. Os recursos produtivos são abundantes, e as necessidades humanas
são infinitas.
d. Os recursos produtivos são escassos, e as necessidades humanas
são ilimitadas.
e. Os recursos produtivos são renováveis e as necessidades humanas
são versáteis.
19
3.
Se no fim do século XVIII as máquinas a vapor revolucio-
naram o mundo, agora é a vez da tecnologia ciberné-
tica transformar a indústria. O movimento é chamado
pelos economistas de 4ª Revolução Industrial e garante
mudanças radicais no modo de produzir e consumir.
20
Seção 2
Diálogo aberto
Olá, aluno! A tomada de decisões em relação ao futuro nem é sempre é
fácil, concorda? Isso não acontece apenas na nossa vida pessoal, mas também
nas empresas. Nessas situações organizacionais, ter boas informações é
fundamental para diminuir o risco de cometer erros. Um dado importante a
ser analisado pelas empresas é a maneira como funciona o desejo dos consu-
midores, no que diz respeito à demanda que eles têm por bens e serviços. Por
qual motivo ela aumenta ou diminui? De que forma o preço a altera?
Para entendermos isso, acompanharemos a história da família do André.
O pai dele é um mecânico de automóveis muito competente que, depois de
ter trabalhado em uma assistência técnica oficial, abriu seu próprio negócio.
Depois de muitos anos, graças à boa gestão e à qualidade dos funcionários
e dos equipamentos utilizados, a empresa tem apresentado bons resultados,
mesmo que, no passado, tenham ocorrido dificuldades na adaptação às
novas tecnologias.
André cresceu nesse ambiente de oficina e, desde cedo, destacou-se pela
capacidade gerencial. Atualmente, a empresa está estabilizada, com uma
boa base de clientes, é reconhecida na cidade pela qualidade do trabalho e
possui capital próprio que lhe permite projetar investimentos para atender
à demanda futura. Conduzir esse processo é a tarefa que André recebeu do
seu pai. Após algumas conversas, ficou claro que a empresa precisa tomar
uma decisão em relação ao que fará no futuro: manter o foco em motores
de combustão interna ou buscar capacitação e equipamentos que permitam
atender carros elétricos. Como a análise das alterações da demanda pode
ajudar nesse processo de tomada de decisão?
21
o avanço tecnológico e a redução dos custos de telecomunicações, as barreiras
físicas que existiam delimitando alguns mercados estão desaparecendo e,
atualmente, as compras pela internet mostram que, para muitos produtos, o
mercado é realmente global, ou seja, podem ser entregues em qualquer lugar
do mundo. Por isso, um conceito mais adequado aos novos tempos é que
mercado é o ambiente físico ou virtual onde ocorrem os processos de compra
(a demanda) e venda (a oferta).
Assimile
No passado, o termo mercado referia-se normalmente a um local ou
região. O termo ambiente descreve melhor a realidade atual.
Para que ocorra uma venda, é preciso que haja alguém interessado em
comprar, não é mesmo? Por isso, começaremos pelo estudo da demanda, que
nada mais é do que a intenção de compra do consumidor, e que pode ser
conceituada como as diferentes quantidades de um produto que as pessoas
estarão dispostas a adquirir de acordo com o preço dela.
Uma rápida observação: quando falarmos de produtos, estaremos nos
referindo tanto a bens, que são tangíveis, quanto a serviços, que são intangí-
veis. Fique atento!
Antes de avançarmos, é necessário esclarecer um ponto importante: na
economia, quando se quer demonstrar o comportamento de um fator, é
muito comum utilizarmos gráficos. Muita gente acaba criando barreiras a
essa ferramenta por não perceber o quanto ela é útil. No entanto, em várias
situações, um gráfico explica melhor um processo do que várias linhas
escritas. Por isso, dedique especial atenção ao gráfico da demanda que
apresentaremos, pois ele lhe ajudará muito.
O fato de os consumidores comprarem mais quando os preços diminuem
e menos quando os preços sobem expressa uma relação inversa entre preço
e quantidade (você, como consumidor, entende dessa maneira, certo?).
A Figura 1.2 a seguir representa o comportamento da demanda. Note o
que acontece quando os preços, que estão representados no eixo vertical,
diminuem: a quantidade consumida – que está no eixo horizontal –
aumenta. Esse comportamento faz com que a curva de demanda seja negati-
vamente inclinada.
22
Figura 1.2 | A curva de demanda
23
Figura 1.3 | O efeito da queda dos preços
Assimile
Em economia não diferenciamos desejos de necessidades, por
isso usamos a palavra utilidade para descrever a capacidade de um
produto nos trazer satisfação (bem-estar), ou seja, atender nossos
desejos/necessidades.
24
bem ou serviço. Uma forma de dizer isso é que a decisão sempre ocorre na
margem (MANKIW, 2013). Isso quer dizer que a decisão de compra do
consumidor considerará a satisfação adicional gerada pela aquisição de uma
unidade a mais do produto. Vamos usar um exemplo prático?
Você conhece alguém que tenha mais óculos de grau do que blusas?
Provavelmente não. Sabe por qual motivo? Uma pessoa que não consegue
ler sem óculos sentirá muita necessidade de ter um par deles. Contudo, uma
vez que já tenha adquirido o primeiro par, dificilmente se disporá a comprar
outro. Isso ocorre porque a satisfação gerada pela segunda unidade dos
óculos é muito menor do que a primeira, e o consumidor irá preferir utilizar
o recurso para comprar alguma outra coisa que lhe traga maior satisfação.
Em se tratando de blusas, a utilidade marginal de uma blusa adicional
não será tão inferior à da anterior, por isso, a maioria das pessoas acabará
adquirindo diversas blusas. Por isso, os vendedores oferecem promoções do
tipo: uma camiseta por R$ 30,00, duas camisetas por R$ 50,00, pois o consu-
midor só comprará uma blusa a mais se o preço for menor, porque a utilidade
a cada blusa comprada é menor.
Exemplificando
Você já foi a uma churrascaria tipo rodízio? Prestou atenção em qual
é a comida que já está na mesa na hora que você se senta? Mandioca,
tropeiro, arroz, etc. O dono do restaurante sabe que para quem está
com fome será muito difícil não “atacar” esses pratos. Certamente, ao
final da refeição, mesmo que passe aquele corte que você mais gosta, a
satisfação adicional será muito pequena.
Assimile
Ao analisar a compra de um produto, o consumidor vai comparar a satis-
fação que ele obterá (considerando quantas unidades daquele produto
ele já possui) com a satisfação que uma unidade adicional de outro
produto lhe trará.
25
Vamos começar pela renda: imagine que uma pessoa que gosta muito de
filmes ganhe R$ 1.000,00 mensais de salário e, com essa renda, ela consiga ir
uma vez por mês ao cinema (pagando R$ 30,00 pela entrada). Se essa pessoa
passar a ganhar R$ 2.200,00 de salário mensais, ela pode passar a ir duas
vezes ao mês no cinema, (pagando os mesmos R$ 30,00 pela entrada. Ou
seja, a ampliação de demanda dessa pessoa por cinema não se deveu por uma
diminuição do preço da entrada (o valor da entrada continuou o mesmo),
mas porque ela teve uma ampliação no seu salário (renda). Da mesma forma,
uma redução na renda teria o efeito contrário: a disposição de comprar do
consumidor seria menor mesmo que o preço do produto (entrada de cinema
ou qualquer outro) não tivesse se alterado. Observe atentamente a Figura 1.4,
que demonstra o efeito de um aumento na renda:
Figura 1.4 | Aumento da renda deslocando a curva da demanda para a direita
26
uma população experimenta uma mudança da renda, a demanda agregada
por um dado produto se alterará, deslocando a curva de demanda.
Assimile
Quando um consumidor adquire uma quantidade diferente de um
produto como consequência de alterações nos preços dele, temos uma
mudança na quantidade demandada, pois a curva não se alterou (temos
essa representação gráfica feita na mesma curva de demanda).
Exemplificando
Existem vários exemplos de alterações de demanda por mudança
de gosto do consumidor, sendo que, algumas vezes, elas podem ser
influenciadas por uma grande estrela de cinema ou da música. Oliveira
(2015) nos mostra a seguinte situação: a cantora Beyoncé foi fotogra-
fada, em 2015, vestindo um certo modelo de calça, e isso fez com que
os estoques desta mercadoria se esgotassem em poucas horas nas lojas
– ou seja, a demanda por aquela calça explodiu, sem que o preço dela
tivesse abaixado.
27
esperando um filho: diversos produtos e serviços que não faziam parte
dos hábitos de consumo dessa família começarão a ser demandados.
Reflita
Algumas leis podem afetar o comportamento dos consumidores e
isso faz com que o poder dos agentes públicos seja muito maior do
que a maioria das pessoas perceba. Os malefícios do fumo são conhe-
cidos pela ciência desde o final da segunda guerra, mas levou algumas
décadas para que surgissem leis que restringissem o seu consumo. Essas
leis incluem: proibição de propaganda, restrição de locais onde o fumo
28
é permitido, aumento de impostos, etc. Essas regulamentações buscam
alterar apenas a quantidade demandada ou tentam alterar também a
demanda? Reflita sobre o assunto.
29
à busca de alternativas de motores menos poluentes e os motores elétricos
já são uma realidade em carros, automóveis, ônibus, caminhões e até em
aviões. Por isso, a previsão é de que a demanda por serviços especializados
nesse tipo de motor cresça muito nos próximos anos, ou seja, a curva de
demanda será deslocada para a direita, o que aumentará as oportunidades
para empresas que atendam os desejos dos consumidores. Dessa forma,
entender esse processo de alteração da curva de demanda é uma ferramenta
importante para o planejamento da empresa de André, que deverá começar
a pensar em investir em materiais, equipamentos e capacitação profissional
para atender essa nova realidade do mercado, quando ela se apresentar de
forma mais consistente.
Avançando na prática
Finalizar o estoque
Resolução da situação-problema
Você deve dizer a Ana que, para aumentar a demanda de automóveis, é
necessário alterar um conjunto de fatores. Alguns deles, como ampliação na
renda, aumento da preferência dos consumidores pelo modelo e elevação do
preço dos veículos das marcas concorrentes deslocariam a curva de demanda
do modelo antigo que Ana tem em sua concessionária para a direita (ou seja,
haveria uma procura maior por esse veículo). Contudo, a alteração desses
fatores está fora do raio de ação da concessionária, ou seja, não há nada que
a Ana possa fazer em relação a eles.
No entanto, há uma outra forma para ampliar a demanda do modelo
cujo estoque precisa ser zerado: reduzir o seu preço de venda. Essa redução
implicará em um aumento na quantidade demandada, ou seja, surgiriam
clientes dispostos a comprar esse modelo e, assim, diminuir os estoques da
concessionária. Como a demanda pelo modelo antigo deverá reduzir quando
30
o novo modelo chegar, ela não pode esperar mais: a redução nos preços tem
que começar o quanto antes.
31
d. Um deslocamento da curva de oferta da sandália para a esquerda.
e. Um deslocamento ao longo da mesma curva de demanda da sandália.
32
Seção 3
Diálogo aberto
Olá, prezado aluno! Com esta seção encerraremos a discussão sobre os
aspectos gerais de microeconomia. Parabéns pela caminhada! Aprofunde-se
nos temas discutidos, que certamente lhe ajudarão muito na sua carreira
profissional.
Você já se deu conta do quanto os processos de compra e venda evolu-
íram nos últimos anos? Se os consumidores têm tido mais acesso à infor-
mação, isso requer comportamentos mais arrojados do produtor, certo?
Esse comportamento do produtor depende de vários fatores, assunto que
acompanharemos durante esta seção.
Para nos ajudar no entendimento desse tema tão importante, conhe-
ceremos o desafio enfrentado por Rodrigo. Ele trabalha na secretaria de
agricultura de uma cidade de porte médio, e foi convocado para um encontro
com uma associação de consumidores do município. Essa associação trouxe
a ele uma reclamação a respeito do aumento excessivo dos preços do tomate
nas últimas semanas, que passou a ser vendido por R$ 10,00 o quilo. Ela
veio solicitar que a prefeitura determine um congelamento de preços do
tomate (a R$ 5,00 o quilo), enquanto durar a escassez de produto, argumen-
tando que o preço atual está impedindo muitos consumidores de adquiri-lo.
Como a secretaria de agricultura acompanha de perto a produção agrícola
do município, Rodrigo sabe que o aumento atual dos preços foi causado por
uma quebra de safra que ocorreu porque fortes chuvas, algumas semanas
antes, reduziram a produtividade de muitas lavouras. O tomate é uma cultura
que leva pouco mais de três meses entre a colheita e o plantio. Com base no
estudo do equilíbrio do mercado, Rodrigo deve concordar com o pedido e
recomendar que a prefeitura promova um congelamento nos preços? Quais
devem ser os argumentos do Rodrigo para embasar sua resposta?
Para compreender o que Rodrigo deve fazer, é necessário entender sobre
equilíbrio de mercado e preços fixados acima ou abaixo do preço de equilí-
brio de mercado. Vamos assimilar esses conceitos com o estudo desta seção?
33
Não pode faltar
34
Outro ponto essencial é que nossa análise considerará que o produtor,
assim como o comprador (representado pela demanda), não terá força para
impor os seus preços. Ainda que possa haver exceções, vamos considerar o
preço ao produtor como uma variável sob a qual ele não tem controle. Dessa
forma, ao mudar os preços, as quantidades ofertadas mudarão também
(VASCONCELLOS; GARCIA, 2019).
Em termos individuais, considere que, se nada mais houver mudado (em
economia, essa condição é caracterizada pela expressão coeteris paribus), uma
mudança nos preços implicará uma mudança nas quantidades ofertadas.
Observe que uma mudança nos preços não deslocará a curva, apenas mudará
o ponto em cima da mesma curva.
Assimile
Você já sabe que, conforme o preço sobe, a quantidade de um produto
que as empresas estão dispostas a oferecer aumenta. Isso deve-se ao
fato de que as empresas apresentam diferentes custos de produção.
Para fixar esse conceito, vamos usar o exemplo do petróleo: existem
locais onde o seu custo de extração é muito baixo (na maioria dos
países do Oriente Médio, por exemplo), o que permite que as empresas
obtenham lucro mesmo se o preço estiver muito baixo. Já em outros
locais onde o custo de extração é maior, como em alto-mar, a extração
do petróleo só é viável economicamente se os preços recebidos por
essa commodity forem maiores. Com isso, se os preços estão baixos, a
produção ocorrerá apenas onde os custos de produção forem menores
(haverá menos empresários interessados na produção do petróleo). Se
os preços aumentarem, locais de maior custo passarão a ser viáveis e a
oferta aumentará. Ou seja, a curva de oferta é positivamente inclinada,
pois a única forma de aumentar a oferta de petróleo é incorporando
áreas onde o custo de produção é mais elevado.
Nesse ponto, você pode estar pensando: será que existem outros fatores,
além do preço, que também podem influenciar a decisão do produtor e,
assim, deslocar a curva de oferta? A resposta é sim! Vamos conhecê-los?
Alterações nos custos e em outros fatores relacionados à produção podem
deslocar a curva de oferta, ou seja, o nível de impostos, o preço dos insumos
(a matéria-prima utilizada para produzir algo), etc. afetarão diretamente o
custo do que está sendo produzido. E qual será a reação do produtor a essas
mudanças? Acompanhe o exemplo a seguir.
35
Exemplificando
Suponha que você esteja fazendo brigadeiros em casa para vender na
faculdade. Ao ir ao supermercado fazer sua compra semanal de ingre-
dientes, você notou que o preço do leite condensado aumentou, o que
vai tornar mais cara a sua produção de brigadeiros. Caso você tenha
que vender o brigadeiro ao mesmo preço de antes, terá uma intenção
menor de produzir o brigadeiro, o que fará a curva de oferta dele se
deslocar para a esquerda (que demostra que, ao mesmo preço, há uma
intenção menor de produzir), podendo até mesmo chegar ao ponto de
você querer encerrar a produção de brigadeiros. Por outro lado, uma
redução no preço do leite condensando (ou quaisquer outros insumos)
deslocará a curva de produção para a direita.
Reflita
A necessidade de reduzir impactos ambientais tem feito com que
muitos consumidores busquem meios de transportes menos poluentes.
Por esse motivo, diversos governos têm oferecido incentivos fiscais à
produção de carros elétricos. Em que medida esses incentivos fiscais
alteram a curva de oferta de carros elétricos? Reflita sobre o assunto.
Além dos custos de produção, outro fator que desloca a curva de oferta
é o desenvolvimento de tecnologias. A oferta de smartphones é um exemplo
claro desse processo. Os primeiros modelos que ofereciam GPS, por exemplo,
eram os top de linha e de valores muito elevados. Com o desenvolvimento
tecnológico e barateamento dos custos de produção, a curva de oferta de
smartphones foi deslocada para a direita, permitindo que, hoje, mesmo os
aparelhos mais simples apresentam esse recurso. O deslocamento da curva
de oferta pode ser visto na Figura 1.6:
Figura 1.6 | Deslocamentos da curva de oferta para a direita e para a esquerda
36
Exemplificando
Após um período de turbulência, o valor de mercado da Petrobras, em
2019, tem alcançado recordes. Entre as razões apontadas estão a queda
no custo de extração do petróleo no pré-sal e a redução no tempo de
utilizado para a construção de um poço marítimo no pré-sal (ou seja,
melhora tecnológica) (COMPLETAMOS…, 2018), já que isso certamente
ampliará a intenção de produção (oferta) de petróleo da Petrobras,
trazendo a possibilidade de lucros maiores aos acionistas da empresa.
Assimile
Alterações nos preços não alteram a curva de oferta, apenas geram uma
mudança na quantidade ofertada (mudanças de pontos que formam a
mesma curva de oferta). Quando algum fator faz com que o produtor se
disponha a ofertar uma quantidade diferente (mudanças no preço dos
37
insumos, na tecnologia ou nas expectativas) sem que o preço tenha se
modificado, ocorre uma mudança na oferta, ou seja, um deslocamento
da curva de oferta.
38
consumidores fiquem sem o produto, a não ser que unidades adicionais sejam
oferecidas. Você se lembra de quando houve a greve dos caminhoneiros no
Brasil e os preços do combustível subiram muito? Pois bem, naquela época,
nem todos os motoristas se dispuseram a pagar aquele preço mais alto pelo
combustível. Com isso, os consumidores que não se dispuserem a pagar
aquele preço maior ficaram sem o produto, até o momento em que unidades
adicionais foram oferecidas, com o final da greve.
Já na competição entre os produtores, o ganhador será aquele que vender
seu produto pelo menor preço. Com isso, aqueles que apresentarem custos
de produção mais baixos conseguirão ser lucrativos frente a preços menores,
afastando os produtores menos eficientes.
Nesse processo, o resultado é que o comprador disposto a pagar o maior
preço fará negócio com o vendedor disposto a vender pelo menor preço. Por
isso, se um preço está muito elevado, poucos compradores estarão dispostos a
adquirir aquele produto, frente a um grande número de vendedores ofertan-
do-o. Nesse cenário, é fácil perceber que os produtores que apresentam
menores custos de produção oferecerão seus produtos a um preço menor, o
que também atrairá mais compradores ao mercado.
Se, porventura, o preço estiver muito baixo, diversos compradores estarão
dispostos a adquirir aquele produto, frente a um pequeno número de vende-
dores ofertando seus produtos. Nesse cenário, é fácil perceber que os consu-
midores que apresentam maior utilidade estarão dispostos a pagar mais por
aquele produto, o que aumentará os preços praticados, o que também atrairá
mais produtores ao mercado.
Percebeu, então, o que acontece? Se o preço está acima ou abaixo do
equilíbrio, as forças de mercado atuarão para conduzi-lo ao ponto de equilí-
brio. Esse equilíbrio de mercado se assemelha ao brinquedo de criança tipo
“João bobo”, que sempre volta para o mesmo lugar, ou ao boneco de lutas com
o mesmo princípio. Mas, então, o que é o ponto de equilíbrio?
O ponto de equilíbrio é aquele em que, a um determinado preço
(chamado de preço de equilíbrio do mercado), a quantidade que as pessoas
querem comprar de uma mercadoria (chamada de quantidade demandada)
é igual à quantidade que as empresas querem oferecer daquela mercadoria
(chamada de quantidade ofertada). Em qualquer outro preço as forças de
mercado empurrarão o preço na direção do equilíbrio. Uma boa ilustração é
a de uma bola colocada em uma vasilha, que sempre retornará para a posição
estável. Na Figura 1.8 vemos que ao preço de R$ 16,00 (preço de equilíbrio),
os empresários e os consumidores têm interesse de produzir e comprar,
respectivamente, a mesma quantidade: 20 unidades (chamada de quantidade
de equilíbrio).
39
Assimile
No preço de equilíbrio a quantidade ofertada é igual à quantidade
demandada, e essa estabilidade tende a se manter.
40
estarão dispostos a comprar aquela mercadoria (Q3 à direita de Q1), mas
menos empresários vão estar dispostos a produzi-la (Q3 à esquerda de Q1),
fazendo com que haja escassez do produto no mercado (demanda maior do
que oferta). Assim, para acabar com essa escassez, os consumidores precisam
aceitar preços maiores por aquele bem, para que os empresários se sintam
mais estimulados a produzi-lo (até que o equilíbrio do mercado seja restabe-
lecido - P1 e Q1, na Figura 1.9).
Vamos, então, utilizar novamente o petróleo como exemplo? Imagine
que o preço de equilíbrio seja de R$ 30,00. Se, por algum motivo, uma força
externa (o governo, por exemplo, para melhor remunerar as empresas da
cadeia produtiva do petróleo, pode interferir no mercado, indicando um
preço mínimo acima do preço de equilíbrio do mercado) determinar que o
preço a ser cobrado pelo petróleo deve ser de R$ 50,00, a quantidade ofertada
será maior do que a quantidade demandada, ou seja, haverá sobra de produto.
Como os vendedores não conseguirão vender tanto quanto gostariam, eles
teriam que reduzir os preços para conquistarem uma parte do mercado que
não está sendo atendida pelos produtores que não reduziram os seus preços.
Já em uma situação em que os preços estejam abaixo do equilíbrio (isso
pode acontecer, por exemplo, se o governo, com o intuito de controlar a
inflação, passar a administrar (estipular) um preço máximo do petróleo que
esteja abaixo do ponto de equilíbrio do mercado), por exemplo R$ 20,00,
a escassez serviria de estímulo para que os consumidores se dispusessem a
pagar mais pelo produto, o que elevaria o preço e incentivaria o aumento da
oferta por parte dos produtores.
Figura 1.9 | A tendência ao equilíbrio
41
Dessa forma, como pode ser notado, não existe nenhum instrumento
melhor do que o sistema de preços para determinar como as sociedades
devem utilizar os seus recursos: maiores preços estimularão os produtores
a oferecerem mais produtos e, ao mesmo tempo, afastarão alguns consumi-
dores; preços reduzidos farão com que os produtores reduzam sua oferta e a
demanda por aquele produto aumente.
Bem, agora que você já entendeu as dinâmicas de oferta e demanda,
poderá perceber como o uso de gráficos permite uma visualização precisa
dos efeitos de alterações tanto na demanda quanto na oferta. Por exemplo,
se um produto entrar na moda e a sua demanda se deslocar para a direita,
o resultado disso é que ocorrerá um aumento no preço (o preço muda de P0
para P1) e na quantidade de equilíbrio do mercado (a quantidade muda de
q0 para q1), conforme Figura 1.10. Ou seja, ao mesmo nível de preço (P0), os
empresários não têm estímulo para produzir mais, mas, cobrando um preço
maior (P1), os empresários passam a ter uma intenção maior de produção,
fazendo com que alguns consumidores estejam dispostos a pagar esse preço
mais caro (afinal, aquele produto está na moda).
Figura 1.10 | O novo equilíbrio de mercado após um aumento da demanda
Quando ocorre uma redução na demanda – que pode ter sido causada
por uma queda na renda da população, por exemplo – o deslocamento da
curva para a esquerda fará com que o novo preço de equilíbrio seja menor do
que o anterior e uma quantidade de equilíbrio menor também apareça (na
Figura 1.11, o ponto de equilíbrio muda de (P0, q0 para p2, q2).
42
Figura 1.11 | O novo equilíbrio de mercado após uma queda na demanda
43
Figura 1.12 | O novo equilíbrio de mercado após o aumento da oferta
Por fim, em situações nas quais a oferta se reduz – por conta de aumento
nos custos de produção, por exemplo – o resultado é um aumento no preço
de equilíbrio (de P0 para P2) e uma redução na quantidade de equilíbrio (de
q0 para q2), conforme Figura 1.13.
Figura 1.13 | O novo equilíbrio de mercado após a redução da oferta
44
Esses exemplos permitem a você ter uma visão dos diferentes cenários a
serem enfrentados pelas empresas e que podem ser construídos a partir das
interações entre as forças de oferta e demanda. Conhecê-los pode lhe colocar
em uma posição privilegiada em termos estratégicos, concorda? Por isso, não
perca tempo: leia o material sugerido e aprofunde-se nesses temas para que
você se torne um profissional diferenciado. Até a próxima!
Olá! Agora que você acompanhou toda nossa discussão sobre o equilí-
brio de mercado, é o momento de voltarmos nossa atenção para o Rodrigo,
que foi convocado para um encontro com uma associação de consumidores
do município onde ele trabalha na secretaria de agricultura. Essa associação,
bastante atuante nesta cidade de porte médio, trouxe uma reclamação a
respeito do aumento excessivo do preço do quilo do tomate nas últimas
semanas (R$ 10,00), e uma solicitação para que a prefeitura determine
um congelamento de preços (a R$ 5,00 o quilo) do tomate no município,
enquanto durar a escassez do produto, argumentando que o preço atual está
impedindo que muitos consumidores façam suas compras. Rodrigo sabe que
o aumento atual dos preços foi causado por uma quebra de safra, pois a secre-
taria de agricultura acompanha de perto a produção agrícola do município, e
registrou que a ocorrência de fortes chuvas, algumas semanas atrás, reduziu
a produtividade de muitas lavouras.
Como o tomate é uma cultura que leva pouco mais de três meses entre a
colheita e o plantio, a redução da oferta resultou no aumento de preços perce-
bido pela associação. Com base no estudo do equilíbrio do mercado, Rodrigo
deve concordar com o pedido e recomendar que a prefeitura promova um
congelamento nos preços? Quais devem ser os argumentos do Rodrigo para
embasar sua resposta?
Pelo que aprendemos, podemos afirmar, sem sombra de dúvida, que
Rodrigo não deve indicar o tabelamento. Para convencer a associação de
consumidores do município da inadequação da medida, Rodrigo primeira-
mente deve dizer que, com as fortes chuvas, o preço de equilíbrio do tomate
foi elevado para R$ 10,00 (P2) porque houve um deslocamento da curva de
oferta para a esquerda, fazendo com que menos pessoas pudessem comprar
o tomate (q2), conforme demonstrado na Figura 1.14.
45
Figura 1.14 | Novo ponto de equilíbrio com o deslocamento da curva de oferta para a esquerda
46
Figura 1.15 | Preço máximo do tomate abaixo do preço de equilíbrio do mercado
Avançando na prática
O batom da protagonista
47
Resolução da situação-problema
Para convencer os diretores da empresa com a sua ideia, o que o diretor
de marketing está defendendo é uma ação para deslocar a curva de demanda
por batons para a direita. Se a ação for bem-sucedida, o resultado é o demons-
trado na Figura 1.16:
Figura 1.16 | Novo equilíbrio com o deslocamento da curva de demanda por batons para a direita
48
Faça valer a pena
49
2. Suponha que o mercado do produto A está em equilíbrio (ou seja, a
quantidade ofertada é igual à quantidade demanda (situação que gera uma
quantidade de equilíbrio) a um determinado preço (que é chamado de preço
de equilíbrio) e ocorra uma redução na alíquota de imposto (o que reduz o
custo de produção).
