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Apostila M2
Apostila M2
Nesta aula
A handshake A hug
Are your parents from England? Where are your parents from?
Yes, she is/ No, she is not She is from the USA
She can give you a hand. Can she give you a hand?
(Ela pode te dar uma mão.) (Ela pode te dar uma mão?)
Yes, she can.
No, she can not (can’t).
You may stay with me tonight. May you stay with me tonight?
(Você pode ficar comigo hoje à noite.) (Você pode ficar comigo hoje à noite?)
Yes, I may.
No, I may not.
Módulo 02 | Aula 01 EDP – Extra Dialogue
Practice
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q Treino de diálogo
Burkinabé; Burkinabè;
Burkina Faso Burkina Faso
Burkinabe
Salvadoran; Salvadorian;
El Salvador El Salvador
Salvadorean
Equatoguinean;
Guiné Equatorial Equatorial Guinea
Equatorial Guinean
Mosotho (singular);
Lesoto Lesotho
Basotho (plural)
Letônia Latvia Latvian
Nepali; Nepalese;
Nepal Nepal
Gurkhas
Quirguiz, República;
Kyrgyzstan Kyrgyzstani
Quirguistão; Quirguizistão
Seychellois; Seychelloise:
Seicheles; Seychelles Seychelles
Seselwa (Creole)
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q Jobs
q Time expressions
q Review Wh and Yes/No questions with other verbs (Revisão das
perguntas com Wh e de sim ou não com outros verbos)
1. Jobs
Paramedic Photographer
Doctor Writer
Salesman
Surgeon Student
Farmer Secretary Painter
Fireman
Where está relacionado ao objeto “bank”, não ao sujeito “I’m”, logo, preciso do
auxiliar.
Who está buscando saber quem é o sujeito da ação, logo, está relacionado ao
sujeito “John”, então não precisamos de auxiliar mesmo sendo uma pergunta
com verbos em geral
3. Time Expressions
Para descrever rotinas, usamos Time Expressions
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q Treino de diálogo
A Great!
Ótimo!
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q Vocabulary: materials
q “How much”
q Demonstratives
q Useful expressions
1. Vocabulary: materials
How much is
-The blue one
this one? that one? -It’s $15,99
Useful expressions
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q Treino de diálogo
B It’s $45.99
É $45.99
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3. Object pronouns
THEY THEM
Does he like us?
No, he doesn’t. HE hates US.
2. Making Invitations
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q Treino de diálogo
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Cousin Cousin
Husband/ Sister-in-law/
YOU
Wife Brother-in-law
Niece/Nephew
Son/Daughter
Pergunta
Pergunta com Wh
Much
Pode significar muito/grande/porção de algo. Utiliza-se o much geralmente com
uncountable nouns em frases negativas e perguntas.
How much milk does your sister drink every day? (Quanto leite sua irmã bebe todo dia?)
My brother doesn’t have much money. (Meu irmão não tem muito dinheiro.)
Many
Significa muitas/muitos. Utilizamos com countable nouns.
Sarah took her brother to the library many times. (Sarah levou seu irmão à biblioteca
muitas vezes.)
He takes care of many dogs in his apartment. (Ele cuida de muitos cachorros em seu
apartamento.)
A lot of
O a lot of é usado para descrever quantias grandes (mas não especificadas) de algo:
Some
Pode significar algum ou um pouco de . Utilizamos some com substantivos
incontáveis.
Can I have some wine, please? (Pode me dar um pouco de vinho, por favor?)
Would you like some food? (Você gostaria de um pouco de comida?)
Any
Em sentenças positivas, any tem o significado de qualquer. Em frases negativas,
assume o significado de nenhum/nenhuma. Nas interrogativas, assume o
significado de algum/alguma.
A few
Pode significar algum/algumas ou pouco/poucas. Usamos o a few com
substantivos contáveis no plural.
I stayed at my aunt’s house for a few days. (Eu fiquei na casa da minha tia por alguns
dias)
A little
Significa um pouco de. Utilizamos o a little substantivos incontáveis.
My grandmother loves a little cream in her coffee. (Minha avó ama um pouco de
creme no seu café.)
Have a little tea with me. It’s delicious! (Beba um pouco de chá comigo. Está delicioso!)