Considerando uma condição coeteris paribus, qual é o efeito esperado dessa
ação sobre o mercado do produto A?
a. O preço de equilíbrio aumenta e a quantidade transacionada
também aumenta.
b. O preço de equilíbrio aumenta, enquanto a quantidade transacio-
nada diminui.
c. O preço de equilíbrio diminui e a quantidade transacionada
também diminui.
d. O preço de equilíbrio diminui, enquanto a quantidade transacio-
nada aumenta.
e. O preço de equilíbrio diminui, enquanto a quantidade transacionada
permanece constante.
50
Referências
COMPLETAMOS dez anos de produção no Pré-sal. Fatos e Dados, Petrobras, 4 set. 2018.
Disponível em: http://www.petrobras.com.br/fatos-e-dados/completamos-dez-anos-de-produ-
cao-no-pre-sal.htm. Acesso em: 20 nov. 2019.
DIAS, M. C. Economia Fundamental: guia prático.1. ed. São Paulo: Érica, 2015. Disponível
em https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536518695/. Acesso em: 2 dez. 2019.
GREMAUD, A. P. et al. Manual de economia: equipe de professores da USP. 7. ed. São Paulo:
Saraiva, 2017.
OLIVEIRA, R. Calça jeans de 40 dólares usada por Beyoncé esgota em loja. Portal POPline, 15
maio. 2015. Disponível em: https://portalpopline.com.br/calca-jeans-de-40-dolares-usada-por-
-beyonce-esgota-em-loja/. Acesso em: 13 nov. 2019.
SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados. 20. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
VASCONCELLOS, M. A. S.; GARCIA, M. E. Fundamentos de economia. 6. ed. São Paulo: Saraiva,
2019. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788553131747/.
Acesso em: 19 nov. 2019.
Unidade 2
Flávio Benilton da Silva Medeiros
Convite ao estudo
Olá, aluno, seja bem-vindo! Para que um profissional de gestão alcance
sucesso na sua carreira, acertar na tomada de decisões é uma capacidade
essencial. Para isso, é preciso entender o efeito de alterações nos preços e
em outros fatores que afetam a demanda e a oferta, além de conhecer as
diferentes estruturas de mercado e suas implicações.
Ao entender os conceitos de elasticidade e estrutura de mercado e como
eles impactam a gestão das organizações, você será capaz de avaliar as estra-
tégias que cada tipo de firma (empresa) pode utilizar para a maximização do
seu lucro.
A elasticidade, assunto desta seção, é uma medida da intensidade da
mudança, ou seja, o quanto a alteração em um fator vai impactar o compor-
tamento do outro, o que também impactará a gestão das organizações.
Dessa forma, aprenderemos a calcular a Elasticidade Preço da Demanda, a
Elasticidade Renda da Demanda, a Elasticidade Cruzada da Demanda e a
Elasticidade Preço da Oferta.
Para completar os conhecimentos microeconômicos fundamentais,
conheceremos as diferentes estruturas de mercado: começaremos pela
concorrência perfeita, depois conheceremos monopólio e o monopsônio
(todas na Seção 2.2), para, em seguida, estudarmos a concorrência monopo-
lística, o oligopólio e o oligopsônio (na Seção 2.3).
O domínio desses conteúdos pode fazer muita diferença na sua vida
profissional, então dedique-se bastante a essa unidade!
Seção 1
Elasticidade
Diálogo aberto
Seja bem-vindo! Vamos começar a seção com uma pergunta: será que um
empresário precisa saber se um pequeno aumento no preço da mercadoria
que vende vai fazê-lo perder muitos ou poucos clientes? Se você acha impor-
tante saber isso (e alguns outros entendimentos), você então já percebeu a
necessidade de conhecer um indicador fundamental para analisar o mercado:
a elasticidade.
Para entender a elasticidade, vamos acompanhar uma situação pode
ocorrer com algumas pessoas: Otávio está desempregado e sobrevive dos
aluguéis que recebe de dois apartamentos que recebeu de herança. Um
dos imóveis, localizado no Bairro Classe A, está alugado para João por R$
2.500,00 mensais, enquanto o outro imóvel, localizado no bairro Classe
B, está alugado para Pedro, no valor de R$ 750,00 mensais. O contrato de
aluguel desses dois apartamentos está para vencer no próximo mês e, por esse
motivo, Otávio foi conferir a documentação dos locadores. Nessa pesquisa,
Otávio viu que a renda mensal de João é de R$ 12.000,00, enquanto a renda
de Pedro é de R$ 1.500,00 por mês. Em uma possível renovação contratual,
Otávio pode subir R$ 250,00 o valor do aluguel de João (o que corresponde
a 10% do valor pago por ele, atualmente) e R$ 75,00 o valor do aluguel de
Pedro (também 10% do valor do aluguel atualmente pago). Com base no
conceito da Elasticidade Preço da Demanda, qual locador tem o maior risco
de rescindir o contrato, caso esse reajuste de 10% seja feito por Otávio: João,
que terá que desembolsar R$ 250,00 a mais por mês, ou Pedro, que terá uma
ampliação de gasto de R$ 75,00? Se você fosse consultado por Otávio, de que
forma o ajudaria a responder essa dúvida?
Para resolver esse problema, você precisará entender o conceito de elasti-
cidade e, em especial, aplicar a Elasticidade Preço da demanda a essa situação.
Ao longo desta seção, você descobrirá como os diferentes tipos de elastici-
dade ajudam a prever comportamentos e a ajustar estratégias dos agentes em
diferentes cenários. Vamos lá?
Olá, aluno! Nesta seção, vamos discutir um aspecto econômico que pode
fazer muita diferença para as empresas: a elasticidade. Antes de começarmos,
16
o que acha de retomarmos, de forma bem resumida, alguns assuntos que são
importantes para o entendimento da elasticidade?
Existem vários fatores que podem afetar a intenção de compra do consu-
midor (demanda), sendo o preço o fator de maior peso. Essa constatação
levou ao estabelecimento da lei da demanda, que afirma que o aumento nos
preços causará redução na quantidade demandada (e vice-versa), desde que
os outros fatores permaneçam constantes (coeteris paribus).
A demanda é uma relação entre um conjunto de diferentes quantidades
associadas a um conjunto de preços. Sendo assim, cada preço determina uma
quantidade demandada específica, e mudanças nos preços levam a alterações
nas quantidades demandadas, sem que a relação fundamental (a demanda)
seja modificada. Contudo, existem fatores que podem fazer com que o consu-
midor mude a sua decisão de compra, mesmo que os preços não se alterem,
ou seja, são os fatores que causam mudanças na curva da demanda. O mesmo
raciocínio se aplica à curva de oferta.
Assimile
Quando os preços mudam, ocorre uma mudança de pontos ao longo da
mesma curva, pois a demanda continua a mesma. Quando a curva de
demanda se desloca, a demanda foi alterada. Nesse caso, o consumidor
altera a quantidade consumida, mesmo que os preços não tenham mudado.
17
Como estamos analisando o efeito de mudanças nos preços sobre a
demanda, a elasticidade a ser calculada é chamada de Elasticidade Preço da
Demanda (EPD), que é obtida dividindo-se a variação percentual na quanti-
dade demandada (ΔQ) pela variação percentual no preço (ΔP).
DQ
EPD = Variação % Quantidade Demandada Mercadoria X =
DP
Variação % Preço Mercadoria X
Como a relação entre preços e quantidades demandadas é negativa (pois
se o preço sobe, a demanda muda em sentido oposto, ou seja, ela diminui), a
elasticidade preço da demanda também será sempre negativa, pois, coeteris
paribus, sempre que o preço subir, a demanda será menor, e vice-versa. Por
isso, nessa análise não consideramos o sinal.
Exemplificando
Suponha que com o aumento de 10% nos preços, o consumidor passe a
demandar 5% a menos de transporte. Isso significa que a alteração na
quantidade demandada ocorre em uma intensidade menor do que a
alteração nos preços.
Para calcular o valor da elasticidade basta dividir a variação da demanda
(-5%) pela variação no preço (10%), obtendo o valor 0,5. Observe que
como a relação entre preço e quantidade demandada é inversa, o sinal
da EPD será negativo. Mas não se preocupe com o sinal agora, pois
nessa análise não o levaremos em consideração.
EPD = Variação % Quantidade Demandada Mercadoria X = ∆Q = −5% = 0, 5
∆P 10%
Variação % Preço Mercadoria X
18
> 1). Nessa condição, dizemos que aquele produto apresenta uma demanda
“elástica”. Dessa forma, a partir do exemplo trazido, como a EPD do lazer é
de 3 (desconsiderando o sinal), essa demanda é classificada como elástica, ou
seja, a alteração percentual da demanda é superior à intensidade percentual
da mudança dos preços.
Por outro lado, utilizando o exemplo apresentado, vemos que a EPD do
transporte é 0,5 (desconsiderando o sinal), mostrando que a sua demanda
é pouco sensível (inelástica) a alterações de preço. Sempre que a EPD for
menor do que 1 (EPD < 1), ela é inelástica.
Vocabulário
Em economia, a palavra elástica significa sensível, ou seja, se a EPD é
elástica (EPD > 1), isso significa que a quantidade demandada de um
bem é bastante sensível a alterações de preço. Da mesma forma, se a
EPD de uma mercadoria for inelástica (EPD < 1), isso quer dizer que a
quantidade demandada de um bem é pouco sensível a alterações em
seu preço.
Assimile
Quando um bem ou serviço tem EPD elástica, a intensidade da alteração
da quantidade demandada é maior do que a intensidade da alteração
nos preços, ou seja, a demanda é sensível a alterações nos preços. Já nos
produtos com EPD inelástica, a intensidade da alteração da quantidade
demandada é menor do que a intensidade da alteração nos preços, ou seja,
a quantidade demandada é pouco alterada por mudanças nos preços.
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há bens substitutos), eles vão reduzir, menos do que proporcionalmente (ao
aumento do preço) a quantidade demandada do sal. Por outro lado, se um
consumidor possui um carro flex, para ele, etanol e gasolina serão substi-
tutos. Dessa forma, pequenos aumentos percentuais no preço da gasolina,
por exemplo, farão a quantidade demandada (em termos percentuais) pela
gasolina diminuir bastante, já que os consumidores passarão a comprar o
bem substituto dela (no caso, o etanol). Cabe destacar que esse efeito substi-
tuição ocorre também entre produtos similares, de marcas concorrentes.
Reflita
No Brasil, alguns anos atrás, os carros não eram flex. Isso significa dizer
que eles eram abastecidos ou com gasolina ou com etanol. Em uma
situação dessa, se uma pessoa tivesse um veículo que só pudesse ser
abastecido com gasolina, o que aconteceria com a quantidade deman-
dada de gasolina, quando o preço do litro desse combustível subisse,
por exemplo, 10%? A demanda cairia mais ou menos do que 10%?
Reflita sobre o assunto.
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bala que custava 20 centavos, se o preço dela se alterar para 25 centavos ou 15
centavos, isso pouco afetará sua decisão, e a razão é que mesmo que a inten-
sidade do aumento tenha sido elevada, a parcela da sua renda utilizada para
comprar balas é tão pequena que isso não fará muita diferença. Por outro
lado, o aluguel acaba abocanhando uma grande fatia do orçamento de muitas
pessoas. Nessas situações, pequenos aumentos em seus valores fazem com
que os locadores passem a buscar novos locais para morar.
Reflita
Para populações de menor renda, apesar da porcentagem da renda
gasta em alimentação ser muito elevada, esses produtos apresentam
baixa elasticidade por não terem substitutos e serem essenciais. Por
isso, principalmente em países mais pobres, o aumento no preço
de alimentos costuma trazer muitos problemas, às vezes até de
ordem política. Que tipo de ação governamental poderia ser feita
para minimizar, de forma imediata, os efeitos negativos trazidos pelo
aumento do preço de alimentos? Reflita sobre o assunto.
Depois que vimos a EPD, vamos, agora, estudar como podemos medir o
grau do efeito da renda do consumidor sobre a demanda dos bens e serviços.
A renda é um dos fatores que mais afetam a decisão do consumidor,
sendo que, normalmente, quando a renda de um consumidor é elevada, a
tendência é que a demanda de um bem também seja ampliada.
Contudo, a resposta da demanda a mudanças na renda não será a mesma
entre os diferentes produtos, por isso, é necessário calcular a Elasticidade
Renda da Demanda (ERD), definida como a intensidade da alteração na
quantidade demandada de um produto causada por uma mudança na renda
do consumidor. Para fazermos esse cálculo, dividimos a variação percentual
na quantidade demanda de um bem pela variação percentual na renda de um
consumidor (DIAS, 2015).
DQ
ERD = Variação % na Quantidade Demandada Mercadoria X =
DR
Variação % na Renda do consumidor
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Como exemplo de bens inferiores temos produtos como: farinha de
mandioca, salsicha, marcas mais populares de alimentos industrializados, entre
outros, utilizados por consumidores com menor poder aquisitivo que, quando
têm a sua renda ampliada, são substituídos por produtos de melhor qualidade
nutricional e sabor, como os derivados do trigo e as carnes, respectivamente. O
que ocorre é que se uma pessoa tem uma renda muito baixa, ela compra salsicha
por não ter dinheiro para comprar carne. No entanto, se a renda dela aumentar,
passará a comprar menos salsicha, substituindo esse item pela compra de carne,
por exemplo (por isso, a salsicha é classificada como um bem inferior, já que
ampliações de renda levam a pessoa a demandar menos esse bem).
Mas vamos concentrar os estudos nos quais a ERD é positiva (ERD > 0),
pois a ocorrência de bens inferiores é menos frequente. Para isso, analisa-
remos dois tipos de bens: os normais e os superiores. Os bens normais são
aqueles cujo consumo é pouco afetado por variações na renda, de forma que
alterações na renda causarão mudanças na demanda no mesmo sentido, mas
com uma proporção menor. Os bens normais apresentam ERD maiores do
que zero e menores do que um: 0 < ERD < 1.
De uma forma geral, os produtos e serviços diretamente ligados às
necessidades básicas são bens normais, enquanto aqueles mais elaborados
e supérfluos são bens superiores (ERD > 1). Por exemplo, a tendência é que
o consumo que uma família faz de arroz, macarrão, feijão mude pouco com
alterações na renda, mas o consumo de iogurte, vinho, joias, por exemplo,
seja bastante alterado com mudanças na renda.
Exemplificando
Imagine que a renda de uma família seja ampliada em 10%. O mais
provável é que o aumento no consumo de alimentos básicos seja em
um percentual menor do que 10%. Se for de 2%, a ERD será igual a 0,2,
caracterizando o arroz como um bem normal.
∆Q 2%
ERD = Var. % na Quantidade Demandada Mercadoria X = = = 0, 2
∆R 10%
Variação % na Renda do consumidor
Por outro lado, a ampliação do gasto de sua família com cultura e lazer,
em resposta a uma ampliação na renda de 10%, deverá ser maior do
que 10%. Se for de 15%, a ERD será igual a 1,5, caracterizando esses
produtos (serviços) como superiores, pois apresentam uma mudança da
demanda em percentual superior às alterações na renda.
∆Q 15%
ERD = Var. % na Quantidade Demandada Mercadoria X = = = 1, 5
∆R 10%
Variação % na Renda do consumidor
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O último aspecto que afeta diretamente a intenção do consumidor de
adquirir mais ou menos de um produto (demanda), sem que o preço dele
tenha sido alterado, é o preço de outros produtos relacionados. Pense: a
demanda por refrigerantes pode ser alterada por mudanças nos preços
dos sucos? E a demanda por areia para construção, é afetada pelo preço do
cimento?
Quando tratamos dessas relações, estamos estudando a Elasticidade
Cruzada da Demanda (ECD), que nos traz o entendimento dos bens substi-
tutos e dos bens complementares. Para melhor compreensão desses conceitos,
que tal uma situação prática?
Quando você vai ao mercado comprar um produto, é provável que você
veja também outros que podem substituí-lo, concorda? Imagine o consu-
midor que foi ao supermercado disposto a comprar carne de boi, mas que,
ao chegar no setor de carnes, depara-se com uma oferta de carne suína. Essa
oferta é suficiente para que ele compre menos carne bovina e adquira uma
quantidade de carne suína que não havia planejado comprar inicialmente.
Note que ele não consumiu uma quantidade menor de carne de boi porque o
preço da carne de boi subiu, mas porque o preço de outra mercadoria, a carne
de porco, diminuiu. Essa é uma situação em que existem produtos substi-
tutos, que são aqueles que disputam entre si a escolha do mesmo consumidor.
Nessa situação, a ECD é positiva (ECD > 0), ou seja, a mudança no preço de
um bem causará uma mudança na quantidade demandada do outro bem, no
mesmo sentido (uma redução no preço da carne de boi faria a demanda por
carne de porco reduzir, por exemplo).
Já nos produtos complementares, a relação é inversa: quando o preço
de uma mercadoria aumenta, a demanda por outra mercadoria diminui.
Isso ocorre porque esses produtos são utilizados em conjunto. Quer ver um
exemplo? Imagine dois materiais de construção, como brita e areia: basta que
o preço de apenas um deles suba para alterar o consumo de ambos, concorda?
Em termos matemáticos, a diferença entre as duas ECD é apenas no
sinal: os produtos substitutos apresentam ECD positiva (ECD > 0), pois a
variação no preço de um produto gerará uma alteração no mesmo sentido
na demanda do outro produto. Por outro lado, os produtos complementares
apresentam ECD negativa (ECD < 0), ou seja, quando ocorre um aumento de
preço de um produto, a demanda de um outro bem (adquirido em conjunto
com ele) diminuirá e vice-versa. No caso, se o preço da brita aumentar, a
redução no consumo da brita se estenderá ao consumo de areia (mesmo se o
preço da areia não se alterar) pois são compradas juntas.
Por fim, é preciso que você conheça a Elasticidade Preço da Oferta
(EPO). Agora que você já entendeu as elasticidades da demanda, ficará fácil
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entendê-la, pois ela é a medida da intensidade da alteração da quantidade
ofertada causada por uma alteração nos preços.
Na análise desse indicador é indispensável que prazo de análise seja o
mesmo, e sabe por quê? Os processos produtivos são diferentes, e por isso o
tempo necessário para que a quantidade ofertada seja modificada dependerá
dos fatores envolvidos. Dessa forma, produtos cujo processo de produção
possa ser mais facilmente alterado (em termos de tempo) terão uma oferta
mais elástica do que produtos cujo processo de produção é mais complexo
e que demandem mais tempo para serem alterados. Assim, produtos com
oferta elástica apresentam EPO > 1, ou seja, a resposta da quantidade ofertada
é mais intensa do que a variação no preço, enquanto produtos com EPO
inelástica (0 < EPO < 1) têm uma oferta que responderá de forma menos
intensa a variações nos preços.
Assim, encerramos nossa discussão sobre elasticidade. Espero que você
tenha percebido a aplicabilidade desse conceito para nossas decisões de
consumo e para as estratégias das empresas. Bons estudos!
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vai fazer com que cerca de 23% da sua renda fique comprometida com o seu
pagamento, fazendo com que haja uma tendência de João ter uma EPD mais
inelástica com relação ao aluguel.
Com essas informações (e como o Otávio está desempregado e ficar sem
o valor do aluguel pode fazer muita diferença), você pode dizer a ele que
é mais prudente negociar com o Pedro um menor percentual de aumento
no valor do aluguel (para que ele se mantenha no imóvel) enquanto que,
com João, o aumento de R$ 250,00, provavelmente, não vai fazê-lo rescindir
contrato de locação com Otávio.
Avançando na prática
Preços ou propaganda
Resolução da situação-problema
Como você já sabe, as peças de vestuário apresentam uma demanda
muito elástica (sensível) em relação aos preços. Isso quer dizer que a reação
da demanda a mudanças de preços será em uma intensidade muito maior.
Por isso, como as peças estão fora de moda, ações de propaganda apresen-
tarão resultados muito limitados. A melhor estratégia é promover uma
redução nos preços ou promoções do tipo leve quatro pague três, de forma
a estimular os compradores a aumentar o número de peças. Certamente o
lucro por peça cairá, mas como a maior necessidade agora é recuperar os
recursos investidos e descartar as peças que dificilmente serão vendidas, não
há dúvidas de que esse seja o melhor caminho.
25
Faça valer a pena
26
Quadro | Elasticidades e suas características
COLUNA A COLUNA B
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Seção 2
Diálogo aberto
Olá, é uma alegria estarmos juntos nesta seção! Agora, vamos conhecer
como os mercados funcionam na prática por meio das estruturas de mercado.
Mas o que termos como monopólio e concorrência perfeita tem a ver com
a estratégia das empresas? Para responder a essa importante pergunta,
acompanharemos a decisão que o Haroldo, um empreendedor do agrone-
gócio, precisa tomar. Vamos conhecer a história dele?
Depois de muito tempo morando em uma grande cidade, Haroldo
decidiu arrendar uma área no interior do país para produzir soja. Nessa
empreitada, ele está contando com o apoio do seu sócio, Cláudio, que tem
bastante experiência na condução da cultura. Conversando sobre as estraté-
gias a serem empregadas, Cláudio sugeriu a Haroldo que buscasse alterna-
tivas para criar uma marca para a sua soja e, assim, conseguir agregar valor
ao seu produto. Contudo, Haroldo está com dúvidas se essa seria uma estra-
tégia viável para a soja que ele vai produzir.
Uma informação que ele tem é que a soja é uma commodity, ou seja,
um produto padronizado em escala mundial, cujo preço é determinado pelas
forças de oferta e demanda, sendo sinalizado globalmente pelas operações
da Bolsa de Mercadorias de Chicago, a CBOT. A partir dessas informações,
Haroldo precisa responder à seguinte pergunta: a criação de uma marca para
a soja produzida na sua fazenda é uma estratégia viável para aumentar as
vendas ou é mais recomendável a utilização de outras estratégias?
Para responder essa pergunta, precisaremos definir em qual estrutura de
mercado opera uma fazenda de soja para, em seguida, estipularmos quais as
estratégias que poderão ser utilizadas. Vamos lá?
Olá, aluno! Gostou do que já vimos até agora? É interessante que você
tenha segurança dos conceitos já apresentados, pois esse é um momento
muito importante, no qual analisaremos um tema que pode afetar direta-
mente o resultado das empresas e que também tem muito a ver com as
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condições que enfrentamos ao realizar nossas compras como consumidores:
as estruturas de mercado.
Você já deve ter percebido que nem sempre os agentes (empresas, por
exemplo) têm forças iguais no mercado, não é mesmo? Mas, quando isso
ocorre, quais as consequências para o mercado? Além disso, o governo deve
atuar para evitar esse tipo de situação? Se você já percebeu que essas perguntas
podem alterar o desempenho de uma empresa, já entendeu a importância de
estudarmos as estruturas de mercado.
Você sabe o que são as estruturas de mercado? Não? Vamos à explicação!
Assim como qualquer pessoa, as empresas não agem sozinhas em uma socie-
dade, já que estão inseridas em mercados (locais, virtuais ou reais, em que
compradores e vendedores negociam e realizam transações econômicas) com
diferentes características. Essas características dependem de três variáveis:
1. Número de participantes (ou seja, número de compradores e
vendedores).
2. Diferenciação (ou não) do produto transacionado entre as empresas.
3. Existência (ou não) de barreiras para a entrada de novas empresas
nesse mercado.
Assimile
Para classificar uma estrutura de mercado é preciso ter informações
a respeito: das barreiras à entrada, da força relativa dos agentes e da
homogeneidade dos produtos.
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determinação do preço de venda, gastos com propaganda, infraestrutura
produtiva e pesquisa e desenvolvimento, entre outras que caracterizam a
conduta das empresas.
Para entender melhor as diferentes estruturas de mercado, utilizaremos
uma das ferramentas mais poderosas da economia: os modelos. Da mesma
forma que um manequim ou um boneco em uma loja de roupas dá uma ideia
do que seja um corpo humano, os modelos econômicos permitem uma visão
da realidade que, apesar de não ser perfeita, fornece informações suficientes
que permitem o seu entendimento e também trazem indicações dos resul-
tados que virão a partir das decisões tomadas.
Assimile
Os modelos econômicos são simplificações que, apesar de não serem
perfeitas, permitem uma compreensão superior da realidade e possibi-
litam simulações de resultados
Nesta seção, vamos estudar alguns dos principais modelos das estruturas
de mercado: competição (concorrência) perfeita, monopólio e monopsônio.
Vamos, então, começar por aquela que é considerada a estrutura ideal, na
qual os agentes negociariam os preços e as quantidades dos produtos e
serviços em igualdade de forças. Esse é o modelo de competição perfeita, ou
concorrência perfeita.
A primeira característica desse modelo é que, como há uma grande
quantidade de compradores e vendedores (o mercado é atomizado), nenhum
dos agentes tem uma participação significativa no mercado a ponto de
conseguir influenciar individualmente os preços dele. Isso implica em que
nenhum comprador, por maior que seja a quantidade que consiga adquirir,
individualmente, conseguirá reduzir o preço de mercado. Da mesma forma,
nenhum comprador terá uma participação tão elevada nesse mercado, que
consiga levá-lo, individualmente, a alterar os preços. Como consequência, a
entrada ou saída de algum agente (comprador e/ou vendedor) não vai alterar
as condições de equilíbrio desse mercado.
A segunda característica é que os produtos são homogêneos, ou seja,
os consumidores consideram os produtos exatamente iguais, não fazendo
distinção entre os diferentes fornecedores. Por isso, tentativas de criação de
marcas ou de estabelecimento de preços diferentes por parte dos vendedores
não costumam valer a pena (mesmo que o produtor ache que o seu produto
é diferente do concorrente, se essa diferença não for percebida pelo consu-
midor, isso não vai adiantar nada).
30
Exemplificando
O mercado de frutas e hortaliças é um bom exemplo de produtos
homogêneos: quando você vai à feira ou a um supermercado, não
encontrará marcas diferentes de laranjas ou de tomates, por exemplo.
Isso ocorre porque, na prática, você e os outros consumidores não
estão dispostos a pagar mais por uma marca de tomate específica, pois
esses produtos não são vistos como diferentes (o tomate produzido na
Fazenda A vai ser praticamente igual ao tomate produzido na Fazenda B;
assim, se um supermercado comprar tomate desses dois fornecedores
e colocá-los, juntos, na mesma gôndola, para revendê-los, o consumidor
não conseguirá dizer qual é o tomate da Fazenda A e qual é o da Fazenda B).
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fazendo com que ninguém compre com aquela pessoa que está cobrando um
preço acima dos demais.
E quais as implicações para uma empresa (firma) que opera em um
mercado de concorrência perfeita? Em termos de preços, se ela quiser vender
o seu produto abaixo do preço de equilíbrio do mercado, isso significa tomar
uma decisão pouco racional pois, como sua quantidade ofertada é pequena
em relação ao mercado, ela apenas venderá seu produto mais rápido, bastando
aos outros produtores esperar que ela venda todo o seu estoque para que
o preço retorne à condição de equilíbrio. Em contrapartida, se a empresa
tentar vender a um preço maior do que o preço de equilíbrio, os consumi-
dores saberão que outros produtores estarão ofertando o mesmo produto a
um preço menor, e ela não conseguirá vender nada. Assim, os vendedores
que participam de um mercado em concorrência perfeita são tomadores de
preços – price takers (eles simplesmente têm que adotar o preço estipulado
no equilíbrio do mercado, sem ter poder de alterá-lo).
E a diferenciação de produtos, será que é uma estratégia válida? Pense: como
o consumidor considera os produtos homogêneos (lembra, por exemplo, que
os tomates produzidos pelas Fazenda A e B eram indistinguíveis?), a diferen-
ciação ou criação de marcas não é uma estratégia recomendada, pois o consu-
midor acabará optando sempre pelo produto de menor valor. Dessa forma, o
foco de um produtor operando em um mercado de concorrência perfeita terá
de ser, obrigatoriamente, a redução de custos, pois ele também não terá como
cobrar um preço superior ao preço praticado no mercado.
Reflita
Você certamente já ouviu falar da Revolução Industrial e dos seus impactos
sobre o progresso da humanidade. Contudo, a revolução que talvez mais
venha a moldar o futuro da humanidade seja a dos meios de comunicação:
hoje, o custo de conversar, obter informações e fazer negócios com uma
pessoa do outro lado do mundo tende a zero.
Essa redução de custos de comunicação permite ao consumidor obter
informações a respeito dos produtos que deseja junto a diferentes consu-
midores. De que forma esse processo se assemelha a uma das caracterís-
ticas da estrutura de mercado de concorrência perfeita? Reflita sobre isso.
32
de porco pela China, nos oito primeiros meses do ano, em comparação com
o mesmo período de 2018 (IMPORTAÇÕES..., 2019). Esse processo ocorreu
por conta de uma epidemia de peste suína que obrigou a um abate de cerca
de 40% do plantel chinês. Em consequência disso, os lucros dos suinocultores
brasileiros aumentarão; mas esse resultado financeiro acima da média não
vai durar muito tempo. Você sabe por qual motivo? Simples: esse lucro vai
estimular outros produtores a entrarem no mercado (ou os próprios produ-
tores aumentarão sua oferta) para aproveitarem esse lucro maior (já que no
mercado estruturado como concorrência perfeita não há barreiras para a
entrada de novos participantes). Isso deslocará a curva da oferta da carne
de porco para a direita, fazendo com que o preço de equilíbrio diminua,
reduzindo, consequentemente, o lucro extraordinário (até que ele seja total-
mente eliminado, com reequilíbrio da oferta)
Essa situação está representada na Figura 2.1 a seguir. Um possível
aumento de oferta de carne suína no mercado deslocaria a curva de oferta
de O para O’, fazendo com que o preço de equilíbrio diminuísse de p0 para
p1. Com esse preço menor, o lucro extraordinário dos suinocultores iria
diminuir, havendo, inclusive, a possibilidade de ele ser extinto, caso uma
quantidade ainda maior de produtores dessa carne entre nesse mercado, o
que reduziria ainda mais o preço de equilíbrio dele.
Figura 2.1 | A redução do preço de equilíbrio após deslocamento da curva de oferta
33
com que muitos governos mantenham estruturas e leis para estimular o
aumento da concorrência e, assim, trazer benefícios à sociedade.
Apesar de você, provavelmente, já ter vivenciado uma experiência
de consumo em um ambiente próximo ao da competição perfeita, o mais
provável é que em seus processos de compra você tenha se deparado com
situações nas quais você não tinha alternativas de alterar os preços, e se sentia
com menos poder do que o vendedor. Essas são situações em que não ocorre
a competição perfeita, pois há um desequilíbrio de forças.
A estrutura de mercado em que esse desequilíbrio de forças é mais intenso
é o monopólio, no qual um único vendedor domina completamente um
ramo de atividade, não existindo qualquer outro fornecedor do seu produto
ou serviço.
O termo monopólio vem do grego mono (que significa “um”) e polein
(que significa “vender”). Nessa estrutura de mercado, os consumidores não
podem optar por produtos ou serviços que possam substituir os oferecidos
pelo monopolista – ou seja, não há bens substitutos àquele vendido pelo
monopolista. Por isso, muitos continuarão a adquirir aquele produto mesmo
que os preços aumentem, o que faz com que o monopolista, frequentemente,
prefira aumentar os seus preços, mesmo que alguns consumidores deixem
de comprá-lo, pois o aumento no lucro em cada unidade vendida trará a ele
maior lucro total.
Esse prejuízo à população faz com que alguns defendam a quebra de
todos os monopólios, mas essa é uma decisão que não pode ser tomada sem
a análise de suas implicações, pois nem sempre isso é possível ou mesmo
desejável. Vamos analisar algumas situações?
Em primeiro lugar, nos mercados monopolísticos existem barreiras que
impedem o acesso de novos concorrentes ao mercado. Essas barreiras podem
ter diferentes origens, sendo que as principais são a obtenção de patentes, a
proteção legal e especificidades de produção (como altos custos) que tornam
um único produtor (fabricando em grande quantidade) mais eficiente do que
uma grande quantidade de produtores, fabricando pequenas quantidades (o
que é chamado de economias de escala).
As patentes surgem da necessidade de estimular a pesquisa e a inovação:
a legislação permite que empresas que desenvolvam novos produtos ou
processos possam registrar sua patente e atuar como monopolistas enquanto
essa patente durar.
34
Exemplificando
Uma companhia farmacêutica que, eventualmente, descubra um novo
medicamento revolucionário, ao receber a patente passa a ter exclu-
sividade de produção desse medicamento durante certo número de
anos. Após esse período, os medicamentos produzidos com o mesmo
princípio ativo são chamados de genéricos.
Essa exclusividade de venda (temporária) acontece para que a empresa
que teve altíssimos gastos com pesquisa (até descobrir e desenvolver
um novo medicamento) consiga retornos financeiros suficientes para
cobrir esse investimento feito.
Reflita
Na Europa, a posse de Margaret Thatcher como primeira ministra da
Inglaterra, em 1979, deu início a uma onda privatizações que se manteve
ao longo dos seus três mandatos consecutivos, até 1990, e que alcançou
países como a França e a Alemanha (TEIXEIRA, 2016; MÜZELL, 2016). No
Brasil, além de existirem empresas que têm tido sua existência como
monopólio estatal questionada (por algumas correntes do pensamento
econômico), como os Correios e as empresas estaduais de saneamento,
há outras que já foram privatizadas, como a Telebras. Você acredita
que a população brasileira seria beneficiada com a privatização dessas
estatais? Reflita sobre o assunto.
35
de fornecedor a nova empresa tivesse que cavar um buraco para trocar
o encanamento.
Agora precisamos olhar para a estratégia de uma firma monopolista: se o
seu objetivo é maximizar o seu lucro no longo prazo, ela fará todo o esforço
possível para evitar a entrada de novos concorrentes, concorda? Isso explica a
atenção redobrada que essas firmas precisam receber do poder púbico.
Se você estiver utilizando um computador é provável que o seu sistema
operacional seja aquele famoso fornecedor de software que, apesar de não
ter uma proteção legal, é quase monopolista em sistemas operacionais, não
é mesmo? E quando você quer procurar uma coisa na internet é quase certo
que utilizará um site que se tornou sinônimo de buscas. Pois bem, o Google
foi multado em 2,42 bilhões de euros pela Comissão Europeia, em 2017, por
fragilizar a concorrência no mercado das buscas pela internet (COMISSÃO
EUROPEIA, 2017). Em 2019, representantes de 50 estados americanos
anunciaram uma investigação conjunta contra a companhia por práticas
anticompetitivas (ESTADOS..., 2019). A Microsoft já foi processada por
monopólio tanto nos Estados Unidos (BLANCO, 1998) quanto na Europa
(MICROSOFT..., 2007).
A questão é que, quanto maiores as barreiras à entrada, maior a capaci-
dade de uma firma de exercer seu poder de mercado no longo prazo. Essa é a
vantagem de uma empresa atuar em um mercado monopolístico? Sim, claro!
Se o lucro de um monopolista cresce, a um determinado preço estipulado
por essa empresa (o monopolista é um price maker – estipulador de preço
para o mercado), atingindo um lucro acima da média de outros setores (o
chamado lucro extraordinário), é praticamente impossível que uma outra
firma possa entrar no mercado (devido às barreiras de entrada) e aumentar a
concorrência (o que diminuiria o preço de equilíbrio do mercado, reduzindo,
consequentemente, o lucro extraordinário), o que traz a tendência desse lucro
extraordinário persistir no longo prazo (diferentemente do que ocorre no
mercado de concorrência perfeita), levando a situações nas quais as empresas
caminharem muito perto do limite legal e ético.
Por outro lado, o avanço da tecnologia tem, de forma geral, beneficiado
o consumidor no que se refere à competição, pois áreas que antes eram
monopólios hoje apresentam disputa entre as empresas. Nas telecomunica-
ções no Brasil, por exemplo, a digitalização dos processos permitiu o desapa-
recimento do monopólio e o estabelecimento de concorrentes.
Contudo, em situações em que os monopólios persistem, é comum que
os governos busquem desenvolver esforços tentando evitar ou pelo menos
atenuar os efeitos desta situação. Isso se dá por meio de medidas legais ou
36
de regulamentação dos preços, ou até mesmo tornando o monopólio uma
empresa pública, tentando reduzir o prejuízo à sociedade.
Assimile
Ainda que, a princípio, os monopólios representem um potencial de
prejudicar os consumidores, é preciso analisar bem todos os aspectos
envolvidos antes de se decidir por uma quebra de monopólios. Existem
situações em que a manutenção do monopólio pode acabar sendo a
alternativa de menor prejuízo para a sociedade.
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seu sócio, Cláudio, que tem bastante experiência na condução da cultura. Nas
reuniões de planejamento de atividades, Cláudio sugeriu a Haroldo uma nova
estratégia: desenvolver uma marca para a sua soja a fim de conseguir agregar
valor ao seu produto. Haroldo não ficou convencido da viabilidade da ideia, e
por isso precisa responder à seguinte pergunta: a criação de uma marca para
a soja produzida na sua fazenda é uma estratégia viável para aumentar as
vendas ou é mais recomendável a utilização de outras estratégias?
Se o Haroldo realizar uma análise criteriosa do mercado de produção de
soja, concluirá que ela é um produto homogêneo, ou seja, para o consumidor
não faz diferença se a soja é produzida na fazenda deles ou em qualquer outra
propriedade. Além disso, os mercados agrícolas, em geral, se aproximam do
modelo de concorrência perfeita, pois dispõem de um grande número de
produtores com reduzida força individual, sendo que nenhum consegue,
individualmente, afetar os preços do mercado da soja que, em especial, são
balizados a partir dos milhões de contratos que são negociados diariamente
na Bolsa de Chicago.
Sendo assim, Haroldo deve dizer a Cláudio que não há sentido em
investir na criação de uma marca e em divulgação para um produto que, se
estiver mais caro, será deixado de lado pelo consumidor (que, pela homoge-
neidade e simetria da informação, vai preferir o mais barato). Dessa forma,
os sócios Cláudio e Haroldo deveriam abandonar a estratégia de criação de
uma marca, dedicando-se a produzir soja ao menor custo possível, pois o
preço será uma variável sobre a qual eles não terão controle.
Avançando na prática
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O transporte público na cidade é exclusividade de uma única empresa,
sendo que essa condição é garantida por lei em um contrato celebrado 15
anos atrás e que será encerrado nos próximos meses.
Fabrício se dedicou a pesquisar o assunto e, ao consultar pesquisa reali-
zada por uma associação de municípios da região, descobriu que a maioria
das cidades com população similar à do seu município apresenta pelo menos
duas empresas de transporte público. O que ele deve sugerir a ONG em
relação a essa situação?
Resolução da situação-problema
A exclusividade garantida pela legislação transforma a empresa em
monopólio. A falta de concorrência desestimula a empresa a buscar melhorar
a qualidade do serviço prestado à população e estimula a prática de preços
abusivos. É fundamental que a ONG se mobilize para aproveitar o encerra-
mento do contrato e encaminhar ao poder público (Executivo e Legislativo),
uma proposta para alteração da lei que permita a operação de mais de uma
empresa de transporte público na cidade, o que vai estimular a melhoria dos
serviços e a queda nos preços.
Essa melhoria certamente contribuirá para o melhor aproveitamento dos
recursos, gerando um melhor ambiente econômico no município.
39
2. As estruturas de mercado são modelos que captam aspectos de como os
mercados estão organizados. Cada estrutura de mercado destaca aspectos
essenciais da interação da oferta e da demanda, baseando-se em caracterís-
ticas observadas em mercados existentes. Em todas as estruturas clássicas os
agentes são maximizadores de lucro. As estruturas de mercado estão condi-
cionadas por três variáveis principais: a) número de firmas produtoras no
mercado; b) diferenciação do produto; e c) existência de barreiras à entrada
de novas empresas (GONÇAVES, 2011).
Tomando como referência as estruturas de mercado, julgue as afirmativas a
seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. V – F – V – F.
b. F – V – V – F.
c. V – F – F – V.
d. V – V – F – V.
e. F – F – V – V.
40
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a. A
s asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica
a I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
41
Seção 3
Diálogo aberto
Olá, seja bem-vindo a nossa caminhada pela microeconomia. Nesta
seção, vamos estudar as estruturas de mercado, com foco no oligopólio, no
oligopsônio e na concorrência monopolística.
Para isso, vamos conhecer uma empresa do ramo farmacêutico, conhe-
cido por estar estruturado em mercados oligopolizados. Pronto para o
desafio?
Lucas é um dos diretores de uma grande empresa farmacêutica, a Empresa
YY, líder no mercado brasileiro de remédios para dor de cabeça. Na última
reunião de diretoria, ele foi desafiado a aumentar as vendas desse produto,
pois uma análise indicou que a empresa está operando com capacidade
ociosa. Sabendo que essa empresa é líder do mercado, mas não possui exclu-
sividade na venda do produto, ele precisa responder a seguinte pergunta:
para aumentar as vendas desse remédio para dor de cabeça, a redução do
preço de venda seria uma boa alternativa ou existem outras estratégias mais
adequadas?
Para responder a essa pergunta, você precisará entender as estruturas de
mercado que serão apresentadas nesta seção, bem como as melhores estra-
tégias a serem utilizadas pelas empresas em cada uma das situações. Você
perceberá que os temas apresentados aqui estão diretamente ligados a situa-
ções enfrentadas pelas empresas, por isso, conhecê-los e saber como aplicá-
-los poderá fornecer a você um diferencial para se destacar no mercado.
Vamos lá?
42
todas elas? É a interdependência mútua, fundamental para definir as estraté-
gias de uma empresa! Vamos conhecê-las, então, começando pelo oligopólio.
O termo oligopólio também tem origem grega (oligos significa “poucos”,
e polein se refere ao processo de venda) e ocorre quando existe um número
reduzido de empresas (poucos vendedores) que dispõem de poder suficiente
para exercer algum tipo de controle sobre o preço. Note que o que caracte-
riza um oligopólio não é o pequeno número total de empresas, mas o fato de
poucas possuírem muito poder.
Assimile
O oligopólio tem mais ofertantes do que o monopólio, contudo, a maior
parcela do mercado fica concentrada em poucos vendedores.
43
consideração e reage às decisões de preço e produção dos outros oligopolistas
do setor). Por isso, conhecer a elasticidade preço cruzada da demanda de
um produto em relação aos seus principais concorrentes poderá fazer muita
diferença.
Qual a consequência desse cenário? Em muitas situações, a dificuldade de
previsão das ações e reações dos outros agentes gera uma elevada incerteza,
que faz com que as empresas optem por evitar guerras de preços, fazendo
com que, em alguns oligopólios, os preços acabem apresentando pouca
diferença entre si.
Dentro desse tipo de comportamento das empresas oligopolistas
(de evitar uma guerra de preços), podemos ver dois tipos de estratégias
diferentes: liderança de preço e competição extra preço. Vamos entendê-
-las? Na liderança de preços, uma empresa oligopolista dominante (pela sua
participação no mercado e/ou capacidade de trabalhar com custos menores)
estipula o seu preço de venda (mais baixo). As outras empresas participantes
desse mercado, apesar de poderem cobrar o preço que quiserem pelos seus
produtos, acabam copiando o preço da empresa líder (como se tivessem um
acordo informal), pois se cobrarem preços maiores do que o do oligopolista
dominante seriam eliminadas do mercado. Já na estratégia de competição
extra preço não há acordos (formais ou informais) entre os oligopolistas e a
competição entre eles acontece por meio de guerras publicitárias, na tenta-
tiva de chamar a atenção do cliente em potencial. Assim, amostras grátis,
brindes, campanhas publicitárias na internet, na televisão ou outras mídias
são ações implementadas por esses oligopolistas para cativar o consumidor,
que até aceitará pagar um preço maior do que o preço os concorrentes, levan-
do-se em conta a marca (altamente impactada pelo marketing) e a qualidade
do produto.
No entanto, pense agora por um momento: se você estivesse à frente de
uma das (poucas) firmas líderes de mercado operando em um oligopólio,
que tipo de estratégias você pensaria em estabelecer para minimizar os
seus riscos e maximizar seus lucros? Será que a ideia de fazer um acordo
com outros (poucos) oligopolistas passaria pela sua cabeça? Muitas pessoas
diriam que sim! Com isso, você percebe, então, que o oligopólio estimula a
elaboração de pactos entre as firmas?
Esses acordos envolvem fatores como preços, divisão dos mercados em
termos geográficos etc. e nem sempre são expressos, ou seja, não necessa-
riamente os oligopolistas se reunirão para decidir alguma coisa, às vezes são
acordos tácitos (apesar de não terem celebrado um acordo formal, os agentes
atuam como se ele existisse).
44
Dentre os acordos efetivamente celebrados, o tipo mais conhecido e mais
danoso à sociedade é o cartel, caracterizado por um conluio entre empresas
independentes entre si e que produzem o mesmo tipo de bens participantes.
A partir desse acordo, alguma característica – em especial o preço ou cotas de
produção – é definida por negociação entre as firmas, de forma a maximizar
os lucros e eliminar a concorrência. Essas empresas passam a assemelhar-se a
um monopólio, no sentido em que as empresas cartelizadas funcionam como
uma única empresa (NUNES, 2019). O cartel é considerado crime pela legis-
lação brasileira e, no período em que esse material estava sendo escrito, a
Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara dos Deputados havia
aprovado uma proposta para aumentar a pena para esta prática (BITTAR,
2019).
Assimile
Um dos principais problemas do oligopólio é a possibilidade e o estímulo
que os agentes principais desse mercado dispõem para formação de
cartel, que é um acordo entre os ofertantes a fim de eliminar a concor-
rência e trazer grandes prejuízos ao consumidor.
Exemplificando
A partir de investigações conduzidas pela Polícia Federal que culmi-
naram em operação de busca e apreensão realizada em julho de 2008,
seguidas por Termos de Compromisso de Cessação (TCC), o Tribunal do
Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade) condenou, em 10
de abril de 2019, 27 postos de gasolina, duas distribuidoras e 12 pessoas
físicas por prática de cartel e outras infrações à ordem econômica no
mercado de distribuição e revenda de combustíveis na região metropo-
litana de Belo Horizonte, Minas Gerais. No total, foram aplicadas multas
que somam R$ 156,9 milhões (CADE, 2019).
45
Reflita
Notícias de punições aos praticantes de cartel não são comuns de serem
vistas. Qual seria o motivo da dificuldade de condenar essa prática?
Uma dica: um dos princípios do direito diz que o ônus da prova tem que
ser da acusação, ou seja, é preciso haver provas para condenar alguém
46
Imagine que dois perigosos marginais, Tripa-Seca e Quase-Nada, foram
presos em flagrante, hoje pela manhã, com objetos roubados. Apesar de
terem ocorrido praticamente no mesmo horário, as prisões foram em locais
e circunstâncias diferentes, e eles sabem que a pena por esse crime é de seis
meses. Contudo, o delegado responsável pela investigação tem certeza que a
dupla foi responsável também por um assalto a banco de algumas semanas
atrás, mas sabe que as provas que possui não são suficientes para condená-
-los. O delegado resolveu interrogar cada criminoso de forma separada, pois
precisava que eles confessassem o crime de assalto a banco. No interrogatório
do Tripa-Seca, o delegado disse para ele: “Olha, a gente sabe que você e o
Quase-Nada assaltaram o banco e a gente até já prendeu ele. Então o negócio
é o seguinte: se você confessar que participou do assalto a banco e afirmar
que Quase-Nada também participou desse crime, eu consigo um acordo e
você vai ser liberto, e ele pode pegar até dez anos de cadeia. Só que eu vou
fazer a mesma proposta para ele e, se ele falar e você ficar quieto, Quase-Nada
será solto e você vai ficar dez anos preso. No caso de vocês dois confessarem,
aí cada um de vocês vai pegar três anos de encarceramento.”
Antes de responder, Tripa-Seca pensa um pouco mais e pergunta:
e se nenhum de nós dois confessar? O delegado então é obrigado a dizer
que, nesse caso, os dois serão condenados apenas pelo crime dessa manhã
(objetos roubados) e ficarão livres depois de seis meses de cadeia. Tripa-Seca
tem meia hora para decidir e não pode falar com seu comparsa.
Resumindo a história, temos algumas possibilidades de conclusão desse
caso: 1- caso um dos prisioneiros traia o outro, e o outro permaneça em
silêncio, o que acusou é solto, imediatamente, enquanto quem ficou em
silêncio pega dez anos de prisão; 2- caso os dois fiquem em silêncio sobre o
crime no banco, a condenação é de seis meses para cada (pelo crime de roubo
de objetos); e 3- caso ambos traiam a confiança do outro, cada um pega três
anos de prisão.
Ao analisar a situação, Tripa-Seca percebe que, se ele não confessar, terá
a possibilidade de sair em apenas seis meses, mas, também corre o risco de
ficar dez anos preso. Por outro lado, se confessar, garante que sua condenação
não passará de três anos, podendo inclusive, ser solto, imediatamente.
Qual é a questão chave? Ele não tem como saber como seu comparsa
agirá! Se ele tivesse a certeza de que seu comparsa faria o mesmo, a melhor
escolha seria não confessar (e ambos passariam seis meses presos). Mas, como
ele não sabe qual a atitude que seu comparsa de crime tomará, qual seria a
decisão que minimizaria o seu risco? Para chegar a essa conclusão, os prisio-
neiros devem analisar muito bem a situação. Caso Quase-Nada fique em
silêncio, a melhor estratégia para Tripa-Seca é confessar (pois, dessa forma,
47
ele ganharia a liberdade), já que, se ele não confessar, Tripa-Seca pegaria seis
meses de cadeia. Por outro lado, caso Quase-Nada não fique em silêncio, a
melhor estratégia para Tripa-Seca é, mais uma vez, confessar (passando três
anos preso, em vez de dez anos, caso ficasse em silêncio). Ou seja, a melhor
estratégia para ambos (independentemente do que o outro faça) é confessar,
o que fará cada um deles permanecer três anos na cadeia. Mas, como vimos,
esse resultado é péssimo para ambos, que poderiam pegar apenas seis meses
de prisão cada, se um cooperasse com o outro, permanecendo em silêncio.
Interessante, não é mesmo?
Isso é o que acontece em um mercado oligopolista: apesar de sempre ser vanta-
josa a cooperação mútua, será que o concorrente vai permanecer fiel na parceria
ou, em algum momento, vai buscar o interesse próprio, quebrando o acordo?
48
de produtores rurais que normalmente enfrentam um número bastante
reduzido de compradores para os seus produtos.
É importante destacar que, ainda que possa parecer que os produtores sejam
prejudicados quando um mercado se estrutura em um oligopsônio, em muitas
situações, essa é a estrutura que melhor atenderá às necessidades do mercado.
Vamos levar em conta o setor de grãos (como soja, milho etc.) que são produ-
zidos em propriedades a milhares de quilômetros de distância dos centros
consumidores: os oligopsônios surgem pelas economias de escala que ocorrem
nas operações de transporte, secagem, armazenamento e processamento. Se
em vez de grandes grupos como os atuais houvesse uma enorme quantidade
de pequenos transportadores, armazenadores e processadores, é provável que
esses produtos acabassem chegando mais caros na mesa do consumidor.
A nossa última estrutura de mercado é um modelo um pouco mais
recente na teoria econômica e que representa condições muito próximas da
realidade atual: a concorrência monopolística. Apesar do nome, a associação
com o monopólio é praticamente inexistente, pois há uma intensa concor-
rência entre os vendedores (ou seja, há um grande número de vendedores).
Sua principal característica é a concorrência entre produtos que não são
exatamente iguais (os produtos são heterogêneos), mas que apresentam
similaridades entre si, ou seja, são similares, porém substitutos.
Por exemplo: pense em setores como o de calçados, roupas e restaurantes.
No setor calçadista há diversas lojas de sapatos, que vendem uma infinidade de
modelos, tamanhos, cores etc., ou seja, os diversos sapatos (na mesma loja ou
em lojas diferentes) travam uma disputa acirrada pela escolha do consumidor.
Figura 2.2 | Pequena loja de calçados
Fonte: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b6/Hanoi_shoe_shop.JPG/1024px-Ha-
noi_shoe_shop.JPG. Acesso em: 16 dez. 2019.
49
Nessa pequena loja da Figura 2.2, haverá vários produtos com enormes
diferenças de preços (dependendo de características tangíveis e intangí-
veis), mas, basicamente, com a mesma função: calçar os pés. A escolha do
consumidor levará em consideração diversos fatores, inclusive o preço, das
diferentes alternativas.
A partir desse exemplo prático, podemos analisar os principais pressu-
postos da concorrência monopolística:
• Os consumidores são em grande número e apresentam reduzida
força individual.
• As barreiras à entrada para os vendedores são quase nulas (livre
entrada e saída de empresas) – diferentemente do mercado de oligo-
pólio, que possui grandes barreiras à entrada – fazendo com que a
saída e entrada de agentes no mercado seja frequente.
• Apesar de poderem ser substituídos entre si, os produtos são perce-
bidos pelos consumidores como diferenciados.
• Há um número significativo de empresas no mercado que tem relativa
liberdade de estabelecer o preço de seus produtos.
• A partir dessas condições, as empresas serão mutuamente afetadas
pelas ações umas das outras.
Como há um grande número de empresas nesse mercado (pense em
quantas lojas e modelos de roupa há na sua cidade, por exemplo, ou quantos
contadores, advogados e arquitetos oferecem serviços em seu município),
elas acabam por responder por uma pequena fatia dele. Além disso, a hetero-
geneidade do produto (tangíveis, como: cores, tamanhos, tipos de tecidos
etc., ou intangíveis como: marcas, história, confiança, design etc.) permite
que cada empresa cobre um preço diferente por ele (não há um único preço
de equilíbrio do mercado, como acontece no mercado de concorrência
perfeita). Nesse tipo de estrutura de mercado, o lucro acima do normal
(chamado de lucro extraordinário ou supranormal) tende a desaparecer ao
longo do tempo, pois inexistem barreiras para a entrada de novos concor-
rentes, que acabarão por dividir a lucratividade de todas as empresas partici-
pantes (por exemplo, se o setor de restaurantes começa a apresentar um lucro
supranormal, isso vai estimular a entrada de outros empresários nesse ramo,
e, quando uma pessoa for almoçar ou jantar, ela terá mais opções de escolha,
fazendo com que a demanda total por refeições (todas as pessoas que procu-
raram um restaurante na hora das refeições) seja dividida entre um número
maior de empresas.
50
Para conseguirem atrair a atenção dos consumidores, as diversas empresas
que compõem o mercado de concorrência monopolística vão fazer uso de
estratégias de marketing, tais como: brindes, liquidações, propagandas em
sites de compra coletiva, atendimento dos funcionários, estacionamento
grátis etc. No entanto, dificilmente veremos alguma delas conseguir fazer
um anúncio no intervalo da novela das 21h (você já viu algum escritório
de contabilidade da sua cidade fazer esse tipo de propaganda?), já que essas
empresas não alcançam o poderio financeiro das que atuam no mercado
oligopolístico, por exemplo.