Módulo 02 | Aula 05 EDP – Extra Dialogue
Practice
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q Treino de diálogo
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1. Pais e Filhos
Wife | esposa
Husband | esposo
Parents | pais
Father/Dad | pai
Mother/Mom | mãe
Son | filho
Daughter | filha
Brother | irmão
Sister | irmã
Sibling | irmão e irmã (não importa o sexo)
Immediate x Extended
2. Avós e Netos Family
Grandfather | avô Família imediata é a
Grandmother | avó que você tem conexões
na árvore genealógica.
Grandson | neto
Família extensa é
Granddaughter | neta aquela que está na sua
Grandparents | avós árvore mas não com
Great grandfather | bisavô conexão com você
Great grandmother | bisavó
Great grandson | bisneto
Great granddaughter | bisneta
Great great grandfather | trisavô/ tataravô
Great great grandmother | trisavó / tataravó
3. Padrinho e Madrinha
Godfather | padrinho
Godmother | madrinha
4. Tios, Sobrinhos e Primos
Uncle | tio
Aunt | tia
Cousin | primo e prima
Nephew | sobrinho
Niece | sobrinha
5. In-law
Usado para membros da família do cônjuge. “In-law” quer dizer “pela lei”, logo, só
usamos quando estamos casados.
Father-in-law | sogro
Mother-in-law | sogra
Brother-in-law | cunhado
Sister-in-law | cunhada
In-laws | parentes pela família do cônjuge
6. Step
Pai, mãe ou irmãos que você ganha com seu novo casamento ou novo casamento
de um dos seus pais.
Stepfather | padrasto
Stepmother | madrasta
Stepbrother | irmão postiço (filho do novo cônjuge do seu pai ou mãe)
Stepsister | irmã postiça (filha do novo cônjuge do seu pai ou mãe)
Stepson | filho postiço (filho do cônjuge com outro parceiro/a)
Stepdaughter | filha postiça (filha do cônjuge com outro parceiro/a)
7. Half
“Meio” irmão ou irmã, fruto do casamento de um dos seus pais com outra pessoa.
Half brother | meio irmão
Half sister | meia irmã
Step x Half
Esses dois prefixos podem gerar confusão, mas lembre-se que “step” não tem
vínculo de sangue nenhum, é simplesmente ligado a você por um novo
casamento seu ou de um dos seus pais com alguém que já tem filhos fruto de
um relacionamento anterior. Já “half” implica vínculo de sangue, já que estamos
falando de meio irmãos, ou seja, filhos de um dos seus pais com outra pessoa.
Obrigatoriamente half virá acompanhado de “sister” ou “brother”, pois você só
pode ter meio irmão e não meia mãe, tia, etc
Módulo 02 | Aula 06 Sports and fitness activities
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q Sports and fitness activities
q Collocations
q Questions with How
q Adverbs of frequency
PLAY DO GO
Used to describe sports that Used to talk about sports or Use “go” when the fitness
use objects such as “ball”, fitness activities that don’t activity ends with –ing
“cards”, etc. Usually, we play require an object such as a
against another player. ball. Usually, there isn’t a Ex: go bike riding, go
competition. swimming
Ex: play soccer,
play volleyball, play football Ex: Do yoga, do pilates,
do ballet, do water aerobics
Exceções
How often do you play sports? How well do you play soccer?
Com que frequência Quão bem você joga (foco na ação)
Pretty well
About average
Not very well
How long do you spend at the gym? How good are you at sports?
Quão bom você é (foco na pessoa)
Quanto tempo
Pretty good
Two hours a week Not so good
Thirty minutes a day Ok
4. Adverbs of frequency
We can use the adverbs of frequency to answer the questions with “How”
Always
Almost Always
Once a week Usually
Twice a month Often
Three times a year Sometimes
Hardly ever
Almost never
Never
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q Treino de diálogo
Nesta aula
We saw a play two weeks ago. They went to a party last weekend.
Nós vimos uma peça duas semanas atrás. Eles foram à uma festa no
último fim de semana.
I took a trip to France last year. We had a lot of fun last week!
Eu fiz uma viagem à França no ano passado. Nós nos divertimos muito na
semana passada!
1. De modo geral todos os verbos (regulares) recebem o -ed:
•plan – planned
•stop – stopped
•control – controlled
•prefer – preferred
Alguns verbos não seguem este padrão quando vão para o passado e
por esse motivo são chamados de verbos irregulares.