E qual seria, então, a palavra-chave para o sucesso nesse ambiente? Se
você pensou em diferenciação, acertou, pois à medida em que uma marca
ou produto consegue ser percebida como diferente, a liberdade para que o
produtor altere seus preços e, assim, melhore seus resultados aumenta, o
que faz com que as ações de propaganda apresentem grande importância
nessa estrutura.
Para concluirmos, analise um dos fatores de maior importância na confor-
mação das estruturas de mercado de hoje: a tecnologia. Em alguns setores,
podemos notar novas empresas surgindo e tomando espaço entre oligopólios
já consolidados, como a entrada da Tesla e de montadoras coreanas, chinesas e
indianas no mercado global de automóveis, e de empresas aéreas de baixo custo
no mercado internacional de passagens aéreas. Em outros, é muito interessante
notar a velocidade em que o protagonismo troca de mãos, como o mercado de
celulares e smartphones, em que empresas como a Motorola e Nokia tiveram
seu auge e perderam muito de sua relevância, e que, hoje, empresas como
Samsumg e Xiaomi brigam para tirar o protagonismo da Apple. Contudo,
isso não impede que, na próxima esquina da história, agentes como Google,
Facebook, Amazon se posicionem como predominantes em um mercado.
E o que isso tudo tem a ver com você? Como muitos, você pode ser
apenas um espectador e correr o risco de ser engolido por uma tendência
de mercado, como os donos de videolocadoras. Por outro lado, você pode
decidir ser protagonista e investir na sua capacitação.
E o que você acha de tomar as rédeas de sua história? Continue apren-
dendo mais sobre a economia!
51
operando com capacidade ociosa. Apesar de ser líder do mercado, a
Empresa YY não tem exclusividade na venda do produto, trabalhando em
um mercado oligopolizado. Frente a esse cenário, ele precisa responder
a seguinte pergunta: para aumentar as vendas desse remédio para dor de
cabeça, a redução do preço de venda seria uma boa alternativa ou existem
outras estratégias mais adequadas?
Para tomar uma decisão, Lucas precisa entender que o setor farmacêutico
é um mercado oligopolizado (a maior parcela do mercado está concentrada
em poucas empresas e existem muitos consumidores) e, por isso, a empresa
YY tem que pensar na reação dos concorrentes a suas ações, pois há outros
fabricantes do produto.
Como a Empresa YY é a líder do mercado, a tendência é que os outros
participantes do mercado passem a cobrar um preço muito próximo àquele
cobrado por ela pelo seu remédio para dor de cabeça. Por isso, se ela decidir
reduzir o seu preço de venda, isso poderá dar início a uma guerra de preços,
em que os resultados finais seriam ruins para a Empresa YY.
Diante desse quadro, uma boa alternativa a ser considerada por Lucas
seria a possibilidade de adotar estratégias extra preço, como aumentar os
investindo em ações de marketing, para tentar estabelecer, na mente do
consumidor, uma percepção de que o remédio para dor de cabeça da Empresa
YY é superior ao da concorrência (pois traz, por exemplo, alívio imediato, ou
não dá sono em quem fizer uso dele etc.), o que permitirá à Empresa YY um
aumento na participação de mercado.
Perceba como o entendimento da estrutura de mercado em que a empresa
opera foi fundamental para a tomada de decisão correta? Isso é verdadeiro
também para os outros assuntos apresentados nesta seção.
Avançando na prática
52
Resolução da situação-problema
Os salões de beleza constituem uma situação típica de mercado operando
em concorrência monopolística, pois há uma grande quantidade de empresas
oferecendo produtos e serviços similares, mas que são percebidos pelos
consumidores como diferenciados. Nessa estrutura de mercado, ações de
marketing podem trazer resultados muito significativos, por isso, as irmãs
têm que colocar a “mão na massa” e desenvolver ações que atraiam clientes,
como cupons de desconto, anúncios em sites de compra coletiva, massagem
nos pés grátis e outras.
53
( ) Apesar de constituir crime, as condenações por formação de cartel são
raras, e isso decorre da dificuldade de comprovar que ocorreu acordo explí-
cito para sua efetivação.
( ) Na concorrência monopolística ocorre uma intensa concorrência pois
os produtos são exatamente iguais, disputando, entre si, a escolha do consu-
midor.
( ) No oligopsônio, as empresas compradoras apresentam uma força reduzida
frente aos vendedores e a entrada e saída de novos agentes é fácil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
a. V – V – F – F.
b. F – F – V – V.
c. V – F – V – F.
d. V – F – V – V.
e. F – V – F – F.
54
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
55
Referências
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https://www.portal-gestao.com/artigos/7545-o-que-são-barreiras--entrada.html. Acesso em: 23
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BITTAR, P. CCJ aprova pena maior para o crime de cartel entre empresas. Câmara os Deputados,
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BLANCO, A. EUA processam Microsoft por monopólio. Folha de S. Paulo, Mercado, 19 maio
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BOUÇAS, C. Brasileiro prefere bebidas naturais. Pressreader, 13 mar. 2018. Disponível em:
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COMISSÃO EUROPEIA. Anti-trust: Comissão multa a Google em 2,42 mil milhões de euros
por abuso de posição dominante no mercado de motor de busca, ao dar uma vantagem ilegal ao
seu próprio serviço de comparação de preços. [S.l.], 26 jun. 2017. Disponível em: https://ec.eu�-
ropa.eu/commission/presscorner/detail/pt/IP_17_1784. Acesso em: 14 dez. 2019.
COURREGE, M.; LOPES, R. Alain Prost lembra “batalha humana” com Senna: “Eu era a
motivação dele”. Globo Esporte, Esporte Espetacular, 4 maio 2014. Disponível em: http://globo�
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ESTADOS dos EUA lançam investigação antitruste contra Google. DW, Notícias, 10 set. 2019.
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IMPORTAÇÕES de carne de porco pela China aumentam 40% em um ano por conta da peste
suína. G1, Agro, 23 set. 2019. Disponível em: https://g1.globo.com/economia/agronegocios/
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ZAGO, M.; OLIVEIRA, D. O que esperar do novo mercado de gás? EPBR, 13 ago. 2019.
Disponível em: https://epbr.com.br/o-que-esperar-do-novo-mercado-de-gas/. Acesso em: 13
dez. 2019.
Unidade 3
Flávio Benilton da Silva Medeiros
Convite ao estudo
Olá, seja bem-vindo a mais um encontro; é um grande prazer ter
novamente a sua companhia. Você consegue lembrar de situações em que
uma empresa que parecia estar com tudo em ordem foi surpreendida por
alguma alteração no ambiente econômico que trouxe impactos tão severos
que a perpetuação dela foi comprometida? Então, você já se deu conta de
que, por mais que uma empresa possa ser bem administrada, conhecer o
ambiente econômico onde ela está inserida é fundamental.
Por isso, vamos conhecer a macroeconomia, que procura ter uma visão
ampla do funcionamento da economia, que estuda temas como: cresci-
mento econômico, inflação, comércio exterior, desemprego, déficit público
etc. Começaremos aqui conhecendo como a economia analisa as relações
econômicas de um país com o exterior por meio do registro do seu balanço
de pagamentos; em seguida, vamos aprender como o câmbio é um aspecto
fundamental das relações entre os países e, por fim, nos atualizaremos em
relação aos processos de formação de blocos econômicos (tudo isso na Seção
3.1). Na sequência, você irá conhecer um dos debates mais importantes da
economia: qual deve ser o tamanho do Estado e quanto ele deve intervir
na atividade econômica, acompanhando duas correntes de pensamento: o
liberalismo econômico e o keynesianismo. Você, então, entenderá o conceito
da mão invisível do mercado e as outras ideias originalmente propostas por
Adam Smith. Conhecerá também as ideias de Keynes, o principal crítico da
abordagem clássica, que defendeu a intervenção econômica do governo na
economia, e perceberá como sua influência perdura até os dias atuais (tudo
isso na Seção 3.2). Por fim, dada a importância da política econômica, é
preciso que você conheça, na Seção 3.3, as funções do governo, os mercados
econômicos, as metas econômicas e as políticas utilizadas para atingi-las.
Pronto para essa jornada?
Seção 1
Economia externa
Diálogo aberto
Olá, aluno. Temos certeza de que você já ouviu falar sobre exportações,
importações e câmbio, uma vez que esses assuntos frequentemente estão
presentes nas principais notícias de vários jornais. Mas, você sabe o quanto
eles afetam a economia em geral e a nossa qualidade de vida, em particular?
Será que esses temas afetam o desempenho econômico das empresas? E os
empregos oferecidos por elas? Talvez a empresa para a qual você esteja traba-
lhando, atualmente, faça parte de um setor que esteja ligado ao comércio
internacional e você nem tenha se atentado a isso!
Para lhe ajudar a entender a dimensão e a abrangência desses aspectos,
nós analisaremos a situação enfrentada por Ricardo, que é o responsável
pelas vendas de um abatedouro de frangos que está em processo de expansão.
O abatedouro recebeu, recentemente, o credenciamento do Ministério da
Agricultura para exportação e está muito próximo de fechar um grande
contrato com um grupo do Oriente Médio para enviar um lote de várias
toneladas de carne. Com o avanço das negociações, o dono da empresa
chamou Ricardo para uma conversa e pediu sua opinião a respeito de ideia
de ampliar as instalações para tentar exportar mais. Considerando que as
perspectivas para o futuro da economia são de desvalorização do Real, você
acredita que Ricardo deva recomendar a ampliação?
Ao estudar os conceitos necessários para responder à pergunta, você
compreenderá a importância das questões relativas à economia externa e
sua influência sobre a atividade econômica e o desenvolvimento de um país.
Além disso, irá adquirir conhecimentos que podem lhe trazer um diferencial
competitivo no mercado de trabalho.
Lembre-se: você é o responsável pela gestão de sua própria carreira e sua
dedicação será recompensada. Mantenha o alto nível de comprometimento,
ok? Vai valer a pena.
Que bom ter você aqui novamente, seja bem-vindo! Deixe-me fazer uma
pergunta: você já parou pra analisar o quanto as profissões estão cada dia
mais especializadas? Você consegue ver isso até em atividades mais tradi-
cionais como a de pedreiro, em que é possível ver especialistas em nichos
60
específicos –como acabamento, fundação etc. E isso se dá porque as pessoas
estão percebendo que a especialização é vantajosa para todos, pois ela está
diretamente ligada ao aumento da produtividade. Se você analisar com
atenção, nas sociedades de renda mais elevada esse fenômeno é percebido
em todas as atividades.
Essa constatação é fundamental para responder uma questão que
normalmente desperta muitas controvérsias: qual é a melhor estratégia para
um país: produzir tudo internamente ou realizar trocas com outros países?
Em algumas situações, a resposta é clara: se um país consegue comprar um
produto de outro país por um preço inferior ao custo que teria para produ-
zi-lo ou consegue vender outro produto por um preço menor do que o custo
que esse outro país teria para produzi-lo, os dois saem ganhando com uma
transação internacional. Esse é o conceito das vantagens absolutas proposto
por Adam Smith.
Exemplificando
O Brasil produz apenas parte do trigo que consome, importando grande
parte desse trigo da Argentina. Ao mesmo tempo, boa parte do minério
de ferro consumido pela Argentina tem origem no Brasil. Com isso,
tanto os consumidores argentinos quanto brasileiros têm acesso a trigo
e minério de ferro a preços menores se comparados a um cenário em
que os países não realizassem comércio entre si.
61
barreiras comerciais entres os países como instrumento para melhoria da
qualidade de vida da população. Nas palavras de Mankiw (2013, p. 53), “o
comércio pode beneficiar todos os membros da sociedade porque permite
que as pessoas se especializem em atividades nas quais têm uma vantagem
comparativa”.
Além disso, vale destacar que os países não conseguem produzir inter-
namente tudo o que precisam (existe a possibilidade, por exemplo, de se
produzir uma fruta tropical na Islândia ou extrair ferro em um país que não
tem esse metal em seu subsolo?). Com isso, o comércio internacional sempre
teve grande importância nas transações econômicas dos países, sendo que,
inclusive, ao longo dos anos, foram criadas outras estratégias para facilitar
as trocas internacionais, como a formação de blocos econômicos (ou blocos
comerciais). Cabe destacar que alianças econômicas entre países sempre
existiram, contudo, uma das marcas do final do século passado foi a multipli-
cação dos blocos econômicos pelo mundo.
Atualmente, há distintos tipos de blocos econômicos, cujas diferentes
denominações refletem os níveis de integração entre os seus países-membros.
Vamos entendê-los? O marco inicial dos blocos comerciais foi a Comunidade
Europeia do Carvão e do Aço, criada em 1951, com o objetivo principal de
superar as rivalidades centenárias entre alguns países europeus (que culmi-
naram com a Segunda Guerra Mundial). O acordo foi uma evolução do
Montanunion, um plano proposto por Robert Schuman (ministro francês das
Relações Exteriores do pós-guerra e considerado o “pai da União Europeia”)
de uma comunidade que integrasse a produção franco-alemã de carvão e
aço. Os membros iniciais (Alemanha, França, Itália, Bélgica, Luxemburgo e
Holanda) se comprometeram a garantir um mercado livre de taxações para
exportação e importação de aço e carvão, de forma a não prejudicar o livre
comércio (WAGNER, 2020).
Reflita
As penalidades econômicas impostas à Alemanha no final da Primeira
Guerra Mundial impulsionaram o ambiente de revolta que abriu espaço
para o nazismo. Já no final da Segunda Guerra, os Estados Unidos
fizeram com que Alemanha, Itália e o Japão, em especial, se tornassem
seus parceiros comerciais. Você acha que parcerias comerciais que
proporcionem ganhos para todos os participantes podem funcionar
como inibidoras de guerras? Reflita sobre o assunto!
62
de livre comércio, o primeiro dos diferentes arranjos dos blocos comerciais
(o NAFTA – North American Free Trade Agreement é um exemplo de zona
de livre comércio em que Estados Unidos, Canadá e México fazem transa-
ções comerciais entre si, livres (ou quase totalmente livres) de tarifação. Por
sua vez, na União Aduaneira, além de ter as mesmas características de uma
Zona de Livre Comércio, os países-membros adotam uma Tarifa Externa
Comum (TEC) aplicada aos produtos advindos de países não membros dos
blocos. Atualmente, o Mercosul (Mercado Comum do Sul), que entrou em
vigor em 1995, tendo como membros efetivos Argentina, Brasil, Paraguai e
o Uruguai, estabeleceu uma TEC para diversos produtos (PIANI; KUME,
2005). Contudo, a situação de União Aduaneira nunca se efetivou plena-
mente nesse bloco, pois fatores como as disparidades de industrialização e
de política econômica, entre outros, aliados ao grande número de exceções
na Tarifa Externa Comum e nas tarifas no comércio entre os membros têm
impedido sua efetivação como União Aduaneira (FURTADO, 2017).
Para passar de União Aduaneira para Mercado Comum (outro tipo de
bloco econômico), é necessário um grande avanço, pois, além dele apresentar
todas as características de uma União Aduaneira, as fronteiras entre os seus
membros tornam-se quase inexistentes, em termos comerciais e de mobili-
dade populacional, pois produtos, pessoas, bens, capital e trabalho podem
circular livremente. Se você gosta de futebol, sabe que alguns campeonatos
europeus aceitam uma quantidade limitada de jogadores estrangeiros em
cada equipe. Dentro dessa realidade, atletas italianos não são vistos como
estrangeiros em uma equipe alemã, por exemplo, já que Itália e Alemanha
fazem parte da União Europeia (UE), um bloco econômico que tem caracte-
rísticas de Mercado Comum, permitindo a livre circulação de pessoas dentro
dos países-membros (vale dizer que, pelo mesmo motivo, futebolistas brasi-
leiros buscam obter cidadania europeia, para que não entrem na quota de um
jogador estrangeiro em sua equipe).
Por fim, a forma mais ampla (completa) de os países se unirem em blocos
econômicos é a União Econômica e Monetária, em que, além de todas as
características de um Mercado Comum, há uma moeda comum que substitui
as moedas locais ou passa a valer comercialmente em todos os países-mem-
bros. Também é criado um Banco Central do bloco, que passa a adotar uma
política econômica comum para todos os integrantes. No mundo, o único
exemplo tanto de Mercado Comum quanto de União Econômica e Monetária
é a União Europeia (UE), que foi elevada a esse patamar, em 1993, após a
assinatura, no ano anterior, do Tratado de Maastricht.
Apesar das vantagens comprovadas dos processos de integração e de
abertura comercial, a existência de barreiras comerciais ainda é a realidade
mundial. Em muitas situações, a preservação de empresas e setores estratégicos
63
é apresentada como justificativa para impedir a queda de barreiras. Ainda
que possam ser identificadas algumas situações que justificariam exceções
(e o fato de que o país precisa estimular o aumento da produtividade dos
seus diferentes setores), experiências como a da indústria de computadores
do Brasil, nos anos 1990, o protecionismo europeu em relação aos produtos
agrícolas de países em desenvolvimento e as barreiras impostas pelo governo
americano em relação ao aço mostram que, na maioria das vezes, os consu-
midores acabam sendo os mais prejudicados nessas situações.
Mas, quando um país faz uma transação econômica com outra nação,
onde esse registro é feito? Que parâmetros são usados? Antes de dar a
resposta para essas perguntas, é importante que você entenda que para
se efetuar qualquer análise é preciso ter indicadores de referência, que só
existirão se os processos forem medidos com os mesmos padrões. É por isso
que as regras contábeis são fundamentais, pois elas estabelecem indicadores
de resultado que podem ser utilizados como elementos de comparação. Esse
raciocínio serve tanto para organizações quanto para países: se as regras
forem diferentes, a comparação será difícil e, às vezes, impossível, concorda?
Dessa forma, os indicadores mais importantes das contas externas são
as reservas internacionais, a dívida externa e o balanço de pagamentos (BP).
No Brasil, o responsável pelo registro e a divulgação mensal desses indica-
dores é o Banco Central (BC), que segue a metodologia estabelecida pelo
Fundo Monetário Internacional (FMI), elaborada com o intuito de garantir
a uniformidade e comparabilidade entre as diferentes economias do mundo
(ALVIM et al., 2017).
Nosso foco, aqui, será o balanço de pagamentos. Entre janeiro de 2001 e
maio de 2015, o Brasil seguia a metodologia recomendada na 5ª edição do
Manual do Balanço de Pagamentos, editada pelo FMI, em 1993. Em 2015, o
BC atualizou a metodologia de acordo com a 6ª edição do Manual de Balanço
de Pagamentos e Posição Internacional de Investimentos (BPM6), publicada
em 2009 (VECCHI, 2017).
Assimile
O balanço de pagamentos é a conta onde se registram todas as transa-
ções econômicas de um país com o resto do mundo. Sempre que uma
transação internacional trouxer moeda estrangeira para o país (como a
venda de uma mercadoria ao exterior, chamada de exportação), ela é
lançada com o sinal positivo para cálculo do saldo do BP. Por outro lado,
quando uma transação econômica internacional gerar a saída de moeda
estrangeira do país (como a compra de uma mercadoria estrangeira do
exterior, chamada de importação), ela é lançada com o sinal negativo
para o cálculo do saldo do BP.
64
Assim, quando as entradas de moeda estrangeira no país (por expor-
tações, turismo internacional no país, empréstimos internacionais ao
país etc.) superam as saídas (por importações, turismo de residentes no
exterior, envio de lucro de filiais no país à sede no exterior etc.), dizemos
que houve um superávit no BP (BP > 0). No caso contrário (saídas de
moeda estrangeira maiores do que entradas de moedas estrangeiras no
país), dizemos que houve déficit no BP (BP < 0).
65
O somatório de cada uma dessas contas é analisado em separado e também
de forma agrupada. Esses resultados são importantes, já que um déficit no
balanço de pagamentos reduzirá o seu volume de divisas (as reservas inter-
nacionais), podendo comprometer a capacidade do país de honrar os seus
compromissos internacionais.
Exemplificando
Todas as transações internacionais são pagas em moedas aceitas em
todo o mundo (como o dólar, por exemplo). Assim, se uma empresa
brasileira exporta seu produto para o Marrocos, ela vai receber em
dólar por essa venda. Já se uma empresa no Brasil importa matéria-
-prima do México, ela não vai pagar em reais (moeda brasileira) por essa
operação comercial, mas em dólar.
Assim, imagine, inicialmente, que um país só faça duas transações
comerciais com o exterior: exportações para o Marrocos no montante
de 200 dólares e importações do México no valor de 100 dólares. Isso
vai fazer as reservas em moeda estrangeira do Brasil (chamadas de
reservas internacionais) aumentarem em 100 dólares.
Agora, pense em uma outra situação: as exportações para o Marrocos
caírem para 100 dólares e as importações do México subirem para 180
dólares. Esse déficit no balanço de pagamentos de 80 dólares precisa
ser pago em moeda aceita internacionalmente, não poderá ser pago
em reais, concorda? Por isso, será necessário retirar 80 dólares das
reservas internacionais do Brasil. Caso não existisse reserva interna-
cional suficiente (no caso, os 80 dólares), o Brasil teria de pegar dólar
emprestado com o FMI para honrar esses compromissos em moeda
estrangeira.
66
Vocabulário
Taxa de câmbio é o preço pago em moeda nacional por uma unidade de
moeda estrangeira. Assim, se você ouve que a taxa de câmbio do real
em relação ao dólar está em 4,10, isso significa dizer que são necessá-
rios R$ 4,10 (quatro reais e dez centavos) para a aquisição de US$ 1,00
(um dólar).
Por isso, todas as vezes em que houver uma demanda por dólares maior
do que oferta (por exemplo, de forma simplificada, quando tem mais gente
importando mercadorias – que precisarão ser pagas em dólar – do que expor-
tando – que traria dólar ao país), o seu preço (cotação) irá aumentar. Com
isso, serão necessárias mais unidades de real para comprar uma unidade de
dólar, o que significa que o real se desvalorizou frente ao dólar. No sentido
inverso, todas as vezes que o oferta de dólares for maior do que a demanda
(por exemplo, de forma simplificada, quando tem mais gente exportando
mercadorias – quem exportou recebe em dólar, mas troca essa moeda por
reais para fazer suas transações econômicas dentro do Brasil – do que impor-
tando – que fará com que haja demanda por dólares para o seu pagamento),
serão necessárias menos unidades de real para adquirir uma unidade de
dólar, ou seja, o real se valorizou.
Mudanças na taxa de câmbio afetam diversos setores econômicos, em
especial importadores e exportadores. Vamos entender isso? Com a valori-
zação da moeda nacional, a quantidade de reais para comprar os produtos
importados cairá. Essa redução de custo será transmitida pelos importadores
aos preços dos produtos no Brasil, pressionando os produtores nacionais
a reduzirem os seus preços (o que colabora para a redução da inflação do
país). Ao mesmo tempo, as exportações ficarão mais caras para o comprador
internacional, o que reduzirá a competitividade das empresas brasileiras que
vendem mercadorias no exterior, fazendo com que que a produção diminua
e o desemprego cresça.
Por sua vez, quando a moeda nacional se desvaloriza, as exportações
ficarão mais baratas (para o comprador internacional) e as importações
ficarão mais caras para os brasileiros. O resultado é que as exportações irão
crescer, o que irá aumentar a atividade econômica e o nível de emprego.
Contudo, os produtos importados ficarão mais caros, o que irá pressionar a
inflação do país.
67
Exemplificando
Situação 1 (desvalorização da moeda nacional causando impacto
sobre exportações):
• Câmbio hoje: R$ 1,00 = US$ 1,00:
Uma empresa situada no Brasil vende um chaveiro por R$ 1,00 (um real).
Se alguém nos EUA quiser comprar 1 unidade deste chaveiro, precisará
gastar US$ 1,00 (um dólar), pois, pelo câmbio de hoje, US$ 1,00 (um
dólar) é trocado por R$ 1,00 (um real).
• Câmbio amanhã: R$ 2,00 = US$ 1,00 (moeda nacional se desva-
lorizou):
A empresa situada no Brasil continua a vender um chaveiro por R$ 1,00
(um real). Se alguém nos EUA quiser comprar 1 unidade deste chaveiro,
precisará gastar apenas US$ 0,50 (cinquenta centavos de dólar), pois,
pelo câmbio de amanhã, US$ 1,00 (um dólar) é trocado por R$ 2,00
(dois reais) e o valor de venda do chaveiro é de apenas de R$ 1,00 (um
real). Ou seja, para o comprador norte-americano, o chaveiro ficou mais
barato pela alteração do câmbio.
Ou seja, sempre que a moeda nacional se desvaloriza, há uma tendência
ao aumento do volume das exportações (pois elas ficam mais baratas ao
comprador estrangeiro).
Situação 2 (desvalorização da moeda nacional causando impacto
sobre importações):
• Câmbio hoje: R$ 1,00 = US$ 1,00:
Uma empresa situada nos EUA vende um chaveiro por US$ 1,00 (um
dólar). Se alguém no Brasil quiser comprar 1 unidade deste chaveiro,
precisará gastar R$ 1,00, pois, pelo câmbio de hoje, R$ 1,00 (um real)
é trocado por US$ 1,00 (um dólar), que é o preço do chaveiro nos EUA.
• Câmbio amanhã: R$ 2,00 = US$ 1,00 (a moeda nacional se desva-
lorizou):
A empresa situada nos EUA continua a vender um chaveiro por US$
1,00 (um dólar). Se alguém no Brasil quiser comprar 1 unidade deste
chaveiro, precisará gastar R$ 2,00, pois, pelo câmbio de amanhã, para
ter US$ 1,00 (um dólar), que é o preço do chaveiro nos EUA, o brasileiro
terá que desembolsar R$ 2,00 (dois reais). Ou seja, para o comprador
brasileiro, o chaveiro ficou mais caro pela alteração do câmbio.
Dessa forma, sempre que a moeda nacional se desvaloriza há uma
tendência de diminuição do volume das importações (pois elas ficam
mais caras ao comprador brasileiro).
Situação 3 (valorização da moeda nacional causando impacto sobre
exportações):
• Câmbio hoje: R$ 1,00 = US$ 1,00:
68
Uma empresa situada no Brasil vende um chaveiro por R$ 1,00 (um real).
Se alguém nos EUA quiser comprar 1 unidade deste chaveiro, precisará
gastar US$ 1,00 (um dólar), já que US$ 1,00 (um dólar) é trocado por R$
1,00 (um real), que é o preço do chaveiro.
• Câmbio amanhã: R$ 0,50 = US$ 1,00 (moeda nacional se valorizou):
A empresa situada no Brasil continua a vender um chaveiro por R$ 1,00
(um real). Se alguém nos EUA quiser comprar 1 unidade deste chaveiro,
precisará gastar US$ 2,00 (dois dólares), pois, com apenas US$ 1,00
(um dólar), ele só conseguirá trocar por R$ 0,50 (cinquenta centavos de
real), mas o preço do chaveiro é de R$ 1,00 (um real). Ou seja, para o
comprador norte-americano, o chaveiro ficou mais caro pela alteração
do câmbio.
Dessa forma, com moeda nacional valorizada há uma tendência de
diminuição do volume das exportações do país (pois elas ficam mais
caras ao comprador estrangeiro).
Situação 4 (valorização da moeda nacional causando impacto sobre
importações):
• Câmbio hoje: R$ 1,00 = US$ 1,00:
Uma empresa situada nos EUA vende um chaveiro por US$ 1,00 (um
dólar). Se alguém no Brasil quiser comprar 1 unidade deste chaveiro,
precisará gastar R$ 1,00 (um real), pois, pelo câmbio, R$ 1,00 (um real)
é trocado por US$ 1,00 (um dólar), que é o preço de venda do chaveiro
nos EUA.
• Câmbio amanhã: R$ 0,50 = US$ 1,00 (moeda nacional se valorizou)
A empresa situada nos EUA continua a vender um chaveiro por US$
1,00 (um dólar). Se alguém no Brasil quiser comprar 1 unidade deste
chaveiro, precisará gastar apenas R$ 0,50 (cinquenta centavos de real),
pois pelo câmbio, R$ 0,50 (cinquenta centavos de real) é trocado por
US$ 1,00 (um dólar), que é o preço de venda do chaveiro nos EUA. Ou
seja, para o comprador brasileiro, o chaveiro ficou mais barato pela
alteração do câmbio.
Dessa forma, quando a moeda nacional se valoriza há uma tendência
de aumento do volume das importações no país (pois elas ficam mais
baratas ao comprador brasileiro).
Assimile
Produtos importados ficam mais baratos com a valorização da moeda
nacional (o que ajuda a controlar a inflação do país), mas as exporta-
ções ficam mais caras (o que prejudica o crescimento da produção e do
emprego no país). Por outro lado, a desvalorização da moeda nacional
tende a aumentar a atividade econômica e o nível de emprego (por
69
causa do aumento das exportações), apesar de ela dificultar o combate
à inflação (já que, com esse cenário, as importações ficam mais caras).
70
governo estipula um valor mínimo (chamado de piso cambial) e um valor
máximo (chamado de teto cambial) que ele aceita que a taxa de câmbio do
país atinja. Assim, dentro desse intervalo (ou seja, dentro dessa banda), o
governo permite que a taxa de câmbio flutue livremente (como acontece em
um câmbio flutuante). No entanto, quando um excesso de saída de divisas do
país força a taxa de câmbio a ficar em um patamar acima do teto cambial, o
governo, através do Banco Central, intervém nesse mercado (característica
de um câmbio fixo), vendendo dólar. Já quando um excesso de entrada de
divisa pressiona a taxa de câmbio para um nível abaixo do piso cambial, o
governo também intervém, mas, nesse caso, comprando dólar. As bandas
cambiais trazem uma certa segurança aos agentes que atuam no mercado
internacional (o que é uma vantagem desse regime cambial), pois todos eles
sabem quais os valores cambiais, mínimos e máximos, em que serão feitas as
transações econômicas internacionais. No entanto, como todos os agentes
conhecem o intervalo de valores que o governo vai aceitar que o câmbio
atinja, esse regime cambial é suscetível a ataques especulativos (o que é uma
desvantagem dele).
A flutuação suja (também chamada de dirty float), por sua vez, segue o
mesmo princípio do regime de bandas cambiais, mas sem as pré estipulações
dos valores mínimo (piso cambial) e máximo (teto cambial) que o governo
vai aceitar para a taxa de câmbio, minimizando o risco de ataques especula-
tivos contra a moeda do país, mas ampliando as incertezas para os agentes
que atuam no mercado internacional.
Atualmente, no Brasil e em boa parte das economias do mundo, é utili-
zado o regime de flutuação suja. Moedas como o dólar representam um ativo
buscado por quem procura segurança. Consequentemente, a demanda por
dólar aumenta sempre que há alguma insegurança política ou econômica (o
que traz desvalorizações para a moeda nacional). Em contrapartida, expec-
tativas positivas dos agentes internacionais em relação ao Brasil traduzem-se
em aumento da entrada de dólares, tanto por investimentos diretos em
atividades produtivas quanto em investimentos no mercado financeiro e de
capitais, o que colabora com a valorização da moeda nacional. Quando esse
“jogo” de entrada e saída de divisas do país foge do controle (valorizando
ou desvalorizando a moeda nacional, além daquilo que o governo percebe
como positivo para nossa economia), o Banco Central interfere no mercado
cambial, ou vendendo dólar (quando nossa moeda se desvaloriza muito,
comprometendo metas inflacionárias), ou comprando dólar (quando o real
fica muito valorizado, comprometendo metas produtivas).
Com isso, encerramos nossa seção dedicada à economia externa. Espero
que você tenha gostado e percebido o quanto nosso dia a dia é influenciado
71
pelas questões econômicas. Vamos continuar discutindo temas ligados ao
nosso dia a dia nos próximos encontros, espero você lá, ok?
Avançando na prática
Mudança de foco
72
demanda constante de viagens para diversos destinos dentro do Brasil e pouca
procura para os Estados Unidos e a Europa. Contudo, ela está pensando em
aumentar parcerias com outras agências no exterior, buscando aumentar a
oferta de opções turísticas fora do Brasil. Em um cenário de valorização da
moeda nacional, essa é uma estratégia recomendada?
Resolução da situação-problema
O custo de viagens para o exterior está diretamente relacionado à cotação
da taxa de câmbio. Sempre que o real se valoriza (conforme o cenário
apresentado), as viagens para o exterior tornam-se mais baratas em relação às
viagens dentro do Brasil. Por isso, se a perspectiva é de valorização da moeda
nacional, é importante que Selma se prepare para um aumento na demanda
de viagens para o exterior.
Para comprovar isso, imagine que uma viagem de sete dias para os Estados
Unidos seja vendida pela agência de viagens de Selma por US$ 2.000,00. Se a
taxa de câmbio for de R$ 4,00 = US$ 1,00, um brasileiro que quiser fazer essa
viagem internacional precisa desembolsar R$ 8.000,00. Já, se houver uma
valorização da moeda nacional e a taxa de câmbio mudar para R$ 3,50 =
US$ 1,00, para comprar a mesma viagem para os EUA, que é vendida a US$
2.000,00, o cliente de Selma teria de gastar apenas R$ 7.000,00.
73
2. Apesar de globalismo e globalização serem temas bastante controversos, a
melhoria das condições de vida em geral ao redor do mundo é apontada por
boa parte dos economistas como um dos benefícios do aumento do comércio
internacional nas últimas décadas. Todas essas transações econômicas inter-
nacionais que foram ampliadas pela globalização são registradas no balanço
de pagamento do país.
Tomando como referência o balanço de pagamentos, classifique as afirma-
tivas a seguir em (V) verdadeiras ou (F) falsas.
( ) Ao seguir a metodologia do FMI no cálculo do balanço de pagamentos,
o Banco Central garante que os dados possam ser comparados com os de
outros países.
( ) A conta Corrente é um dos componentes fundamentais do balanço de
pagamentos e registra todos os fluxos de capital ligados aos investimentos
estrangeiros.
( ) Déficits no balanço de pagamentos podem comprometer a capacidade do
país de honrar os seus compromissos internacionais.
( ) O resultado da balança comercial é fortemente influenciado pela taxa de
câmbio: desvalorizações da moeda tendem a reduzi-lo e valorizações tendem
a aumentá-lo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de classificação (de
cima para baixo):
a. F – V – V – F.
b. V – F – V – F.
c. V – V – F – V.
d. F – F – V – F.
e. V – F – F – V.
74
I. Por ter uma tarifa externa comum (TEC), o NAFTA é um exemplo
de zona de livre comércio
PORQUE
II. Nos países-membro do NAFTA (Argentina, Brasil, Paraguai e
Uruguai) são cobradas as mesmas tarifas sobre produtos importados
de outras nações.
A respeito dessas asserções e da relação entre elas, assinale a alternativa
correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
75
Seção 2
Diálogo aberto
Olá! Você é do time que adora um bom papo sobre política ou daquele
que passa longe desse assunto? Ainda que, infelizmente, no Brasil e em
outros lugares, política e polícia acabem sendo citados juntos, entender de
economia pode nos levar a ter uma posição de menos paixão e de mais racio-
nalismo em muitas das questões políticas, pois grande parte das divisões das
agremiações políticas do mundo tem a ver com a visão econômica dos seus
associados, você sabia disso?
Eu quero lhe convidar, então, a conhecer as duas principais correntes
econômicas, o liberalismo e o keynesianismo, e como eles enxergam a forma
que o governo deve atuar para promover o crescimento econômico.
Para isso, conheceremos João, que trabalha na área de planejamento
financeiro de uma empresa do ramo automobilístico. No último biênio, o
governo brasileiro reduziu as alíquotas de alguns tributos incidentes sobre a
produção de automóveis, ajudando o setor a ter uma alavancagem em suas
vendas (já que os carros eram vendidos a preços menores, devido a essa
redução de custo tributário). No final desse ano, há eleições presidenciais no
Brasil e os dois candidatos com maior intenção de votos, segundo recentes
pesquisas, têm ideias opostas sobre como comandar a economia do país: um
deles, o candidato A, segue a linha do liberalismo econômico, e o outro, o
candidato B, se aproxima dos ideais keynesianos.
Ao fazer o planejamento financeiro da empresa para o próximo ano,
João precisa construir dois cenários opostos: um em que o candidato A,
liberal, vença, e outro em que o candidato B, defensor do keynesianismo, saia
vencedor. Se você fosse assistente de João na construção do planejamento
financeiro, de que forma a tributação do setor automobilístico poderia ser
impactada com a vitória do candidato A? E se o candidato B vencesse as
eleições, o que poderia acontecer com a tributação no setor automobilístico?
Para responder a esses questionamentos, você terá que identificar as
principais diferenças dessas duas correntes de pensamento econômico: o
liberalismo e o keynesianismo. Bons estudos!
76
Não pode faltar
77
Adam Smith foi o primeiro a apresentar a ideia de que a busca dos indiví-
duos de satisfazer seus próprios interesses traria benefícios para toda a socie-
dade. Ao resumir suas ideias, Smith usou uma expressão que ficou famosa, a
qual dizia mais ou menos o seguinte: não é pela benevolência do padeiro que
eu como o meu pão quentinho todo dia de manhã, mas pelo interesse dele de
ter lucro. Mas, o que ele quis dizer com isso?
Adam Smith quis ressaltar que, no processo produtivo, ao focar na redução
dos seus custos, na melhoria de sua margem de lucro, etc., o vendedor acabará
beneficiando toda a sociedade, pois ele oferecerá produtos cada vez melhores
e de menor custo aos clientes. Da mesma forma, o consumidor, que também
agirá movido pelo egoísmo, premiará os melhores produtos e serviços.
Essa ideia é expressa por meio da figura de uma “mão invisível” que
conduziria o mercado ao preço e à quantidade ideais, ou seja, se os mercados
funcionarem livremente (sem a intervenção governamental), será melhor
para todo mundo, pois o egoísmo dos agentes acaba ajudando a economia a
ser mais eficiente e justa, maximizando o bem-estar geral. Para Adam Smith,
tentativas de intervenção do governo no mercado, como tabelamento de
preços ou ações similares, podem acabar levando a desequilíbrios, como a
falta de mercadorias disponíveis no mercado.
Smith também se dedicou a analisar as causas da riqueza das nações,
apontando a produtividade como o elemento fundamental desse processo,
sendo que o aumento da produtividade, por sua vez, está diretamente ligado
à especialização trazida pela divisão do trabalho.
Exemplificando
Adam Smith utilizou o processo de fabricação de alfinetes para demons-
trar a importância da especialização do trabalho. Ele exemplificou a
fabricação de um alfinete, que envolvia os seguintes processos: desen-
rolar, endireitar e cortar o arame, fazer a ponta, esmerilhar, ajustar a
cabeça, pratear e colocar o alfinete finalizado na embalagem. Nessa
produção, se um único trabalhador fizesse, sozinho, todas essas etapas
que compunham a produção do alfinete, ele teria uma produção diária
muito menor do que se a produção fosse dividida por vários trabalha-
dores, cada um se especializando em uma etapa do processo (uma
pessoa só desenrolaria o arame, outro funcionário só endireitaria o
arame, outro só cortaria o arame, e assim por diante). Esse aumento de
produtividade apareceria por três motivos:
1. A especialização faria cada funcionário ficar com maior destreza
em sua função.
78
2. Seria perdido menos tempo na produção (essa perda é maior
quando a mesma pessoa passa de uma atividade para outra).
3. Seria inventado um grande número de ferramentas e máquinas
especializadas que abreviariam o trabalho.
Assimile
Para o liberalismo econômico, os mercados devem funcionar livre-
mente, sem a intervenção do governo, pois, assim, serão mais eficientes
e o benefício para a população será maior.
79
Ao longo do século XIX, o liberalismo econômico foi implementado em
boa parte dos países mais importantes do mundo e, em especial, nos Estados
Unidos, após sua independência. Os ganhos de produtividade da Revolução
Industrial foram multiplicados pela incorporação das ideias de Ford e Taylor,
e as condições de vida da população em geral melhoravam.
Após o final da Primeira Guerra Mundial, em 1918, e ao longo da década
de 1920, os Estados Unidos, já o país mais rico do mundo, passaram a suprir
a devastada Europa com manufaturas e alimentos, além de conquistarem
outros mercados, como a América Latina. O aumento da produção trouxe
crescimento e prosperidade ao país. O governo, seguindo os preceitos do
liberalismo, reduzia impostos e regulamentos (VAN DEURSEN, 2018).
Empréstimos e vendas a crédito se popularizaram para ajudar as pessoas
a comprarem cada vez mais produtos, como carros e eletrodomésticos, além
do surgimento de uma nova moda: investir em ações, que se valorizavam de
forma irreal, estimulando a especulação. Por exemplo, uma ação da Radio
Corporation of America, a qual, em 1921, custava 1,5 dólar, valia 57 vezes mais
em 1928. Os boatos sobre riquezas fabulosas ganhas no mercado acionário
por motoristas, vaqueiros e atrizes se espalhavam (VAN DEURSEN, 2018).
Esse processo, entretanto, foi interrompido em 1929, com o início da
Grande Depressão, considerada o pior e o mais longo período de recessão
econômica do século XX. Ainda não há um consenso entre os economistas
sobre as causas determinantes da crise, mas o fato é que, a partir da quebra
da Bolsa de Nova Iorque, em 24 de outubro de 1929, milhares de acionistas
perderam grandes somas em dinheiro em poucos de dias. A questão principal,
contudo, é que os danos não se limitaram aos investidores do mercado finan-
ceiro, pois iniciou-se uma enorme redução na atividade econômica em todo
o país, com queda nas vendas e deflação, que, combinadas, levaram ao fecha-
mento de inúmeras empresas, tanto no comércio quanto na indústria.
Além disso, com a queda no faturamento, muitas empresas da cidade
e fazendas no campo não conseguiram pagar os empréstimos que haviam
levantado junto aos bancos e tiveram que entregar seu patrimônio e fechar
suas portas. Para a população, o pior efeito da recessão foi o drástico aumento
nas taxas de desemprego, que se manteve elevado durante anos, levando
muitas famílias a perderem tudo o que tinham. O sofrimento dessa época
conseguiu ser magistralmente registrado por Dorothea Lange, em uma foto
de março de 1936, intitulada Migrant Mother (mãe imigrante). É uma das
fotografias mais reproduzidas da história, tendo aparecido em milhares de
publicações (SMITHSONIAN, [s.d.]).
80
Figura 3.1 | Migrant Mother
Essa foto, escolhida pela Revista Life como uma das 100 fotografias que
mudaram o mundo, retrata Florence Owens Thompson, de 32 anos e mãe de
sete crianças, que estava em busca de um emprego ou de ajuda social para
sustentar sua família, pois seu marido havia perdido seu trabalho, em 1931,
e morrera no mesmo ano.
Reflita
A economia vai muito além de números e teorias, pois lida com a reali-
dade das pessoas, os danos e benefícios que elas sofrem, bem como
suas reações. Em que medida o entendimento das razões e dos efeitos
de questões econômicas ajuda a compreender melhor os processos
históricos? Reflita sobre o assunto!
81
contas do jornal Chicago Tribune, ele já havia servido 120 mil refeições (VAN
DEURSEN, 2018).
Figura 3.2 | Fila de desempregados para refeições gratuitas em um restaurante de Al Capone
Fonte: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Unemployed_men_queued_outside_a_depression_soup_
kitchen_opened_in_Chicago_by_Al_Capone,_02-1931_-_NARA_-_541927.jpg#/media/File:Unemployed_
men_queued_outside_a_depression_soup_kitchen_opened_in_Chicago_by_Al_Capone,_02-1931_-_
NARA_-_541927.jpg. Acesso em: 20 dez. 2019.
82
Na sua obra fundamental, Teoria Geral do Emprego, do Juro e do Dinheiro,
Keynes apresentou, como premissa fundamental para o desenvolvimento
econômico, a necessidade de manutenção dos níveis de consumo e inves-
timento do governo, das empresas e dos próprios consumidores. Partindo
desse princípio, a doutrina keynesiana afirma que o pleno emprego não é
uma situação natural, na medida em que, em muitas situações, os trabalha-
dores desempregados não conseguirão emprego, mesmo se oferecendo para
trabalhar por menores salários, pois o desemprego pode também ser gerado
por uma demanda efetiva muito baixa, não pelo salário real elevado.
Nessas condições, o desemprego involuntário pode se estender por longos
períodos, o que justificaria ações governamentais para tirar a economia dessa
situação indesejada.
Com isso, ele se coloca frontalmente contra o argumento clássico
fundamental de que o livre mercado levaria automaticamente ao pleno
emprego, argumentando que as políticas públicas contra o desemprego
eram indispensáveis.
A campanha presidencial de 1932, nos Estados Unidos, teve como pano
de fundo uma taxa de desemprego estimada em 23,6% (INFOPLEASE, [s.
d.]), a qual gerou uma elevada rejeição para o então presidente, Herbert
Hoover, que acabou perdendo as eleições para o Democrata Franklin
Roosevelt, que se usou das ideias de Keynes (que já haviam se espalhado pelo
meio acadêmico) para estabelecer seu ambicioso programa denominado de
New Deal, o qual pode ser traduzido como um novo pacto (no sentido de um
compromisso do governo, das empresas e dos consumidores para retomarem
o crescimento econômico).
A partir das ideias de um grupo de renomados economistas inspirados
em Keynes, foram articulados planos de ação estatais e privados associados
a um conjunto de medidas, como: empréstimos aos bancos, criação do
sistema de seguridade social (que incluía seguro desemprego), estímulo à
produção agrícola e realização de uma grande quantidade de obras públicas,
entre outras.
Essas medidas tiveram como objetivo ocupar a população economica-
mente ativa e estimular o consumo da população, aquecendo a produção
industrial, agrícola e de serviços, em todos os níveis. O sucesso das medidas
trouxe novo vigor à economia norte-americana, ao ponto de estudos
afirmarem que, dez anos após a implantação do New Deal, os EUA se aproxi-
maram dos patamares econômicos em que se encontravam em 1929 (VAN
DEURSEN, 2018).
83
Para os keynesianos, a necessidade da intervenção governamental decorria
do fato de o capitalismo ser visto como um modo de produção integrado, no
qual o desenvolvimento de todos os setores econômicos derivava do aumento
do consumo, principalmente, dos trabalhadores (CARVALHO, 2008).
O sucesso econômico do New Deal foi a referência para a implementação
do Welfare State (um conjunto de políticas de bem-estar social) na Europa
devastada no pós-guerra: o Estado assumia a responsabilidade de reduzir as
desigualdades e criar as infraestruturas necessárias para uma vida digna para
a maioria da população. O maciço investimento em saúde, educação, infraes-
trutura, etc. colaborou para um grande crescimento econômico na Europa e
nos Estados Unidos nas décadas seguintes.
Esse sucesso ressaltou um dos pilares do keynesianismo, o efeito multi-
plicador: para Keynes, era possível identificar o aumento na atividade econô-
mica gerado por uma despesa adicional do governo. Ou seja, o aumento nos
gastos seria justificado pela criação de novos empregos e pelo aumento nos
investimentos de outras empresas privadas.
Exemplificando
Considere uma situação em que haja uma estagnação da economia
associada a um elevado desemprego e o governo decida elevar o gasto
público, por meio da realização de obras de construção civil. Para realizar
essas obras, o Estado comprará máquinas e equipamentos e contratará
novos funcionários. Dessa forma, as empresas que produzem máquinas
e equipamentos precisarão adquirir os fatores de produção necessários
e remunerá-los (pagando lucro e salários).
Os salários recebidos pelos empregados contratados pelo governo e
pelas empresas fornecedoras de máquinas e equipamentos (bem como
o lucro distribuído entre os proprietários das empresas fornecedoras)
serão utilizados para adquirir bens e serviços variados (móveis, automó-
veis, eletrodomésticos, vestuário, alimentação, etc.).
A produção desses bens e serviços variados (que serão adquiridos)
gerará uma nova renda pelo uso dos fatores de produção (as empresas
de móveis, vestuário, etc. precisarão contratar novos funcionários e
adquirir novas máquinas para conseguirem atender a essa demanda),
repetindo o ciclo. Com isso, perceba que há uma expansão do gasto
total – e, consequentemente, da atividade econômica – a partir da
decisão do governo de ampliar seus gastos (com as obras públicas). A
intensidade dessa expansão é o efeito multiplicador de renda: o ciclo
expansivo de consumo derivado de um aumento do gasto público. Note
que, quanto maior essa expansão, maior será a contratação de novos
funcionários, o que reduzirá o desemprego involuntário
84
Contudo, na década de 1970, o mundo testemunhou uma inversão de
papéis, ainda que de forma menos intensa: uma grave crise em diversos países
que adotavam políticas keynesianas não conseguiu ser superada por meio dos
mecanismos tradicionais. Como consequência, a década de 1980 foi marcada
pela substituição da linha de pensamento econômico hegemônico (do keyne-
sianismo pelo neoliberalismo econômico), com destaque para os Estados
Unidos (com Ronald Reagan como presidente entre 1981 a 1989) e a Inglaterra
(com Margaret Thatcher como primeira ministra entre 1979 e 1990).
Os conceitos principais do neoliberalismo podem ser resumidos no
Consenso de Washington, um conjunto de dez regras formuladas por econo-
mistas de instituições, como o Fundo Monetário Internacional (FMI), o
Banco Mundial e o Departamento do Tesouro dos Estados Unidos, em
novembro de 1989, e que constituíram o receituário a ser seguido pelos países
que buscavam recursos junto ao FMI para cobrir os seus déficits públicos
(SILVEIRA, 2019):
1. Disciplina Fiscal – o Estado não deve gastar mais do que arrecada
com os tributos, eliminando o déficit público.
2. Redução dos gastos públicos.
3. Reforma fiscal e tributária, para viabilizar o equilíbrio nas
contas públicas.
4. Abertura comercial e econômica, eliminando o protecionismo e
atraindo investimento estrangeiro.
5. Taxa de câmbio de mercado competitivo.
6. Liberalização do comércio exterior.
7. Eliminação das restrições ao investimento estrangeiro direto.
8. Privatização, com a venda das empresas estatais.
9. Desregulamentação, com afrouxamento das leis de controle econô-
mico e das relações trabalhistas.
10. Direito à propriedade intelectual.
Depois de décadas de predominância de políticas neoliberais, o mundo
enfrentou nova crise, em 2009, a partir da queda do Banco Lemann Brothers,
nos Estados Unidos. A reação do governo norte-americano foi claramente
keynesiana, a ponto de comprar ações de empresas tradicionais para impedir
a falência delas e, assim, impedir o aumento do desemprego.
85
Para concluir, vale a pena considerar as palavras de um dos expoentes do
pensamento liberal brasileiro que não poupa elogios a Keynes (FRANCO,
2008, [s. p.]):
Vale lembrar que as crises financeiras existem desde
sempre, e que invariavelmente são combatidas por inter-
venções salvadoras dos governos, que terminam fazendo o
sistema mais robusto. John Maynard Keynes, tão lembrado
recentemente, foi um dos heróis na vitória sobre uma
grande crise e estava muito longe de ser hostil ao que hoje
se chama de neoliberalismo. [...]
Na verdade, para os que acreditam em mercados e no
capitalismo, o pragmatismo se chama Keynes. É dele que
as pessoas falam quando é preciso inovar e produzir uma
‘resposta criadora’ diante de uma urgência grave e inespe-
rada. [...]
Fica-se com a impressão de que ‘intervenções do Estado
no domínio econômico’ têm mais chances de funcionar
quando feitas por gente que acredita em mercados e que
vê a intervenção como exceção, não como regra.
86
automóveis, ajudando o setor a ter um crescimento nas suas vendas, por
conta da redução nos preços (decorrente da redução do custo tributário). Se
você fosse assistente de João na construção do planejamento financeiro, de
que forma a tributação do setor automobilístico poderia ser impactada com a
vitória do candidato A? E se o candidato B vencesse as eleições, o que poderia
acontecer com a tributação no setor automobilístico?
Vamos pensar juntos: se o candidato A, liberal, vencer as eleições, é de se
esperar que a redução de tributos específica para o setor não se mantenha,
pois a teoria clássica prevê uma intervenção mínima do governo no mercado,
ou seja, os setores devem competir entre si pela escolha do consumidor em
igualdade de condições. Com isso, a ação dos agentes levará ao melhor uso
dos fatores de produção disponível (a chamada mão invisível), melhorando a
economia como um todo. Além disso, subsídios podem trazer desequilíbrio
fiscal, o que é indesejável para um candidato liberal. Assim, com esse cenário,
você deve aconselhar João a fazer um planejamento que vislumbre essa possi-
bilidade de redução tributária ao setor automotivo.
Por outro lado, se o candidato B, keynesiano, vencer as eleições, a possi-
bilidade do setor automobilístico continuar recebendo apoio governamental
na forma de alíquotas mais baixas dos tributos deve ser considerada como
altamente provável (isso deve aparecer no planejamento financeiro de João),
pois o keynesianismo defende uma maior participação do governo na
economia, como forma de estimular a geração de empregos, ainda que, no
médio prazo, o equilíbrio fiscal possa ser comprometido.
Avançando na prática
87
Francisco recebeu a incumbência de apresentar ao juiz as razões para
que a prefeitura também receba recursos destinados à recuperação da
economia da cidade. Com base na teoria keynesiana, quais argumentos ele
deve apresentar?
Resolução da situação-problema
Francisco deve recorrer ao exemplo da recuperação econômica norte-a-
mericana, por meio do New Deal, para argumentar que, mesmo que haja
recursos disponíveis para consumo e investimento, se as expectativas não
forem positivas, nem os consumidores nem as empresas tomarão decisões de
consumo e investimento.
O argumento deve ser de que a prefeitura deve receber recursos que serão
utilizados para garantir aos agentes que a retomada econômica do município
acontecerá: a prefeitura poderá encomendar obras, contratar pessoas, abrir
licitações, etc. que rompam a inércia e iniciem um ciclo de investimentos no
município. Além disso, se os recursos forem direcionados aos setores corretos,
os ciclos subsequentes poderão trazer um grande crescimento na produção e
no emprego, de acordo com o multiplicador keynesiano. Importante ressaltar
que o governo deve ter o cuidado de ir se retirando do papel de protagonista,
à medida que a economia se recupere.
88
2. Uma das discussões mais antigas da ciência econômica refere-se ao
papel do governo como promotor do crescimento econômico. Existem duas
vertentes principais antagônicas a respeito do nível ideal de intervenção do
governo na economia: o keynesiano e o liberalismo.
Com base nas diferenças fundamentais entre essas duas abordagens, avalie as
seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Para os clássicos, o governo deve ser o motor da economia, enquanto,
para os keynesianos, o governo deve evitar intervenções no mercado.
PORQUE
II. Para os clássicos, as intervenções do governo, na maioria das vezes,
causam mais soluções do que problemas.
A respeito dessas asserções e da relação entre elas, assinale a alternativa
correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II, verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
89
( ) A predominância das políticas keynesianas no mundo durou até meados
da década de 1970, quando sua incapacidade de superar uma nova crise
mundial fez com que o neoliberalismo assumisse o protagonismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de classificação, de
cima pra baixo:
a. V – V – F – V.
b. F – F – V – V.
c. F – F – V – F.
d. V – F – V – V.
e. V – V – F – F.