Nesta aula vamos deixar uma tabela com verbos irregulares para
consulta ;)
2. Past tense Wh and Yes/No questions with Be
and other verbs
No presente simples...
No passado simples...
DO/DOES passa a ser DID e o verbo de ação não muda
ARE/ARE NOT passam a ser WERE/WERE NOT
IS/IS NOT e AM/AM NOT passam a ser WAS/WAS NOT
Nesta aula
q Treino de diálogo
A Cool!
Legal!
Ferramentas Tabela de Verbos Irregulares
PASSADO PARTICÍPIO
INFINITIVO TRADUÇÃO
SIMPLES PASSADO
to arise arose arisen erguer, levantar
to awake awoke awoken acordar, despertar-se
to be was / were been ser, estar, ficar
to bear bore borne suportar, aguentar
bater, superar,
to beat beat beaten vencer, derrotar,
espancar
to become became become tornar-se
to begin began begun começar, iniciar
to bet bet bet apostar
to bite bit bitten morder
to bleed bled bled sangrar
to break broke broken quebrar
to bring brought brought trazer
to build built built construir
to burn burnt/burned burnt/burned queimar
to buy bought bought comprar
to cast cast cast lançar
to catch caught caught pegar, agarrar
to choose chose chosen escolher
to come came come vir
to cost cost cost custar
to cut cut cut cortar
to deal dealt dealt tratar, lidar
to dig dug dug cavar, escavar
to do did done fazer
desenhar, traçar,
to draw drew drawn
puxar, arrastar
to dream dreamt / dreamed dreamt / dreamed sonhar
to drink drank drunk beber
to drive drove driven dirigir, guiar
to eat ate eaten comer
cair, desaguar,
to fall fell fallen abater-se, decrescer,
diminuir
to feed fed fed alimentar, nutrir
to feel felt felt sentir, notar
to fight fought fought lutar, brigar
to find found found achar, encontrar
servir, ajustar,
to fit fitted fitted
adaptar, caber,
to fly flew flown voar
to forbid forbade forbidden proibir
to forget forgot forgotten esquecer(-se)
to forgive forgave forgiven perdoar
to freeze froze frozen congelar, gelar
to get got got / gotten obter, conseguir
to give gave given dar
to go went gone ir
crescer, florescer,
to grow grew grown
germinar
to hang hung hung pendurar, suspender
to have had had ter, possuir
ouvir, escutar, ter
to hear heard heard
notícias
to hide hid hidden esconder(-se), ocultar
to hit hit hit bater, chocar-se
to hold held held segurar, agarrar
to hurt hurt hurt ferir(-se), machucar
manter, conservar,
to keep kept kept
preservar
to know knew known saber, conhecer
pôr, colocar,
to lay laid laid
derrubar, deitar
conduzir, liderar,
to lead led led
dirigir, comandar
aprender, ficar
to learn learnt / learned learnt / learned
sabendo
to leave left left partir, deixar, sair
to lend lent lent emprestar
to let let let permitir, deixar
to lie lay lain deitar, jazer
to lose lost lost perder
to light lit lit acender, iluminar
significar, querer
to mean meant meant
dizer
encontrar(-se),
to meet met met
reunir(-se)
entender mal,
to misunderstand misunderstood misunderstood
interpretar mal
to pay paid paid pagar
to partake partook partaken participar
to prove proved proved, proven provar, comprovar
to put put put pôr, colocar
to quit quit / quitted quit / quitted desistir, abandonar
cavalgar, andar de
to ride rode ridden
bibicleta, carro, etc.
soar, tocar
to ring rang rung (campainha,
telefone)
erguer-se, levantar-
to rise rose risen
se
to run ran run correr, apressar-se
dizer, afirmar,
to say said said
declarar
sacudir, agitar,
to shake shook shaken apertar a mão (em
cumprimento)
Nesta aula
q Kinds of neighborhoods
q Places in the neighborhood
q There is/ There are (revisão e aplicação)
q Quantifiers (revisão e aplicação)
1. Vocabulary: Neighborhoods
A theater district
A business district
2. Vocabulary: places in the neighborhood
Any
Em sentenças positivas, any tem o significado de qualquer. Em frases negativas, assume
o significado de nenhum/nenhuma. Nas interrogativas, significa algum/alguma.
Some
Pode significar algum ou um pouco de . Utilizamos some com substantivos incontáveis.