90
Seção 3
Governo e o mercado
Diálogo aberto
Olá! Você já participou de alguma conversa sobre política? Nem sempre
é um assunto tranquilo, não é verdade? Contudo, a política tem muito a
ver com a macroeconomia, pois a intervenção do governo está diretamente
ligada a essa questão. Além das questões partidárias, as decisões do governo
podem afetar a economia como um todo e alguns setores ou empresas em
particular.
É sob essa perspectiva que iremos conhecer o Luís e o Otávio, que são
sócios na Empresa X, que é especializada em fornecer treinamento para novos
servidores aprovados em concursos públicos. A empresa passou bastante
tempo recebendo muitos contratos de treinamento, mas, nos últimos tempos,
tem notado uma redução na demanda por serviços. Além disso, os sócios
receberam uma notícia que os levou a um questionamento sobre o futuro
da empresa. A questão é que, após um período de constante crescimento
na atividade econômica, a inflação cresceu muito e o governo anunciou que
tomará medidas para controlá-la. A partir dessa informação proveniente
do governo, Luís e Otávio precisam definir se, nesse momento, investem na
aquisição de um terreno para a nova sede da empresa ou se assumem uma
posição estratégia mais conservadora, de aguardar antes de realizar novos
investimentos. Se você fosse consultado a opinar sobre o assunto, frente a
esse novo cenário, qual deveria ser a estratégia a ser adotada pela empresa?
Para responder a essa pergunta, você precisará entender os motivos que
levam o governo a interferir na economia, os instrumentos que dispõe para
isso, os objetivos que são buscados e os riscos envolvidos quando erros são
cometidos. Você terá que compreender também o quanto essas políticas
afetam o mercado em geral e os setores específicos em particular. Portanto,
bom aprendizado!
91
ciclos econômicos e a influência da atuação do governo sobre os resultados
econômicos, existe uma intensa interface entre as decisões econômicas do
governo e as questões políticas. É importante separar as preferências pessoais
das questões econômicas e, além do mais, quanto mais você conhecer de um
determinado assunto, mais segurança terá para se posicionar, não é verdade?
Por isso, precisamos, agora, estudar algumas questões básicas relativas
à macroeconomia. Conheceremos, então, os mercados macroeconômicos,
as funções do governo, as metas e políticas macroeconômicas e alguns
agregados fundamentais. Você está pronto?
Da mesma forma que o preço e a quantidade de equilíbrio de um deter-
minado produto podem ser encontrados por meio da interação das forças de
oferta e demanda, foram estabelecidos cinco mercados macroeconômicos:
i. de bens e serviços; ii. de trabalho – esses dois primeiros compõem a parte
“real” da economia –; iii. monetário; iv. de títulos; e v. de divisas – esses três
últimos compõem a parte monetária da economia.
Figura 3.3 | Mercados macroeconômicos
Bens e serviços
Mercados macroeconômicos
Trabalho
Monetário
De títulos
De divisas
92
Atenção
No estudo da macroeconomia, ao falarmos de oferta e demanda, temos
que ter em mente que nos referimos à produção de todas as empresas
e à intenção de compra de todos os consumidores do país, que acabam
influenciando o nível médio de preços de todas as mercadorias e
serviços, ou seja, a análise macroeconômica não é feita sobre apenas
uma empresa, um consumidor, ou uma mercadoria, mas sobre tudo
o que compõe a economia do país. Essa visão de totalidade vale para
todos os mercados que serão estudados nesta seção.
93
Exemplificando
Você sabe como o governo financia boa parte dos problemas finan-
ceiros nas contas públicas? Por meio da venda de títulos públicos. Para
entender isso, imagine que, neste mês, o governo tenha arrecadado R$
5.000.000,00 com a cobrança de tributos, mas gastou R$ 5.800.000,00
com diversos pagamentos (funcionários públicos, reforma de rodovias,
construção de universidades, etc.), ou seja, ele tem um resultado público
deficitário de R$ 800.000,00 que precisa ser pago. Para solucionar
esse problema financeiro atual, o governo tomará dinheiro empres-
tado na sociedade, vendendo “papéis” (chamados de títulos públicos)
no montante de R$ 800.000,00. Quem compra esse título público
(que pode ser eu, você, uma empresa, um banco, outro governo, etc.)
espera reaver o dinheiro gasto com ele, no futuro (em 5, 10, 20 anos...),
com o acréscimo de juros. Ou seja, com a venda dos títulos públicos
a R$ 800.000,00, entra dinheiro, imediatamente, no caixa do governo,
permitindo que ele pague funcionários, obras públicas, etc. que venciam
naquele mês.
No entanto, quando os títulos públicos vencerem (em 5, 10, 20 anos...),
o governo precisará devolver o dinheiro para quem comprou esses
papéis, acrescidos de juros, ou seja, o financiamento da dívida pública
via venda de títulos posterga uma dívida presente do governo, que
precisará ser quitada no futuro (é como se você, como pessoa física,
tivesse uma dívida no Banco A, que vence hoje, e pegasse dinheiro
emprestado no Banco B, que só será paga no próximo mês: a dívida
continua existindo, mas seu prazo de quitação foi postergado).
94
Figura 3.4 | Funções do governo na economia
Assimile
As metas econômicas podem ser produtivas (crescimento do PIB e do
emprego), inflacionárias (manter a inflação sob controle), distributivas
(melhorar a distribuição de renda) e externas (equilibrar a entrada e
saída de divisas).
Nesse processo, existem situações que dois bons objetivos podem ser
perseguidos sem que haja prejuízos para qualquer um deles. Por exemplo,
quando o governo buscar promover o crescimento da atividade econômica,
95
isso também colaborará com o aumento da oferta de empregos. Por outro
lado, há objetivos que podem apresentar conflitos para serem alcançados
ao mesmo tempo, gerando a necessidade de dar-se preferência a um ou
ao outro. Quando isso ocorre, caracteriza-se uma situação de trade-off. O
trade-off mais característico e mais importante da economia é aquele entre o
crescimento econômico e o controle da inflação. Isso significa que, ao buscar
reduzir a inflação, o crescimento econômico será prejudicado e, ao estimular
o crescimento, a inflação também será estimulada, obrigando o governo
a escolher qual meta vai ser priorizada naquele momento: a produtiva ou
a inflacionária.
Vocabulário
Trade-off é uma situação que acontece quando dois objetivos não
podem ser alcançados simultaneamente e um deles tem que ser sacrifi-
cado em benefício do outro.
Exemplificando
Em relação aos remédios, o ideal é que eles sejam, ao mesmo tempo,
avançados e baratos, correto? Contudo, para que eles sejam avançados, é
preciso que as empresas invistam muito em pesquisas. No entanto, esses
altíssimos gastos com pesquisas não combinam com preços baixos (já
que as empresas farmacêuticas visam ao lucro). Por isso, se os remédios
inovadores não têm qualquer controle de preços, haverá muito estimulo
a novos lançamentos (estímulo às pesquisas), mas muitos consumidores
não poderão se beneficiar dos avanços (pois eles serão vendidos por
preços muito altos). Por outro lado, se o governo impuser um controle de
preços a esses medicamentos inovadores, muitas pesquisas deixarão de
ser realizadas, o que caracteriza o trade-off.
Uma forma de superar esse conflito é por meio das patentes: a empresa
que descobriu e desenvolveu um remédio inovador terá exclusividade
de comercialização durante um período definido. Ao encerrar esse
tempo, outras empresas poderão oferecer a mesma substância: são os
remédios genéricos.
Reflita
Às vezes, é preciso escolher entre crescimento econômico e inflação.
Quem deve ter a prioridade? Reflita sobre o assunto!
96
Responderemos a essas perguntas em seguida, mas, para isso, é preciso que
você saiba como devemos medir a inflação e a atividade econômica. Vamos
começar pela atividade econômica?
A atividade econômica de um país é medida pela quantidade de riqueza
que foi gerada nele, ou seja, o Produto Interno Bruto (PIB). Ao calcularmos
o PIB, precisamos delimitar o tempo e o espaço físico. Isso quer dizer que
podemos calcular o PIB de uma cidade, estado, região ou país em bases
mensais, trimestrais, anuais ou no período que desejarmos. Como ele
expressa a quantidade de riqueza produzida, é obtido por meio da soma
de todos os produtos e serviços finais produzidos na economia, ou seja, os
produtos intermediários (utilizados como insumo na produção de outras
mercadorias) não entram na sua soma final.
Exemplificando
Quando você paga por uma pizza consumida em um restaurante, no
valor dela estão embutidos desde os custos com mão de obra e energia
daquele restaurante até o valor das matérias-primas utilizadas. Dessa
forma, uma pequena parcela do valor da pizza corresponde ao adubo
que o agricultor utilizou para cultivar o trigo para fazer a massa da pizza,
concorda? Por isso, no cálculo do PIB, não devemos contabilizar o valor
da farinha de trigo que foi adquirida pelo restaurante, nem o valor do
trigo que foi gasto pela indústria que o transformou em farinha de trigo,
pois eles já estão incluídos no valor final que o cliente do restaurante
pagou pela pizza.
97
Reflita
O baixo crescimento do PIB é sempre indesejável, mas será que suas
consequências são iguais para todos os países? Por exemplo, em um
país onde o crescimento da população está estagnado, os danos serão
tão intensos quanto em um país onde a população apresenta elevados
índices de crescimento?
98
Mas, que tipo de ações o governo pode utilizar para atingir as metas
(produtivas, inflacionárias, externas e distributivas) da economia do país?
Ele pode fazer uso de políticas fiscais, monetárias, cambiais e/ou de rendas
apresentadas na Figura 3.5. Vamos conhecê-las?
Figura 3.5 | Tipos de políticas econômicas
99
da disciplina fiscal (referente à política fiscal do país) e estabelecimento de
metas de inflação (referente à política monetária do país).
Agora é com você: para ampliar sua visão de como as políticas econô-
micas podem influenciar a sociedade, estude todo o material desta seção que
está disponível para você. Eu te espero no próximo encontro!
100
em geral. Ou seja, o fato de a Empresa X, provavelmente, se deparar com um
cenário macroeconômico menos propenso para novos investimentos produ-
tivos, com grande possibilidade de redução nos seus negócios, faz com que a
aquisição de um terreno para a companhia, nesse momento, não seja a ação
mais indicada. Às vezes, dar um passo atrás pode ser a melhor estratégia para
uma empresa.
Avançando na prática
Uniformes
Resolução da situação-problema
O mercado de trabalho é um dos mercados que é analisado pela macro-
economia, sendo representado pela quantidade de vagas e pelo valor dos
salários, que são determinados pelo equilíbrio entre a oferta e a demanda de
mão de obra.
A decisão do governo de diminuição da carga de impostos sobre a folha
de pagamento das empresas estimulará novas contratações, pois deslo-
cará a curva de demanda por trabalho (em economia, são as empresas que
demandam trabalho). Com isso, o número de contratações no país aumen-
tará, estimulando a demanda por uniformes. Dessa forma, Paula deve estar
preparada para atender a essa demanda e aproveitar para conquistar mais
espaço no mercado para a Empresa U.
101
Faça valer a pena
102
3. Em 2019, em nota para a Revista Veja sobre o Plano Real, o ex-presidente
Fernando Henrique Cardoso declarou:
103
Referências
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Acesso em: 13 dez. 2019.
CAUTI, C. CMN define em 3,5% a meta de inflação para 2022. Suno, 27 jun. 2019. Disponível
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DATHEIN, R. Teorias econômicas e políticas contra o desemprego: uma avaliação das diferentes
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INDEX MUNDI. Mapa Comparativo entre Países: Taxa de inflação (preços ao consumidor) –
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LEITÃO, M. O perigo da inflação de dois dígitos. O Globo, 1º out. 2015. Disponível em: https://
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Piani, G.; Kume, H. Mercosul: o dilema entre união aduaneira e área de livre-comércio. Revista
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VAN DEURSEN, F. Quebra da Bolsa em 1929: tragédia em Wall Street. Aventuras na História,
24 out. 2018. Disponível em: https://aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/acervo/quebra-
-bolsa-1929-tragedia-wall-street-454593.phtml. Acesso em: 20 dez. 2019.
Convite ao estudo
Olá, tudo bem? Você já parou para pensar no quanto nossa qualidade
de vida pode ser afetada por decisões e ações do governo? Além disso, os
negócios entre as empresas e entre agentes de países diferentes também são
afetados pelas políticas econômicas, o que torna o assunto desta unidade, as
políticas macroeconômicas, fundamental para sua carreira profissional.
Para analisar esse tema, conheceremos as diferenças entre as políticas
fiscal e monetária, e por meio do estudo das ações econômicas recentes do
governo brasileiro, compreenderemos os motivos pelos quais elas são feitas.
Assim, você poderá fazer a análise da conjuntura econômica de um país para
se antecipar às possíveis políticas fiscal e monetária a serem feitas pelo governo
e seus efeitos sobre a economia como um todo e sobre setores específicos.
Nosso primeiro tema será a Política Fiscal (Seção 4.1), relacionada aos
gastos e às receitas do governo. A análise fundamental é a da relação entre
receitas e despesas públicas: quando o governo gasta mais do que arrecada,
ele incorre em déficit nas contas governamentais. Por outro lado, quando
o governo consegue equilibrar suas contas e arrecadar mais do que gasta,
ele tem superávit nas contas governamentais. A Política Fiscal Expansionista
ocorre quando o governo toma decisões que aumentam os seus gastos e
diminuem os impostos pagos pelas pessoas e empresas. Já quando o governo
diminui seus gastos e aumenta os impostos, ele está praticando uma Política
Fiscal Contracionista.
A Política Monetária (Seção 4.2) está relacionada à quantidade de
moeda em circulação e à taxa de juros. Uma política expansionista atua
para aumentar a oferta de moeda (e, consequentemente, diminuir a taxa de
juros), e a Política Monetária Contracionista atua no sentido oposto. Você
conhecerá também o multiplicador bancário, que pode ser utilizado como
instrumento de política monetária. Nossa análise dos impactos das diferentes
políticas econômicas sobre o crescimento econômico e a inflação partirá da
constatação de que existe um trade-off entre eles. Em seguida, ainda na Seção
4.2, veremos como o controle de preços e salários e os programas de transfe-
rência de renda compõem a política de rendas ou distributiva.
Para terminar, na Seção 4.3, acompanharemos exemplos de ações gover-
namentais marcantes no Brasil, começando pelos planos malsucedidos de
combate à inflação da década de 1980 e o sucesso do Plano Real. Você verá
a predominância do neoliberalismo com a estabilidade econômica após o
Plano Real e os benefícios trazidos por ela. Por fim, conheceremos as políticas
recentes para o reequilíbrio das contas públicas.
Mãos à obra!
Seção 1
Política fiscal
Diálogo aberto
Oi, você já viveu uma situação em que um cliente seu atrasou algum
pagamento ou, até mesmo, lhe “deu o cano”? Como fornecedor, você se
defrontou com cenários em que ficou muito difícil manter o que foi acordado
com o cliente? É muito ruim, não é mesmo? Só que, às vezes, isso ocorre por
situações fora do nosso controle, concorda?
É sob essa perspectiva que quero convidá-lo a conhecer a Empresa S,
que trabalha com o fornecimento de refeições em larga escala e que cresceu
muito nos últimos anos tendo empresas contratadas pelo governo do Estado
como principais clientes. Lúcia é a proprietária da empresa e a responsável
por seu gerenciamento. Os últimos anos foram de intenso crescimento,
pois o governo criou um programa de obras públicas em que as empresas
de construção civil contratadas tinham a obrigação de fornecer alimen-
tação para os trabalhadores temporários, e, com isso, as encomendas dessas
empresas com a Empresa S cresceram muito.
Contudo, nos últimos meses, Lúcia passou a ter dificuldades em receber
alguns pagamentos, e passou a ouvir de vários clientes que o governo, apesar
de estar em seu último ano, estava atrasando os pagamentos para as constru-
toras que estavam realizando as obras.
No final do ano, ocorreram as eleições e o atual governador não foi
reeleito. O ganhador da eleição estabeleceu uma equipe para estudar a
situação fiscal do estado, e após poucas semanas de trabalho, convocou uma
entrevista coletiva em que fez uma declaração à imprensa afirmando que o
governo anterior havia conduzido a política fiscal de forma irresponsável,
deixando tanto uma enorme dívida quanto uma perspectiva de déficit nas
contas públicas para os próximos anos.
Por conta disso o futuro governador afirmou que ele precisará imple-
mentar uma política fiscal contracionista nos próximos anos.
A partir dessa informação, Lúcia precisa responder à seguinte pergunta:
ela deve continuar focando as empresas contratados pelo governo como
principais clientes ou fazer algum ajuste na estratégia da sua empresa?
Para responder a essa pergunta, você precisa entender o que é a Política
Fiscal, como alterações nos gastos e nas receitas do governo impactam tanto a
economia em geral como setores específicos, bem como o que leva o governo
109
a adotar políticas expansionistas ou contracionistas. Esses conhecimentos
lhe permitirão desenvolver habilidades de entendimento da realidade e de
projeção de cenários futuros, sendo fundamental a sua dedicação, ok?
Boa aula!
Olá, tudo bem? Os temas desta aula estarão muito próximos do seu dia a
dia, já que nossas discussões seguirão uma linha muito específica: a análise da
atuação do governo. Assim, iremos estudar como o governo pode influenciar
a atividade econômica por meio da política fiscal entendendo suas razões e
seus objetivos. De forma simples, podemos dizer que a política fiscal envolve
os gastos do governo e as receitas do governo (advindas da tributação).
A expansão dos gastos públicos para a recuperação dos Estados Unidos,
após a Grande Crise de 1929, tornou hegemônica a ideia de usar os gastos
governamentais como indutores do crescimento econômico, ou seja, todas
as vezes que a economia tivesse sua atividade produtiva reduzida, enfren-
tando altos níveis de desemprego, o governo deveria recorrer à Política Fiscal
expansionista, ou seja, aumentar os gastos públicos e diminuir os tributos,
o que estimularia a demanda agregada (intenção de compra dos agentes
econômicos), fazendo com que as empresas voltassem a contratar novos
funcionários para ampliar a produção (OLIVEIRA, 2018).
Assimile
Quando o governo aumenta os seus gastos ou diminui os tributos
(impostos, taxas e contribuições), ele está fazendo Política Fiscal expan-
sionista, o que aumenta a atividade econômica e, consequentemente,
o nível de emprego.
110
Ou seja, esse aumento da Demanda Agregada (causado pelo aumento da
Renda Disponível, como consequência da diminuição tributária) resultará
em um aumento da produção de bens e serviços, diminuindo o desemprego
do país.
Exemplificando
Imagine se o governo reduzisse a alíquota do Imposto de Renda Pessoa
Física de 7,5% para 2% para pessoas que ganham R$ 2.500,00 por mês.
Isso faria com que o seu imposto pago passasse de R$ 187,50 para
R$ 50,00. Dessa forma, a Renda Disponível (Renda Recebida menos
Tributos pagos) dessa pessoa passaria de R$ 2.312,50 para R$ 2.450,00.
Esse aumento de R$ 137,50 (ou seja, essa ampliação da Renda Dispo-
nível) liberaria mais recursos para essa pessoa que seriam utilizados
para a aquisição de mais bens e serviços, o que traria incentivo para as
empresas produzirem mais, reduzindo o nível de desemprego do país.
111
ser entendido como a diferença entre receitas e despesas não financeiras
(sem juros), bem como pode ser superavitário ou deficitário. A importância
desse indicador de fluxo é que ele mostra o nível de comprometimento da
autoridade fiscal na amortização da dívida pública, ou seja, quanto que um
país está conseguindo economizar para pagar os juros da dívida (TESOURO
NACIONAL, 2017), podendo ser medido também em porcentagem do PIB.
Exemplificando
Imagine que, em janeiro, o governo arrecadou R$ 100,00 e gastou R$
120,00, apresentando, portanto, R$ 20,00 de déficit público. Esse valor
fez com que o governo acumulasse (estoque) R$ 20,00 de dívida pública,
que foi acrescida de juros (por exemplo, mais R$ 5,00), pois o governo
precisou pegar dinheiro emprestado para acertar essa pendência finan-
ceira. No mês seguinte, em fevereiro, o resultado público do governo
(receitas menos despesas) deverá apresentar um superávit primário,
sobrando dinheiro para o pagamento dos juros da dívida que foi
acumulada no mês anterior (por exemplo, se o governo, em fevereiro,
arrecadar R$ 110,00 e gastar R$ 108,00, ele poderá usar esse superávit
primário de R$ 2,00 para pagar parte dos juros (no valor de R$ 5,00) que
recaem sobre sua dívida). Isso mostrará aos participantes do mercado
que o governo está conseguindo organizar suas contas públicas para
evitar que sua dívida continue crescendo.
Reflita
O governo pode apresentar um resultado primário superavitário e, ao
mesmo tempo, um resultado nominal superavitário? Se sim, quando
isso acontece? Reflita sobre o assunto.
112
dos juros da dívida. Contudo, a partir de 2014, o Brasil passou a apresentar
déficits primários, o que resultou em grande elevação da dívida, conforme
pode ser visto nas figuras 4.1 e 4.2:
Figura 4.1| Resultado primário e nominal do governo central – 2008 a 2018 – em R$ bilhões
113
O crescimento recente da dívida é o resultado de uma combinação de
três fatores: os sucessivos resultados primários negativos (causados pelo
excessivo aumento de gastos), o baixo crescimento do PIB (que causam uma
diminuição na arrecadação tributária) e os juros pagos. Em 2018, os juros
nominais pagos pelo governo alcançaram R$ 379,2 bilhões, o que equivale a
5,6% do PIB, colocando o Brasil entre os cinco mais endividados dos países
emergentes (TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO, [s.d.]). A evolução dos
gastos públicos no Brasil é mostrada na Figura 4.3.
Figura 4.3 | Despesas Primárias do Governo Federal em R$ Bilhões – 1998 a 2018
114
Henrique Cardoso e o primeiro mandato de Lula foram de responsabilidade
fiscal (apresentar superávits primários), mas a partir da crise mundial de
2008, os gastos do governo brasileiro dispararam e, mesmo com o aumento
da arrecadação, o país passou a enfrentar déficits primários, desde 2014.
Desde o impeachment de Dilma, os governos Temer e Bolsonaro tem feito
esforços para reverter esse quadro, mas existe muitas dificuldades.
O esforço para se garantir despesas em um nível menor do que o das
receitas é essencial para o equilíbrio financeiro, tanto das pessoas quanto das
empresas. Em relação aos governos, é importante lembrar que é o dinheiro
de todos os contribuintes que é usado para pagar os gastos públicos. Por isso,
o desejável é sempre buscar um resultado primário com superávit, a fim de
se gerar uma “poupança” para pagar os juros da dívida pública e reduzir o
endividamento do governo no médio e longo prazos.
Atenção
O crescimento da dívida traz menor credibilidade e afasta investidores
que ficarão temerosos quanto ao futuro do País.
É por isso que, quando os resultados fiscais estão ruins, governos respon-
sáveis optarão por uma política fiscal restritiva (contracionista), mesmo que
ocorra redução da atividade econômica no curto prazo.
Vale destacar que fica claro, nesse ponto, o trade-off entre inflação e cresci-
mento econômico: o aumento dos gastos do governo e a diminuição dos
impostos geram um aumento da atividade econômica (elevando o emprego),
contudo, isso pode trazer o crescimento da inflação. Por outro lado, quando
a inflação está elevada, uma das formas de controlá-la é reduzir os gastos
do governo e aumentar os impostos, que reduzem a atividade econômica e,
consequentemente, o emprego.
Assimile
O aumento da Demanda Agregada resultante de uma política fiscal
expansionista acontece numa velocidade maior do que o aumento da
Oferta Agregada, o que traz inflação.
115
brasileira, dois em relação aos gastos e dois em relação às receitas. Vamos
começar falando da arrecadação?
Grande parte do volume arrecadado com tributos no Brasil vem de
impostos sobre o consumo, ao contrário de países de tributação mais justa,
onde os impostos sobre a renda e sobre a posse representam uma parcela
muito mais significativa. Além disso, os impostos sobre o consumo aumentam
o custo dos produtos e prejudicam ainda mais as famílias mais pobres.
Exemplificando
Imagine que o imposto inserido em uma latinha de cerveja seja de 18%.
Se uma latinha dessas é vendida por R$ 10,00, qualquer consumidor
paga R$ 1,80 (18% desses R$ 10,00) de imposto. Assim, se uma pessoa
ganha R$ 1.800,00 e compra uma latinha de cerveja, ela está compro-
metendo 0,1% de sua renda (R$ 1,80 dividido por R$ 1.800,00) para o
pagamento de imposto a cada cerveja adquirida, enquanto uma pessoa
que ganha R$ 7.200,00 por mês compromete 0,025% de sua renda com
imposto (R$ 1,80 dividido por R$ 7.200,00) a cada latinha adquirida. Ou
seja, proporcionalmente (à renda), pagar R$ 1,80 é mais “pesado” para
quem ganha R$ 1.800,00 por mês do que para quem ganha R$ 7.200,00
por mês. Isso comprova que os impostos sobre o consumo (que são
a maioria no Brasil) são mais injustos, em termos de capacidade de
pagamento.
116
entre os 10 piores países do mundo em horas utilizadas para o pagamento
de tributos, ocupando o 184º lugar, mesmo com a queda de 1.958 horas, em
2018, para 1.500 horas, em 2019 (ENDEAVOR BRASIL, 2019). Em 2017, na
Argentina, por exemplo, o tempo médio era de 311,5 horas/ano, enquanto
no México, o número caia para 240,5 horas/ano (MOVIMENTO BRASIL
COMPETITIVO, 2017).
Por parte dos gastos, o primeiro problema é o grande volume dos gastos
públicos, causado pelo enorme tamanho do Estado brasileiro. Se isso signi-
ficasse bons serviços, tudo bem, mas essa não é a realidade, não é mesmo?
O outro aspecto é que boa parte do orçamento público está engessado por
gastos obrigatórios cujo crescimento independe do volume arrecadado.
Como consequência, eles estão correspondendo a uma parcela cada vez
maior do PIB com crescimento, cada vez mais destacado, dos gastos previ-
denciários, que cresceram a uma média de 13,7% ao ano entre 1995 e 2017,
muito acima da inflação (ROQUE, 2019).
Figura 4.4 | Evolução de quatro rubricas das despesas correntes do governo federal 2000 a
2018:
Assimile
Os gastos do governo brasileiro são elevados e o orçamento público é
engessado (travado) por gastos obrigatórios concentrados nas despesas
correntes (aquelas de custeio para a manutenção das atividades da
administração pública, como os gastos com: pessoal, juros da dívida,
previdência, serviços terceirizados, energia, telefone, etc.), que são de
difícil redução, em caso de queda da arrecadação.
Pelo lado da receita, os tributos são complexos e grande parte da carga
tributária é de impostos indiretos.
117
Esse problema já é conhecido há muito tempo, e muitos estudos indicam a
necessidade de amplas reformas para se corrigir essas distorções que limitam
o crescimento da nossa economia. Por exemplo, a diretora-gerente do Fundo
Monetário Internacional (FMI), Christine Lagarde, apontou a necessidade
de uma reforma tributária que restaure a sustentabilidade fiscal, além de
reformas estruturais que melhorem o crédito, a infraestrutura e a liberali-
zação do comércio (BASILE, 2018). Além dessas, reafirmou a importância
da reforma da Previdência Social e a continuidade da política monetária para
estimular a economia (BASILE, 2018).
O reflexo dessa situação pode ser visto no valor destinado a investimentos
públicos (aplicações de recursos do Estado que impulsionam o desempenho
econômico – como as feitas em: infraestrutura de transporte, energia,
comunicação, saneamento, pesquisa e desenvolvimento, etc. – estimulando
o investimento privado), que apresentou queda significativa a partir de 2010,
como pode ser visto na Figura 4.5:
Figura 4.5 | Gastos do governo federal com investimentos 2000 a 2017
118
relembrar a situação? Ela é a proprietária e a gerente da Empresa S que
fornece refeições em larga escala e que cresceu muito nos últimos anos tendo
as empresas contratadas pelo governo do Estado como principais clientes.
Apesar dos últimos anos terem sido de intenso crescimento, nos últimos
meses, a empresa enfrentou dificuldades em receber alguns pagamentos e
passou a ouvir de vários clientes (construtoras que prestam serviço para a
esfera pública) que o governo estava atrasando os pagamentos.
Seus temores aumentaram quando, após as eleições perdidas pelo atual
governador, o candidato ganhador declarou em entrevista coletiva que, após
estudo realizado pela equipe de transição, precisaria adotar uma política
fiscal restritiva nos próximos anos, pois o governo anterior havia conduzido
a política fiscal de forma irresponsável, deixando tanto uma enorme dívida
quanto uma perspectiva de déficit nas contas públicas para os próximos anos.
Diante desse cenário, a pergunta que Lúcia precisa responder é: ela deve
continuar focando as empresas contratadas pelo governo como principais
clientes ou fazer algum ajuste na estratégia da sua empresa?
Desequilíbrios fiscais são enfrentados por governos comprometidos
a resolver esses problemas por meio de medidas de austeridade. Por isso,
a redução dos gastos do governo estadual é certa! Continuar apostando
nas empresas contratadas pelo Estado como clientes confiáveis não é uma
estratégia viável. Por isso, a empresa precisa se preparar para um cenário de
redução da demanda, já que as políticas fiscais contracionistas diminuirão a
atividade econômica, tanto pela redução dos gastos do governo quanto pelo
aumento nos tributos.
Perceba a importância de se conhecer os mecanismos à disposição do
governo que compõem a política fiscal e os efeitos que eles causam sobre a
economia como um todo e sobre empresas específicas em particular. Além
disso, note como esse conhecimento está ligado a situações reais e como o
domínio desses assuntos fará diferença na sua vida profissional.
119
a. A maior parte da arrecadação vir de impostos sobre renda e posse; e a
complexidade dos tributos que eleva nossa competitividade.
b. A maior parte da arrecadação vir de impostos sobre o consumo; e a
complexidade dos tributos que diminui nossa competitividade.
c. A maior parte da arrecadação vir de impostos sobre o consumo; e a
simplicidade dos tributos que diminui a arrecadação.
d. Os elevados gastos do governo com a aposentadoria de políticos e
militares; e a falta de investimentos em educação.
e. A elevada desvalorização da moeda nacional que dificulta nossas
exportações; e a legislação que dificulta a condenação de corruptos.
120
3. A política fiscal ocupa um papel central nos instrumentos que o governo
tem à sua disposição para atuar na economia, em especial no estímulo à
atividade econômica. A política fiscal brasileira apresenta alguns problemas
graves e de difícil solução.
Tomando como referência os problemas fiscais brasileiros, classifique as
afirmativas a seguir em (V) verdadeiras ou (F) falsas
( ) Gastos públicos crescentes.
( ) Orçamento público engessado por gastos obrigatórios.
( ) A maior parte da arrecadação vem de impostos sobre a renda.
( ) Sistema tributário complexo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de classificação, de
cima para baixo.
a. V – V – F – V.
b. F – F – F – V.
c. F – F – V – V.
d. V – V – V – F.
e. V – F – V – F.
121
Seção 2
Diálogo aberto
Olá, tudo bem? Você já percebeu que, de alguns anos para cá, as manchetes
sobre a inflação não são mais tão frequentes? Você saberia dizer se isso é bom
ou ruim? E sobre a taxa SELIC, você já ouviu falar? Sabia que o resultado de
muitos negócios é afetado pelos juros? Essas e outra importantes perguntas
serão respondidas neste encontro.
Para nos ajudar a respondê-las, quero que você conheça a Eliane, que
concluiu o curso superior e recentemente fez uma pós-graduação em
gestão de empresas. Ela recebeu a notícia de que seus pais e tios juntaram
as economias de vários anos e compraram a Empresa C, uma loja que vende
eletrodomésticos que estava à beira da falência. Logo em seguida, Eliane foi
convidada a ser o sócio-gerente da empresa, mas, como não tinha recursos
financeiros para investir, sua parte na sociedade seria adquirida pelas suas
horas de trabalho. Com isso, ela precisaria fazer a empresa ter sucesso para
ter alguma remuneração.
Ao analisar as contas da empresa, Eliane percebeu que o fracasso da
gestão anterior teve duas causas: a empresa tinha problemas sérios de gestão;
e ela acabou enfrentando um grave momento de recessão no país (fruto de
um período de sucessivas políticas monetárias contracionistas), tendo uma
elevada dívida com fornecedores, um grande volume de produtos em estoque
e gastos fixos elevados.
Eliane sabe que terá o apoio da família para realizar as mudanças que
a Empresa C precisa, mas estava em dúvida sobre o cenário econômico, e
procurou se informar sobre o panorama atual e as perspectivas futuras. Sua
pesquisa indicou que as políticas contracionistas foram necessárias para
controlar a inflação, mas, que agora, como a inflação do país está sob controle,
as expectativas dos agentes são bastante positivas para que o governo passe a
promover política monetária expansionista. Frente a essa expectativa sobre
a economia do país, e sabendo que um aquecimento da atividade econômica
é fundamental para a recuperação financeira da Empresa C, Eliane poderia
se beneficiar dessa política monetária expansionista para fazer a empresa
vender mais? E sobre a dívida acumulada da Empresa C: Eliane teria mais
facilidade em pagá-la, caso o governo faça política monetária expansionista?
Por qual motivo?
122
Para responder a essas perguntas, você precisará entender os conceitos
fundamentais da política monetária, bem como diferenciar os motivos que
levam os governos a aplicarem uma política expansionista ou contracionista,
bem como os efeitos de cada uma dessas políticas. Esses conhecimentos
são fundamentais para quem quer assumir posições de comando dentro de
qualquer empresa. É esse o seu caso? Então, vamos lá!
Assimile
Além de meio de troca, a moeda também tem as funções de ser reserva
de valor e unidade de conta. A função de reserva de valor da moeda
quer dizer que o seu poder de compra se mantém no tempo, sendo
uma forma de se medir a riqueza. Assim, se R$ 100,00 hoje compram
5 unidades da mercadoria A, seis meses depois, os mesmos R$ 100,00
também poderiam ser usados para a aquisição de 5 unidades da merca-
doria A (caso não houvesse inflação nesse período).
Já a função de unidade de conta refere-se ao fato de a moeda ser o
referencial das trocas, ou seja, o padrão para cotação das mercadorias
(os preços dos bens e serviços são expressos em valores monetários).
Cabe destacar que independentemente da forma como ela é utilizada
(meio físico ou digital), a moeda continua tendo como principal função
ser instrumento (meio) de troca.
123
Imagine
Por ser meio de troca, o dinheiro, em si, só tem valor quando há bens ou
serviços pelos quais ele possa ser trocado. Imagine as seguintes situa-
ções que parecem roteiro de cinema, mas que ajudam a entender a
função meio de troca do dinheiro: na primeira, um avião cai no deserto
e não há como se comunicar com ninguém, sendo que, para se salvar,
você precisará caminhar vários quilômetros até encontrar uma civili-
zação. Entre carregar uma caixa cheia de moedas ou água, qual seria sua
escolha? Agora, imagine que você estivesse em um barco que naufragou
em um local extremamente frio e você só tivesse notas (moeda) para
acender o fogo: o que você faria? Esses exemplos mostram a função
fundamental da moeda, que é facilitar o comércio entre os agentes; não
havendo bens para comprar, a moeda perderia a sua função de meio
de troca.
124
deixam de ser gerados, a produção diminui e o país empobrece no longo
prazo.
A perda do poder de compra do trabalhador pode ser facilmente demons-
trada por um exemplo:
Exemplificando
Desde o início da década de 1980 até 1994, a inflação no Brasil, disparou
com taxas chegando, em alguns momentos, a quase 100% ao mês (o
que fazia com que o preço de alguns produtos dobrasse de um mês
para outro). A inflação elevada obrigava que houvesse uma correção
mensal dos salários, mas isso não mantinha o poder de compra dos
trabalhadores, pois havia uma diferença entre o dia em que o valor do
salário era definido (dia 20 de um mês, por exemplo) e o dia do recebi-
mento (considere que seria no dia 5 do mês seguinte). Nesse espaço
de tempo grande parte do poder de compra se perdia. Outro dano
ao trabalhador era que, com a inflação elevada, os preços mudavam
diariamente, obrigando o trabalhador a fazer suas compras no mesmo
dia do recebimento do salário, pois no dia seguinte o seu dinheiro não
seria mais suficiente para comprar a mesma quantidade de produtos.
Já os trabalhadores de maior renda tinham acesso a correções diárias
de suas aplicações financeiras, o que diminua o dano da inflação para
essas pessoas.
125
valor dessa meta, há um intervalo de tolerância, também definido pelo CMN
(ou seja, há um percentual para cima e para baixo do valor da meta, que a
inflação pode atingir, sem comprometer a meta inflacionária prevista). Nos
últimos anos, o intervalo definido pelo CMN tem sido de 1,5% para cima e
para baixo.
Exemplificando
A meta da taxa da inflação brasileira informada pelo Banco Central para
2020 é de um IPCA de 4,00% ao ano, com uma tolerância de 1,5%, ou
seja, aceita-se que a inflação anual do Brasil em 2020 fique dentro do
intervalo de 2,5% (4% da meta menos 1,5% da tolerância) a 5,5% (4% da
meta mais 1,5% e tolerância) (BCB, 2019). Para 2021, a meta anual é de
3,75% e de 3,5% para 2022 (BCB, 2019).
Assimile
O regime de metas de inflação é utilizado por diversos países com
o objetivo de estabelecer um ambiente de previsibilidade para a
economia. O Brasil utiliza esse regime desde 1999.
126
Figura 4.6 | Comportamento da inflação
A inflação pode ter diferentes causas. Vamos conhecer uma das princi-
pais? Para isso, vamos adaptar a ideia desenvolvida por Milton Friedman,
prêmio Nobel de economia: imagine uma ilha onde não ocorra nenhuma
importação e exportação, ou seja, todos os produtos produzidos na ilha são
vendidos ali, bem como tudo aquilo que é consumido na ilha é produzido
ali dentro (ou seja, não há exportação nem importação). Há uma moeda na
ilha, cuja função principal é servir de instrumento de troca. Um dia, de forma
inesperada, cai dinheiro do céu (de forma literal), de forma que cada um
dos habitantes da ilha tenha um aumento instantâneo de renda de 20%. O
resultado desse aumento de renda será um aumento na demanda (intenção
de compra de bens e serviços). Os vendedores, ao perceberem esse aumento
na demanda, vão trazer um aumento nos preços daquilo que vendem, pois é
mais fácil (e rápido) ampliar os preços do que aumentar a quantidade produ-
zida. Como os habitantes tiveram um aumento de renda, o resultado será
que o preço dos produtos e serviços negociados na ilha sofrerá um aumento
na mesma proporção do aumento da quantidade de moeda em circulação
(MEDEIROS, 2019). Interessante, não é mesmo?
Essa é uma situação imaginária, mas cujas conclusões são muito úteis:
perceba que o aumento da quantidade de moeda em circulação não gerou
127
aumento efetivo na renda (nem da produção), apenas da inflação, pois
o aumento nos preços fez com que a capacidade de compra da população
não se alterasse (MEDEIROS, 2019). A principal constatação dessa história
apresentada é que sempre que ocorre um aumento da oferta de moeda
(estoque total de moeda na economia) que não corresponda a um aumento
na quantidade produzida em um país, não haverá aumento na renda, apenas
na inflação (MEDEIROS, 2019).
Reflita
Além do excesso de moeda (relacionado à política monetária), o
aumento do gasto público e a redução de tributos (que configuram uma
política fiscal expansionista) também trazem inflação (por aumentarem
a intenção e compra por bens e serviços). Dessa forma, qual a impor-
tância de uma harmonia entre as políticas fiscal e monetária? Em que
medida ações populistas de estímulo ao consumo ou de redução de
impostos podem comprometer o combate à inflação e acabar gerando
instabilidades e crises?
Por isso que foi exposto até aqui (o excesso de moeda causa inflação), os
instrumentos da política monetária tentam reduzir a quantidade de moeda
em circulação para controlar o aumento generalizado e persistente dos preços
(a inflação). Mas quais as ferramentas mais importantes para controlar a
quantidade de dinheiro em circulação?
Vamos ver duas ferramentas, que correspondem aos dois principais instru-
mentos utilizados pelo BC para controlar a quantidade de moeda e, conse-
quentemente, a inflação: a taxa de juros e as condições de oferta de crédito,
especialmente a taxa de recolhimento compulsório dos bancos comerciais.
Você lembra que a moeda tem como principal função ser meio de troca?
E se a considerarmos como uma mercadoria, qual, então, seria o seu preço?
Se você pensou em taxa de juros, acertou, pois, de forma similar aos bens
e serviços, é a taxa de juros (ou, o preço do dinheiro) que vai equilibrar as
forças de demanda e oferta de moeda. Pense em um mercado simples: quanto
mais pessoas oferecerem recursos monetários para serem emprestados,
menor será a taxa de juros (ou seja, menor será o preço do dinheiro). Por
outro lado, quanto mais gente quiser tomar dinheiro emprestado, maior será
a taxa de juros (o preço desse dinheiro será maior). Assim, em um mercado
em que não houvesse intervenção do governo na taxa de juros, a interação
entre os agentes determinaria a taxa de juros de equilíbrio.
128
Contudo, o Banco Central é um agente com tanto poder que as taxas de
juros que ele utiliza (para remunerar os títulos públicos) acabam por balizar
as taxas aplicadas por outros agentes. Quer ver? Existe uma taxa muito
conhecida sobre a qual você já deve ter ouvido falar: a SELIC, que é a taxa
de financiamento do Tesouro Nacional para operações financeiras feitas de
um dia para o outro, utilizada nos empréstimos que ocorrem entre os bancos
ao final de cada dia. O lastro dessa taxa são justamente os títulos públicos
federais, listados e negociados no Sistema Especial de Liquidação e Custódia
(SELIC).
Agora, imagine que você dispõe de um recurso para investimento e
pode emprestá-lo para o governo (comprando um título público). Você
só vai emprestar esse dinheiro ao governo (comprar um título público), se
ele trouxer uma remuneração atrativa para você (ou seja, se os juros forem
altos). Assim, se os juros forem altos (se taxa SELIC estiver alta), você vai
preferir emprestar recursos ao governo, em vez de manter o dinheiro consigo
mesmo (para adquirir bens e serviços), ou seja, ao adquirir títulos públicos
do governo, o dinheiro que está em circulação diminui (o dinheiro deixa de
ser usado por você para a aquisição de um bem ou serviço, sendo utilizado
para a aquisição de um título governamental).
E se o governo aumenta a taxa SELIC, o que acontece no mercado produ-
tivo? Lembre-se que grande parte das compras das empresas (equipamentos,
instalações etc.) tem valor (preço) unitário elevado, o que também acontece
com alguns itens adquiridos pelas famílias (eletrodomésticos, automóveis,
casa própria etc.). Assim, esses bens mais caros, normalmente, são adqui-
ridos de forma parcelada. Por esse motivo, se houver um aumento da taxa de
juros, o valor à vista desses bens não muda, mas o valor das parcelas crescerá
(caso a compra tenha acontecido a prazo). Isso levará a uma diminuição na
demanda (intenção de compra) por esses produtos, forçando os empresários
a diminuírem o preço que estão cobrando pelas suas mercadorias (ou seja,
haverá um deslocamento da curva da demanda agregada para a esquerda, o
que fará com que o novo preço de equilíbrio do mercado seja menor).
Cabe destacar também que, além disso, quando a taxa de juros está maior,
muitos investidores direcionam seus recursos monetários para investimentos
nos bancos (por meio de aplicações financeiras que são remuneradas com
juros), em vez de utilizá-los em investimentos produtivos (assim, a aquisição
de máquinas e equipamentos para aumentar a produção é menor, o que
diminui a produção desses bens, aumentando o desemprego).
Dessa forma, quando o governo vende um título público, ele está fazendo
política monetária contracionista (ou seja, ele está retirando moeda de
circulação da economia), cujo principal objetivo é o controle da inflação.
129
Contudo, outro efeito dessa política é a diminuição da atividade produtiva,
que aumenta o desemprego.
Em contrapartida, o governo pode fazer política monetária expansionista
(ou seja, aumentar a quantidade de moeda em circulação), comprando de
volta os títulos públicos. Mas como isso acontece? Depois de 5, 10 anos que
o governo vendeu um título público, ele deve comprá-lo de volta, pagando o
seu valor inicial com o acréscimo de juros. Quando isso acontece, o governo
coloca moeda na mão daqueles que detinham o título público, o que faz o
preço do dinheiro (ou seja, a taxa de juros, cair). Com juros menores, os
agentes econômicos vão querer comprar mais mercadorias, o que é ótimo
para a produção e para o emprego, mas é ruim para a inflação (os preços
tendem a subir). Assim, quando o governo compra um título público, ele está
fazendo política monetária expansionista (ou seja, ele está colocando mais
moeda em circulação da economia), sendo que os efeitos dessa política são
a ampliação inflacionária e o aumento da atividade produtiva, que diminui
o desemprego.
Os efeitos negativos (aumento da inflação) da política monetária expan-
sionista são o motivo principal de o governo não imprimir mais dinheiro para
dar aos pobres (certamente, em algum momento da sua vida, você já deve ter
se perguntado por qual motivo o governo não imprime mais dinheiro para
repassar aos mais necessitados, certo?). Essa outra forma de fazer política
monetária expansionista (emitir mais moeda) ampliaria a quantidade de
moeda em circulação que culminaria, no final do processo, em um aumento
violento de preços. Interessante, não é mesmo?
Mas vamos pensar em uma coisa. A moeda (física) é a única forma de
alguém pagar alguma dívida? A resposta é não! Para efetuar pagamentos, você
pode tanto utilizar notas e moedas em meio físico quanto utilizar um dinheiro
que está na sua conta no Banco, via transferência bancária, pagamento de
boleto ou cheque (lembre-se que o cartão de crédito, como o próprio nome
diz, não é moeda, apenas um facilitador do processo de pagamento). Além
disso, não há lastro metálico em ouro ou prata que garanta a conversibilidade
do papel-moeda, ou seja, esse sistema é integralmente fiduciário, o que signi-
fica que se baseia apenas na confiança dos agentes na moeda.
Pare para pensar um pouco: hoje, você carrega um número maior ou
menor de notas (cédulas) do que as pessoas andavam antigamente? É quase
certo que a quantidade é menor, correto? A razão disso é que os meios digitais
de pagamento estão substituindo o uso de cédulas e moedas metálicas. É
muito mais prático e seguro deixar o dinheiro no banco e pagar “no crédito
ou no débito”, ou por outros meios digitais.
130
Sempre que falamos em recursos financeiros que são depositados nos
bancos comerciais, precisamos falar também da taxa de compulsório (que
também acaba sendo uma ferramenta de política monetária). Calma, o nome
não é muito atrativo, mas seu entendimento é simples. Vamos a ele?
Existe um processo em que os bancos comerciais acabam “criando”
moeda, que se inicia com um banco comercial recebendo um depósito de um
cliente qualquer. Esse banco não vai guardar todo o dinheiro que foi deposi-
tado, já que repassará uma parte desses recursos financeiros para outros
clientes que estão à procura de empréstimos bancários (essa é a atividade
central de uma instituição bancária). O percentual a ser recolhido (ou seja, o
percentual do dinheiro que foi depositado que o banco comercial não pode
emprestar para outro cliente) é chamado de taxa de reserva compulsória de
depósitos e é definido pelo governo. Depois de “guardar” parte do dinheiro
que foi depositado (de acordo com a taxa de compulsório), os recursos finan-
ceiros que foram emprestados (ou seja, o valor depositado menos o que ficou
reservado no banco comercial de forma compulsória, obrigatória) circularão
na economia e, de alguma forma, voltarão a ser depositados, dando início a
uma nova etapa do processo. A cada etapa, uma parcela é retida no banco e
o restante retorna ao sistema bancário gerando outros empréstimos, o que
amplia a quantidade de moeda (chamada de moeda escritural) na economia.
Complicado? Que tal alguns exemplos para que você entenda melhor
esse processo?
Imagine que o banco receba R$ 1.000,00 em 10 cédulas de R$ 100,00, de
um depósito de um novo cliente (o cliente A). Se a taxa de reserva compul-
sória (estipulada pelo governo) for de 20%, R$ 200,00 precisam perma-
necer retidos no banco, obrigatoriamente. Os outros R$ 800,00 (R$ 1.000,00
depositados menos R$ 200,00 retidos) ficarão à disposição do banco e serão
emprestados para outro cliente (o cliente B, por exemplo). Agora, pense
comigo: quando alguém (o cliente B, por exemplo) pega algum empréstimo
no banco, essa pessoa não tem o objetivo de deixar esse dinheiro embaixo
do colchão, concorda? Ela vai utilizá-lo para comprar alguma coisa ou saldar
alguma dívida. Assim, imagine que o cliente B tenha pego R$ 800,00 empres-
tados no banco para um comprar um armário na Loja X. Esse dinheiro (R$
800,00), então, será pago pelo cliente B à Loja X, que vai depositá-lo no
banco. Assim, temos um novo depósito no banco, de R$ 800,00, feito pelo
cliente Loja X. Desses R$ 800,00 depositados, 20% (ou seja, R$ 160,00) são
guardados de forma compulsória e a diferença (R$ 800,00 – R$ 160,00 = R$
640,00) serão emprestados a outro cliente (o cliente D, por exemplo), que o
utilizará para pagar por uma impressora adquirida na Loja Y, que depositará
o valor no banco. O processo continua e dos R$ 640,00 depositados pela Loja
Y, 20% (ou seja, R$ 128,00) são reservados compulsoriamente e, a diferença,
131
R$ 512,00, serão emprestados para o cliente E comprar uma máquina de
café expresso na Loja W, que depositou esse valor no banco, que reservou R$
102,40 de forma compulsória e emprestou R$ 409,60… Este ciclo continua
até que seu efeito multiplicador termine.
Quadro 4.1 | Criação de moeda escritural pelos bancos
Cliente
Valor de- Compulsó- Dinheiro a Loja que Novo
Cliente de- tomador do
positado rio (20%) ser empres- recebeu o depósito
positário emprésti-
(R$) (R$) tado (R$) dinheiro (R$)
mo (R$)
Cliente B Loja X
Cliente A 1.000,00 200,00 800,00 800,00
(800,00) (800,00)
Cliente D Loja Y
Loja X 800,00 160,00 640,00 640,00
(640,00) (640,00)
Cliente E Loja W
Loja Y 640,00 128,00 512,00 512,00
(512,00) (512,00)
132
Quadro 4.2 | Criação de moeda escritural pelos bancos, com elevação da taxa de compulsório
Cliente
Valor de- Compulsó- Dinheiro a Loja que Novo
Cliente de- tomador do
positado rio (60%) ser empres- recebeu o depósito
positário emprésti-
(R$) (R$) tado (R$) dinheiro (R$)
mo (R$)
Cliente B Loja X
Cliente A 1.000,00 600,00 400,00 400,00
(400,00) (400,00)
Cliente D Loja Y
Loja X 400,00 240,00 160,00 160,00
(160,00) (160,00)
Cliente E Loja W
Loja Y 160,00 96,00 64,00 64,00
(64,00) (64,00)
Quadro 4.3 | Criação de moeda escritural pelos bancos, com diminuição da taxa de compulsório
Cliente
Valor de- Compulsó- Dinheiro a Loja que Novo
Cliente de- tomador do
positado rio (10%) ser empres- recebeu o depósito
positário emprésti-
(R$) (R$) tado (R$) dinheiro (R$)
mo (R$)
Cliente B Loja X
Cliente A 1.000,00 100,00 900,00 900,00
(900,00) (900,00)
Cliente D Loja Y
Loja X 900,00 90,00 810,00 810,00
(810,00) (810,00)
Cliente E Loja W
Loja Y 810,00 81,00 729,00 729,00
(729,00) (729,00)
133
consumo da população de menor renda, o que reduz a demanda de bens e
serviços e tira o dinamismo das economias. Além disso, também gera descon-
tentamento e instabilidade política e social, que também afetam a economia
dos países (ONU, 2019). Quantos problemas são advindos das desigualdades
de renda, não é mesmo?
Mas como obter informações sobre a desigualdade de renda?
Normalmente, o primeiro indicador a ser calculado é a renda per capita, que
é obtido dividindo-se o valor do PIB pelo número de habitantes do país. Esse
valor dá uma ideia da riqueza média gerada por habitante, mas não fornece
informações a respeito de como essa renda é distribuída. Por isso, é neces-
sário calcular um indicador de desigualdade, e o mais conhecido deles é o
índice de Gini, que varia de zero (igualdade absoluta) até um (desigualdade
máxima). No Brasil, o Índice de Gini foi estimado em 0,545, em 2018, o que
o torna um dos países mais desigual do mundo (IBGE, 2019).
A desigualdade de renda se manifesta também no fato do Brasil ter, em
2018, cerca de 52,5 milhões de pessoas – um quarto de sua população –
vivendo na linha de pobreza, com renda familiar inferior a US$ 5,5 por dia,
critério adotado pelo Banco Mundial para definir pobreza (NERY, 2019).
Frente a essas situações, a sociedade demanda intervenções do governo,
e, por isso, é importante analisar quais as medidas mais efetivas. Uma que é
defendida por muitos, o controle de preços (máximos) por parte do governo
(que acontece quando o governo controla preços de produtos como combus-
tíveis, energia elétrica etc. ou mesmo impõe tabelamentos) não costuma ter
elevada eficiência, pois os dados indicam que a concorrência tem se mostrado
mais eficiente na redução de preços (ROQUE, 2019).
Outra estratégia de política de preços é a imposição de preços mínimos,
como acontece com o salário mínimo, pois isso pode evitar que os salários
caiam a níveis ainda mais baixos, o que ampliaria as desigualdades de rendas
no país.
Atenção
É importante lembrar que não há como se pensar em melhoria da
distribuição de renda sem ter a estabilização monetária como condição
fundamental, o que foi alcançado, na história recente do Brasil (a
partir de 1994), após o Plano Real, que permitiu que o efeito de outras
políticas públicas fosse intensificado na redução da desigualdade social
registrada no Brasil.
134
Outra forma de fazer política de renda é a transferência direta de renda
(em que indivíduos ou famílias carentes recebem recursos monetários, direta-
mente do governo), que tem o Bolsa Família como exemplo, um programa
direcionado às famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza, que
busca garantir a elas o direito à alimentação e o acesso à educação e à saúde.
Em 2019, por exemplo, mais de 13,9 milhões de famílias foram atendidas
pelo Bolsa Família, em todo o Brasil (CEF, [s.d.]).
É importante que você perceba que o Bolsa Família tem dois focos
com horizontes distintos: o primeiro é atender às necessidades básicas das
famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza, enquanto o segundo,
menos conhecido, é promover uma mudança geracional, pois ao manter as
crianças na escola e dar a elas condições de saúde, espera-se que, quando elas
cheguem à idade adulta, tenham condição de gerar renda suficiente para que
sua família não necessite mais ser atendida por um programa desse tipo.