Can I have some wine, please? (Pode me dar um pouco de vinho, por favor?)
Is there some food? (Há alguma comida/uma pouco de comida?)
Much
Pode significar muito/grande/porção de algo. Utiliza-se o much geralmente com
uncountable nouns em frases negativas e perguntas.
Many
Significa muitas/muitos. Utilizamos com countable nouns.
Many x Much
Countable nouns Uncountable nouns
(contáveis) (incontáveis)
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q Treino de diálogo
B There are 4
Têm 4
A Thanks a lot!
Muito obrigado!
Módulo 02 | Aula 09 Drescribing appearance
Nesta aula
HAIR
Short blond Long brown Straight black Curly red A mustache Bald
hair hair hair hair and a beard
AGE
LOOKS
HEIGHT
General
Height Hair Age
appearance
What does she look How tall is she? How long is his How old is she?
like? hair?
She’s tall, with blond She’s 1 meter 78 It’s pretty short She’s about 35
hair
She’s very tall She’s in her
She’s pretty thirties
HAVE/HAS or ARE/IS
3. Modifiers
“Modifier” é uma palavra, frase ou oração que acrescenta explicação, detalhe
ou ênfase para outra palavra.
ING
Who is Davi? He’s the man wearing a blue t-shirt
Who are the Isaaks? They’re the young people next to the door
Which ones are They’re the very tall ones on the couch
the Isaaks?
Which one is Ester? She’s the elderly woman with short blond hair
Nesta aula
q Treino de diálogo
A Thanks!
Obrigado!
Módulo 2 | Aula 09 Extra – Ordem os Adjetivos
Nesta aula
q Vocabulary: experiences
q Review simple past (A7 M2)
q Present Perfect: afirmativas, negativas e perguntas
q For x Since; Yet x Already
1. Vocabulary: experiences
Wh + WAS/WERE +
WAS/WERE + pronome + ...?
pronome + ...?
I was at my house Where were you Were you at your house
yesterday. yesterday? yesterday?
Wh + DID + pronome +
DID + pronome + verbo + ...?
verbo + ...?
Where did she work in
1999? Did she work in a Bank in
She WORKED 1999?
in a Bank in 1999. [She worked] in a Bank.
2. Present Perfect
She visited a space center 2 years ago. She has visited a space center.
I, you, we, they he, she it
I have seen that movie five times. (Eu assisti àquele filme cinco vezes.)
She has lived in Rio a long time ago. (Ela morou no Rio há muito tempo.)
The astronauts have traveled to the Moon. (Os astronautas viajaram à Lua.)
Ah, e você já sabe que o have/has pode ser usado como verbo
principal com o sentido de ter/possuir, certo?
O que você vai aprender agora é que ele também pode ser usado
como um verbo auxiliar que acompanha o verbo principal.
Nesse segundo caso, o have não tem tradução; ele está ali só para
alterar o tempo verbal do verbo principal.
Percebeu que o have é o único verbo desta frase e ele significa “ter”? Então aqui ele
está funcionando como verbo principal da frase.
I have been to Paris five times. (Eu estive em Paris cinco vezes.)
Aqui, o have está acompanhando o verbo principal be e ele não tem tradução,
reparou? Ele apenas alterou o tempo do verbo be (“estive”). Portanto, aqui o have
está funcionando como verbo auxiliar.
Você também pode usar o Present Perfect para falar de acontecimentos do
passado que ainda são verdadeiros.
Você pode dizer quando a ação começou ou quanto tempo faz que ela está
ocorrendo. Nestes casos, o Present Perfect funciona como uma ligação entre o
passado e o presente. Vamos ver alguns exemplos...
They have been married for fifty years. (Eles estão casados há cinquenta anos.)
Essa frase deixa claro que eles se casaram em algum momento há 50 anos e
permanecem casados até hoje. Repare que se falássemos “They got married in
1960”, não necessariamente estaríamos dizendo que eles ainda estão casados.
I have known him since I was 11. (Eu o conheço desde que eu tinha 11 anos.)
Aqui você também poderia usar o Simple Past, mas ao utilizar o Present
Perfect você enfatiza que aquilo acabou de acontecer, que é algo bem recente.
Normalmente, usamos a palavra “just” para reforçar ainda mais esta ideia:
Adivinha? Tem mais um uso! O Present Perfect também serve para falar de
mudanças no decorrer do tempo, falar de algo que mudou ou que se
intensificou com o passar do tempo. Veja exemplos:
You have grown so much since the last time I saw you!