Exemplificando
Dona Irani Estevão cria os quatro filhos sozinha, e sua única renda vem
dos recursos do Bolsa Família. O filho Valdecir, de 12 anos, foi o único
da sua turma a ser convidado para participar da Olimpíada Brasileira de
Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) (BOZZATO, 2019). Em repor-
tagem do jornal A Gazeta, ela afirmou:
Eu imagino um futuro muito melhor para eles. Quem
tem quatro filhos, igual eu tenho, tem que se orgulhar.
Esse meu, de 12 anos, foi um dos melhores alunos
da sala. Fechou o bimestre com 30 pontos (máximo
possível) e foi selecionado para fazer a prova do
OBMEP. Foi o único da sala que conseguiu no meio de
um monte de aluno. (BOZZATO, 2019, [s.p.])
135
Atenção
É fundamental que as políticas econômicas sejam aplicadas de forma
harmônica: um excesso de gastos na área social que venha a compro-
meter o equilíbrio fiscal, por mais que possa gerar benefícios no curto
prazo, pode dar início a um processo inflacionário com potencial de
gerar crises que anulem todas as conquistas ou até tragam retrocessos.
136
uma situação de diminuição da taxa de juros da economia (causada pela
política monetária expansionista), normalmente acaba reduzindo também
os juros cobrados pelos bancos comerciais, quando eles concedem emprés-
timos aos seus clientes. Essa redução da taxa de juros dos empréstimos faz
com que a Empresa C tenha a possibilidade de pagar a sua dívida com menos
dificuldade, o que também é uma ótima notícia para Eliane. Dessa forma,
consegue-se perceber que o cenário econômico é favorável para a Empresa C
reverter a situação econômica em que se encontra, cabendo a ela aproveitar o
momento para, por meio de uma boa gestão, fazer a loja de eletrodomésticos
ser lucrativa.
137
2. Em julho de 2013, de acordo com pesquisa da Confederação Nacional
da Indústria (CNI), a preocupação dos brasileiros com o comportamento
da inflação no futuro atingia o maior nível desde 2001 (PREOCUPAÇÃO…,
2013).
Com base nos efeitos da inflação sobre o ambiente econômico, avalie as
seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A inflação descontrolada traz muitos problemas para um país, preci-
sando ser combatida por políticas econômicas.
PORQUE
II. A política monetária expansionista ajuda a combater a inflação, já
que tem como consequência uma ampliação da taxa de juros que
desestimula a intenção de compra por bens e serviços, forçando os
preços para baixo.
A respeito das duas asserções e da relação entre elas, assinale a alternativa
correta.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
138
A respeito das duas asserções e da relação entre elas, assinale a alternativa
correta.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
139
Seção 3
Diálogo aberto
Oi, e assim chegamos ao final, não é mesmo? E este nosso último encontro
tem uma característica muito interessante: veremos, ao longo da história
recente do Brasil, como as escolhas econômicas nos trouxeram até aqui e
quais as perspectivas para o futuro.
Para nos auxiliar nisso, vamos acompanhar o Felipe em uma decisão que
precisa tomar. Ele é um brasileiro que mora no exterior há muitos anos e
que, depois de muito esforço, abriu sua própria empresa de construção fora
do país. Felipe tem um sobrinho, Paulo, que se formou em Engenharia em
2014, mas que foi demitido em 2015, pois a empresa que o contratou (logo
depois de sua formatura) quebrou devido ao contexto da crise econômica
desse período. A partir disso, ele passou a prestar serviço como autônomo,
mas recebia valores muito baixos junto a alguns clientes, apesar de ele estar
atuando como engenheiro e adquirindo experiência. O Paulo é uma pessoa
com muita responsabilidade e que já tinha passado alguns meses morando
com o Felipe, que pôde comprovar a ética e o compromisso com a qualidade
de trabalho que o sobrinho possui.
Com a saída de Dilma do poder, Paulo convenceu Felipe a empreender
no Brasil, por isso, Felipe abriu uma empresa de construção no nosso
país (similar àquela do exterior da qual é dono), tendo o sobrinho como
engenheiro e diretor da empresa. Felipe não abandonou sua empresa fora
do país e está aguardando o que irá acontecer com o empreendimento no
Brasil para tomar algumas decisões sobre o seu próprio futuro. Tendo em
vista as notícias recebidas da estabilização da inflação, da queda dos juros
e das reformas que estão sendo feitas no país, Felipe quer ter uma resposta
à seguinte pergunta: essas medidas aumentam a possibilidade da empresa
aberta no Brasil obter novos clientes e, assim, aumentar suas vendas?
Você deve se colocar no papel de alguém que vai trazer essa resposta para
Felipe. Ao longo desta seção, o entendimento das políticas contracionistas e
expansionistas aplicadas no Brasil nas últimas décadas dará a você um ótimo
direcionamento sobre o assunto. Boa aula!
140
Não pode faltar
Oi, tudo bem? Neste encontro, vamos acompanhar uma história que
continuará se desenrolando depois do fim desta disciplina: a da trajetória
econômica do Brasil. A ruptura da ordem democrática que ocorreu com o
início do governo militar de 1964 será nosso ponto de partida. Esse período
foi marcado por uma política fiscal expansionista, que se aproveitou da
grande disponibilidade de capitais a juros baixos na década de 1960 e início
da década de 1970.
Contudo, a partir da inesperada alta do preço do petróleo, em 1973,
conhecida como o primeiro Choque do Petróleo, em que o barril subiu de
US$ 3 para US$ 11,60, houve uma redução da atividade econômica em escala
global. Em resposta, o governo militar brasileiro aproveitou que ainda havia
recursos financeiros internacionais disponíveis e tomou muitos emprés-
timos, elevando nossa dívida externa de 12 bilhões para 40 bilhões de dólares
entre 1974 e 1979, sendo que a inflação passou de 16% para 40% ao ano entre
1973 e 1978 (GOMES, 1985; JULIÃO, 2016).
Essa situação piorou com o segundo Choque do Petróleo, em 1979 (a
cotação média do barril saiu de US$ 12,44 para US$ 34,43 entre 1978 e 1981),
que resultou no aumento das taxas de juros internacionais, que subiram de
uma média anual de 7,5%, em 1977, para 20,18%, em 1980 (SAFATLE, 2012).
Como as taxas de juros dos financiamentos contratados pelo Brasil eram
pós-fixadas, nossa dívida externa cresceu muito.
Assimile
Quando um empréstimo é feito com taxas pré-fixadas, o valor das
parcelas é conhecido no momento da contratação (qualquer alteração
nas condições do mercado não vai mudar o valor dessas parcelas). Já
com taxas pós-fixadas (como os empréstimos que o Brasil fez antes dos
Choques do Petróleo), o valor das parcelas sofre mudanças quando há
uma alteração cambial de inflação ou de outras taxas praticadas no
mercado. No caso exemplificado, o aumento dos juros internacionais
fez com que o total da nossa dívida crescesse exponencialmente.
141
externas: a primeira em 1979 e a outra em 1983, ambas de 30% (durante todo
esse período a taxa de câmbio era determinada pelo governo), recuperando
os superávits da Balança Comercial, mas impulsionando a inflação (GOMES,
1985; SAFATLE, 2012).
Apesar de recorrer ao FMI (Fundo Monetário Internacional) e efetuar
ajustes fiscais, a inflação continuou crescendo (atingiu mais de 160% ao ano,
em 1983), a produção interna continuou caindo (a queda do PIB, entre 1981
e 1983, foi de 6,3%) e as contas públicas continuaram deficitárias (OREIRO,
2017; IBGE, [s. d.]).
Reajustes salariais abaixo da inflação foram o gatilho para a recessão entre
os anos 1981 a 1983, que fez o desemprego crescer de forma intensa. Em
1984, apesar do processo indireto, a pressão popular levou Tancredo Neves,
o candidato da oposição, ao cargo de presidente do Brasil. Como ele faleceu
antes de aceder essa posição, seu vice, José Sarney, assumiu.
Após algum tempo de governo e com a popularidade em baixa, Sarney,
em vez de controlar os gastos públicos e o excesso de moeda, apelou para uma
solução heterodoxa para controlar a inflação, implementando, em fevereiro
de 1986, um congelamento de salários e preços (ação que ficou conhecida
como Plano Cruzado I).
Os salários foram congelados com base na média dos últimos 6 meses
acrescidos de um abono de 8% para os salários gerais e 16% para o salário
mínimo (NERI, 1991). O plano também estabeleceu um gatilho salarial (os
salários seriam automaticamente corrigidos) que seria acionado sempre
que a inflação acumulada ultrapassasse 20% (NERI, 1991), o que gerou
uma explosão de consumo. A pressão sobre a inflação continuou, já que as
políticas expansionistas permaneceram, ou seja, o governo manteve os gastos
públicos em um alto patamar e não se comprometeu a diminuir a quantidade
de moeda na economia.
Em uma nova tentativa de controlar a inflação, o plano Cruzado II foi
lançado em novembro de 1986 e uma série de reajustes de preços se deu em
vários setores, o que trouxe a inflação de volta (a inflação mensal chegou
a 11,65% em dezembro) (PORTAL BRASIL, [s. d.]). A partir disso, segui-
ram-se planos que fracassaram (Bresser e Verão), pois o excesso de gastos
do governo não foi combatido, fazendo com que, no último ano do governo
Sarney (1989), a inflação anual chegasse a 1.972% (CASTRO, 2016).
142
Assimile
Durante boa parte do século XX, a política fiscal (por meio da ampliação
dos gastos governamentais) foi utilizada como indutora do crescimento
econômico por diversos países, incluindo o Brasil. Contudo, tanto aqui
quanto lá, o processo não foi conduzido de forma responsável, levando
a um aumento de gastos públicos sem correspondência nas receitas,
gerando desequilíbrio e consequentes déficits fiscais. Esse processo
começou com Juscelino Kubitschek, manteve-se com os militares e
depois com o Sarney.
Os financiamentos desses déficits se deram, muitas vezes, por meio
de emissão de moeda (política monetária expansionista), aumen-
tando a quantidade de moeda em circulação, fazendo com que o país
enfrentasse elevadas taxas de inflação nos anos 1980 e 1990. Além
disso, as políticas fiscais expansionistas adotadas deslocaram a curva
da Demanda Agregada para a direita, colaborando com o aumento da
inflação.
143
Foram três as etapas fundamentais; vamos conhecê-las?
A primeira foi o Programa de Ação Imediata (PAI), que focou a eliminação
do desequilíbrio das contas do governo (a principal causa da inflação): um
ajuste fiscal limitou os gastos com folha de pagamento de servidores públicos
em 60% das receitas da União, o Fundo Social de Emergência (FSE) desvin-
culou 20% das receitas obrigatórias (IANONI, 2009) e um novo tributo foi
criado: o Imposto sobre Movimentações Financeiras (IPMF). A sonegação
fiscal foi combatida pelo aumento da fiscalização sobre as empresas e sobre
as declarações de renda das pessoas físicas.
Ocorreu uma ampla renegociação das dívidas dos estados e municípios
com a União, que, como contrapartida, aumentou o controle sobre Bancos
Estaduais. O saneamento dos bancos federais e a privatização de várias
empresas estatais reduziram o déficit público (REGO et al., 2010) e permi-
tiram à iniciativa privada participar da modernização da infraestrutura do
país, defasada pela falta de investimentos nos anos 1980. Apesar do ambiente
de descrédito (resultado do fracasso dos planos anteriores) e da oposição de
diversos partidos, a primeira etapa foi concluída e, em agosto de 1993, 1.000
cruzeiros passaram a valer 1 cruzeiro real, a nova moeda oficial do Brasil
(BRASIL, 1993).
Na segunda etapa do Plano, foi criada a Unidade Real de Valor (URV),
lançada em março de 1994, junto com a informação de que, em quatro
meses, ocorreria a transição para a nova moeda, o Real. Uma unidade de
URV equivalia a 647,50 cruzeiros reais (GIAMBIAGI et al., 2011) e foi elabo-
rada uma tabela, divulgada diariamente pelo Banco Central, com a cotação
da URV. A transparência e antecedência no fornecimento de informações
reduziram a desconfiança associada aos planos anteriores, e a URV passou
a ser utilizada para determinar preços e salários, diminuindo as incer-
tezas que ainda pairavam sobre a economia e que alimentavam a memória
inflacionária.
A URV constituiu uma etapa intermediária, que restaurou a função de
unidade de conta da moeda e restabeleceu a confiança dos agentes econô-
micos, preparando a economia para uma nova moeda descontaminada da
memória inflacionária, o Real, a última etapa do plano (REGO et al., 2010).
Apesar de não ter existido fisicamente (não existiram cédulas nem moedas
da URV), ela funcionou para atrelar a economia ao dólar (1 URV = 1 dólar).
Mas como esse processo funcionava? Os preços dos bens e serviços eram
colocados em URVs, e quando o consumidor ia efetuar o pagamento, o valor
era convertido em cruzeiros reais de acordo com a tabela. No último dia de
utilização da URV (em julho de 1994), por exemplo, seu valor era de 2.750
cruzeiros reais (KIANEK, 2019).
144
A adoção da URV era voluntária, e o processo gradual permitiu que a
sociedade percebesse que praticamente não havia inflação em URV, o que
ajudou o aprendizado dos agentes econômicos e restabeleceu a perspectiva
de negociação de preços, contratos, reajustes, etc. no médio e longo prazos.
Com isso, ao final de junho de 1994, boa parte dos preços e contratos da
economia já eram convertidos em URV, comprovando as expectativas
positivas sobre o Plano Real.
Em julho de 1994, ainda no governo de Itamar Franco, a emissão das
notas e cédulas do Real deu início à terceira (e última) etapa de implantação
do Plano. A partir disso, as políticas monetária e cambial sofreram mudanças
fundamentais: houve uma forte restrição a emissões de moeda (para
preservar sua estabilidade) e, apesar de não haver um câmbio fixo de forma
explícita, a paridade próxima de 1 Real por dólar foi buscada (o governo
havia construído uma grande reserva cambial, intervindo no mercado de
divisa para manter essa taxa de câmbio próxima de R$ 1,00 = US$ 1,00).
Em termos de controle da inflação, o Plano Real obteve um grande êxito,
pois ela passou de mais de 2.000% ao ano, em 1993, para 9% ao ano, em
1996 (PORTAL BRASIL, [s. d.]). Apesar das políticas contracionistas (até
mesmo com a privatização de empresas, seguindo um viés mais neoliberal da
política econômica, que buscava e busca diminuir a intervenção do Estado
na economia), o aumento do poder de compra dos salários (devido à redução
da inflação) e o maior acesso ao crédito resultaram em um significativo
aumento do consumo. Aproveitando os bons resultados do plano, FHC foi
eleito presidente no primeiro turno, nas eleições de 1994.
Exemplificando
O Plano Real é um ótimo exemplo de como o governo pode fazer política
econômica para combater a inflação. O corte de gastos públicos, a
criação de novos impostos (medidas que configuram política fiscal
contracionista), o controle rígido sobre a emissão de moeda – que
acaba por elevar a taxa de juros (política monetária contracionista) – e a
moeda nacional valorizada, com a compra de dólar por parte do Banco
Central (política cambial) – que torna as importações mais baratas,
fazendo com que os empresários nacionais tentem não subir seus
preços – foram medidas governamentais que, combinadas, finalmente,
conseguiram acabar com a hiperinflação do Brasil.
145
resultante do aumento do consumo e do investimento (reflexos da estabili-
zação econômica) trouxeram o receio do retorno da inflação.
Apesar de sua importância no combate à inflação, a valorização do Real
resultou em déficits na Balança Comercial (as importações aumentaram e as
exportações caíram), reduzindo as reservas internacionais do país e expondo
a economia brasileira à vulnerabilidade externa, amplificada pelas crises no
México (1994), na Ásia (1997) e na Rússia (1998), que resultaram em fuga
de capitais. A elevação da taxa de juros e pequenas desvalorizações cambiais
administradas conseguiram manter o controle da inflação e continuaram a
atrair capitais estrangeiros para o mercado brasileiro no curto prazo, mas o
cenário externo se deteriorava (GIAMBIAGI et al., 2011).
As elevadas taxas de juros trouxeram uma redução do crescimento do
PIB, que, em 1998, foi de 0,3% (IBGE, [s. d.]) (não valia a pena investir em
atividades produtivas, pois os juros das aplicações financeiras estavam muito
altos e era melhor investir financeiramente do que na produção).
O sucesso do Real, contudo, permitiu a reeleição de FHC, que buscou
ajuda do FMI para solucionar o déficit no Balanço de Pagamentos, que
reduziam as reservas internacionais do país. No entanto, o socorro do FMI
foi insuficiente para frear a especulação financeira contra o Real, o que
obrigou o governo a mudar o regime cambial para o câmbio flutuante, o que
fez a moeda nacional passar de R$ 1,20 para R$ 2,00 por US$ no início de
1999 (GIAMBIAGI et al., 2011). Armínio Fraga, que assumiu a presidência
do Banco Central em março daquele ano, implementou o regime de metas
da inflação, que estabeleceu limites (inferior e superior) para os índices de
inflação que seriam aceitos, sendo o Banco Central o responsável por garantir
o seu cumprimento.
A partir disso, o tripé macroeconômico foi o norteador da condução da
política macroeconômica: metas de inflação (controladas, basicamente, pela
taxa de juros – política monetária), câmbio flutuante e responsabilidade fiscal
(superávit primário). Como resultado, os níveis de inflação se mantiveram
em níveis aceitáveis e a confiança na economia brasileira foi recuperada,
graças também à maior transparência e previsibilidade das contas públicas
(GIAMBIAGI et al., 2011).
As reformas realizadas nos dois governos FHC mudaram a estrutura do
setor público por meio da busca por eficiência: diversas empresas estatais
foram privatizadas e foram criadas agências reguladoras, o monopólio do
estado nos setores de petróleo e telecomunicações foi extinto, as condições
para o capital internacional se tornaram mais atrativas, o sistema finan-
ceiro foi saneado e ocorreu uma tímida reforma da Previdência Social
(GIAMBIAGI et. al., 2011).
146
Na área fiscal, ocorreu a renegociação das dívidas dos estados, e a criação
da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) em 2000, em especial, representou
uma ferramenta para o controle dos gastos públicos da União, estados e
municípios (BRASIL, 2000): a partir dela, não é mais possível criar uma
despesa continuada na administração pública sem a indicação da fonte de
receita (BRASIL, 2000), sendo definidos limites máximos de comprome-
timento da receita corrente líquida com pessoal. Caso os governantes não
sigam os limites estabelecidos por lei, poderão responder judicialmente por
esses atos.
Na área social (e, aqui, temos exemplo da aplicação prática de políticas
de renda), foram criados programas destinados a determinadas populações
em situação de vulnerabilidade: o Bolsa Escola (benefício pago a famílias
de baixa renda e com crianças na escola), o Bolsa Renda (destinado para
famílias pobres de regiões atingidas pela seca), o Bolsa Alimentação (para
gestantes, nutrizes, crianças em situação de risco nutricional), o auxílio-gás e
o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) (GIAMBIAGI et al.,
2011; BRASIL, 2002).
A estagnação econômica do final do governo FHC e, em especial, o
elevado desemprego erodiram sua popularidade e ele não conseguiu eleger
seu sucessor. Depois de três tentativas fracassadas, Luís Inácio Lula da Silva
foi eleito presidente, em 2002.
O período antes dessa eleição foi de incerteza (principalmente em relação
à forma como o novo presidente, de oposição política ao governo daquele
momento, viria a conduzir a política econômica do Brasil), o que desvalo-
rizou o Real a um nível nunca antes visto. Apesar da aceleração inflacionária
vista, que obrigou a um aumento na taxa de juros, o aumento da compe-
titividade das exportações ajudou na recuperação econômica. Lula fez um
esforço, antes das eleições, de se apresentar à comunidade internacional
como alguém que manteria todos os compromissos e não abriria mão da
estabilidade monetária
No seu primeiro mandato, nomeou Antônio Palocci como Ministro
da Fazenda e trouxe para o Banco Central, Henrique Meireles, que havia
sido eleito Deputado Federal pelo PSDB, além de nomes como Alexandre
Schwartsman para a área externa do Banco Central e Marcos Lisboa para a
Secretaria de Política Econômica, que hoje são ícones do pensamento liberal
brasileiro. Essas surpreendentes nomeações foram analisadas por Siqueira
(2019, [s. p.]), que afirma: “Marcos, o economista liberal, era muito ‘de direita’
para o candidato do PSDB e completamente antagônico às ideias dos econo-
mistas ‘de esquerda’. Mas era a sua agenda que o Ministro Palocci buscava
trazer para o Ministério da Fazenda”.
147
Ao longo do seu primeiro mandato, o tripé macroeconômico foi mantido:
a inflação foi controlada pelo aumento da taxa de juros (exemplo de política
monetária contracionista), o câmbio foi mantido livre e foram alcançados
superávits primários, sinalizando o compromisso de pagamento da dívida.
Em março de 2006, Palocci foi substituído por Guido Mantega e Lula foi
reeleito no mesmo ano. A partir disso, a responsabilidade fiscal passou
a ser substituída por uma abordagem desenvolvimentista, que defendia
um aumento de gastos do governo para estimular a atividade econômica
(exemplo de política fiscal expansionista). Os indicadores econômicos do
período Lula foram positivos, em especial o PIB (Produto Interno Bruto)
cujo forte crescimento pode ser visto no Quadro 4.4:
Quadro 4.4 | Crescimento anual do PIB do Brasil, em termos percentuais, de 2003 a 2010:
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
1,1% 5,8% 3,2% 4,0% 6,1% 5,1% -0,1% 7,5%
148
Vida; muitos setores receberam subsídios (telefonia, indústria naval, carnes,
etc.); o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) implicou novos
canteiros de obras em todo o país; e a realização de uma Copa do Mundo
e uma Olimpíada no espaço de 2 anos foi algo emblemático (reforçando o
caráter expansionista da política fiscal que vinha sendo praticada).
O governo Dilma optou pela não realização de reformas e as medidas
necessárias para equilíbrio fiscal (mas impopulares) nunca foram tomadas.
Houve um grande estímulo ao consumo, mas alguns setores produtivos –
em especial a indústria – reduziram o nível dos investimentos por temerem
o futuro.
Além do excesso de gastos, as intervenções do governo, como a queda
forçada nos juros e a redução na tarifa de energia por decreto – que é um
exemplo de política de rendas – aumentaram a insegurança. A desastrosa
política que ficou conhecida como “política de campeões nacionais” (em que
créditos foram destinados a grandes empresas brasileiras, como empreiteiras,
telefônicas, empresas de alimentos, de celulose, etc., para torná-las gigantes
globais, mas que não trouxeram os resultados esperados) contribuiu para
o excesso de gastos, aumentando o desequilíbrio das contas do governo e
impulsionando a inflação, que passou a atingir o teto da meta.
Frente a esse cenário, o governo optou por controlar a inflação artificial-
mente, via preços administrados (monitorados), ação que, até 2015, surtiu
o efeito esperado sobre a inflação do país (NEMER, 2017). As eleições de
2014 foram ganhas por uma margem estreita e, logo depois, o governo Dilma
iniciou um forte ajuste: o crédito escasseou, os juros aumentaram e ocorreu
um forte aumento no preço dos combustíveis e da energia elétrica (principal-
mente em 2015 e 2016) que estavam represados (NEMER, 2017), itens que,
comumente, têm grande impacto sobre os índices de inflação.
A insegurança em relação ao futuro gerou uma queda nos investimentos
e o país, que já havia crescido apenas 0,5% em 2014, teve dois anos seguidos
de queda: -3,8%, em 2015, e -3,6%, em 2016, configurando a pior recessão de
nossa história (CURY; SILVEIRA, 2017). Depois do impeachment da presi-
dente Dilma, em 2016, houve a posse do seu vice, Michel Temer. Ele montou
uma equipe econômica que conseguiu, depois de alguns meses de taxa SELIC
elevada, que a inflação fosse controlada. Apesar dos avanços nessa área, a
acusação de corrupção gerou uma crise política que impediu que a Reforma
da Previdência fosse aprovada em seu governo.
A eleição de Jair Bolsonaro, em 2018, com posse, em 2019, significou uma
guinada em relação aos governos anteriores: apesar de ter defendido posições
estatizantes no passado, ele criou o Ministério da Economia e deu ao ministro
Paulo Guedes total autonomia na condução da política econômica. Ao final de
149
2019, a inflação se mostrou sob controle, sem apresentar indícios de retorno,
e a taxa SELIC caiu ao menor nível de sua história: 4,5%. Foi aprovada a
Reforma da Previdência (mais um exemplo de política fiscal contracionista,
dessa vez, para tentar equilibrar as finanças governamentais) e as estima-
tivas do mercado para 2020 são de retomada do crescimento e de aprovação
das reformas Tributária e Administrativa. Na virada de 2019 para 2020, o
desemprego alto ainda representava um grande desafio a ser contornado pela
equipe econômica de Bolsonaro, apesar de indicadores econômicos terem
mostrado dados que indicassem uma retomada da atividade produtiva.
Reflita
A condução de política econômica muitas vezes requer decisões que são
corretas do ponto de vista econômico e que trarão resultados positivos
a longo prazo, mas que causam dificuldades com a opinião pública,
como, por exemplo, o aumento na taxa de juros para se controlar a
inflação. Na sua opinião, as políticas econômicas devem ser elaboradas
para um direcionamento correto dos caminhos do país ou de forma a
trazer um grande apelo popular? Reflita sobre o assunto!
150
essas medidas aumentam a possibilidade de a empresa obter novos clientes e,
assim, aumentar suas vendas?
Essa situação demonstra como não existem decisões econômicas sem
risco, mas conhecer os fatores envolvidos ajuda a minimizá-los. A fase aguda
da crise já ficou para trás, pois a inflação está sob controle e o país conseguiu
um grande avanço com a criação de um ambiente macroeconômico atrativo
para investimentos. Por isso, apesar de não podermos afirmar com 100% de
certeza, as possibilidades de melhoria do ambiente econômico do Brasil e
de aumento de investimentos são elevadas, logo, a empresa de Felipe poderá
aproveitar as oportunidades que surgirem com a retomada do crescimento
econômico, obter novos clientes e aumentar suas vendas.
As políticas expansionistas (como a queda da taxa de juros, que caracte-
riza uma política monetária expansionista) favorecem o aumento da ativi-
dade produtiva no país, pois as pessoas passam a comprar mais quando são
estimuladas por políticas econômicas de redução de juros e/ou tributos, por
exemplo. Diante desse cenário econômico favorável, cabe a Paulo fazer uma
boa gestão da construtora para que ela alcance resultados positivos.
151
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a
associação de alguns processos econômicos listados na Coluna A com seus
respectivos presidentes, apresentados na Coluna B.
COLUNA A COLUNA B
I. Tentativas frustradas de combate à inflação por meio
1. Lula
de planos como Cruzado, Bresser e Verão.
II. Dar continuidade ao recém-criado Plano Real,
2. Dilma
câmbio flutuante, tripé macroeconômico.
III. Cenário externo favorável, grande crescimento do
3. José Sarney
PIB, impulsionamento dos programas sociais.
IV. Desenvolvimentismo, desequilíbrio fiscal, retorno
4. FHC
da inflação, impeachment.
152
Em relação aos efeitos do Plano Real, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
I. A eleição de Fernando Henrique Cardoso, em 1994, foi sustentada
pelo êxito do Plano Real no controle da inflação apesar das políticas
contracionistas adotadas.
PORQUE
II. Com o Plano Real, mesmo com a redução do consumo causado pela
perda de poder de compra dos salários e da maior dificuldade de
acesso ao crédito, os gastos sociais diminuíram a perda de renda.
A respeito das duas asserções e da relação entre elas, assinale a seguir a alter-
nativa correta.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
153
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