Você cresceu tanto desde a última vez que te vi!
Para formar frases negativas com o Present Perfect, é só acrescentar
o not após o have/has. Também é muito comum o uso de never (nunca). Veja os
exemplos:
Para fazer perguntas neste tempo verbal, basta colocar o have/has no início da
frase. Veja:
Nesta aula
q Treino de diálogo
A The singer?
O cantor?
Nesta aula
q Useful adjectives
q Adverbs before adjectives
q Conjunctions
q Can/should
1. Vocabulary: adjectives
Beautiful Ugly
Expensive Cheap
Clean Polluted
Interesting Boring
Quiet Noisy
Relaxing Stressful
Safe Dangerous
Spacious Crowded
Really
Pretty Não use a/an com adverb + adjective
Use para
Boston is a big city. It’s not too crowded, though.
Informações
Boston é uma cidade grande. Não tão lotada, entretanto. contrastantes
4. Can X Should
Can e Should são verbos modais. Os verbos modais (modal verbs)
são um tipo especial de verbos auxiliares que alteram ou
completam o sentido do verbo principal. Aprenderemos mais
sobre os modal verbs nas próximas aulas...
Can I have some water, please? (Eu gostaria de um pouco de água, por favor.)
Yes, you can. / No, you can not (can’t).
Nesta aula
q Treino de diálogo
A Is it expensive there?
E caro lá?
Nesta aula
q Health problems
q Giving advices: modal verb should
q Requests: modal verbs can, could, may.
He caught a cold
My muscles are sore
I have sore muscles
I have a fever
He has a cough
Can, Could e May são verbos modais que além de exercerem suas
funções de alterar o sentido do verbo principal da frase também
são muito utilizados para fazer pedidos em inglês.
I can drive! (Eu posso/consigo dirigir!) You can drink milk. (Você pode beber leite.)
Can I have some water, please? (Eu gostaria de um pouco de água, por favor.)
Yes, you can. / No, you can not (can’t).
Nesta aula
q Treino de diálogo
B No, I haven’t.
Não, não tomei.
A Well, it’s helpful to chop up some garlic
and make a tea out of it. It really works!
Bom, é útil/ajuda picar um pouco de alho e
fazer um chá com ele. Realmente funciona!
Módulo 02 | Aula 13 Food Preferences
Nesta aula
pasta corn
beef
pork shrimp squid octopus fish
COOKING METHODS
*A estrutura dos alimentos é o principal fator que diferencia esses métodos de cozimento.
ROAST usamos para alimentos que já possuem uma estrutura sólida antes do início do
processo de cozimento (carne e legumes). BAKE usamos para alimentos que não tem
estrutura (líquidos ou pastosos), e tornam-se sólidos durante o cozimento (bolos).
Além deste uso, tanto either quanto neither são usados para comparar ou escolher
entre duas ou mais opções. A diferença é que o either indica que uma das opções
será escolhida ou é certo/verdadeira, enquanto o neither elimina todas as opções.
Para ficar mais claro, imagine que você está na dúvida se compra uma camiseta
ou um par de calças jeans. Você só tem dinheiro para comprar um das coisas,
então você fala com seu colega sobre este assunto...
- “I can either buy a t-shirt or a pair of jeans.”
“Eu posso comprar ou um camiseta ou um par de calças jeans.”
Either e or sempre são usados juntos para indicar uma escolha entre duas opções,
algo como o nosso “ou isso, ou aquilo”.
Na resposta do seu colega, o either foi usado sozinho e significou “qualquer um”.
Mas e se você não tiver dinheiro nem para a camiseta e nem para o par de
jeans? Para descartar todas as opções usamos o neither. Veja só:
Nesta situação, o neither foi usado para falar da primeira opção e o nor para a
segunda.
Neither e nor são usados juntos para descartar ou rejeitar todas as opções, algo
como “nem isso, nem aquilo”.
Na resposta do colega o neither foi usado sozinho também significou “nem”.
Atenção! Repare que a frase é escrita na afirmativa e apenas o neither indica que
se trata de uma negativa.
What kind of juice would you like? I’d like strawberry juice.
I’ll have strawberry juice.
Would you like anything else? Yes, please. I’d like some coffee.
No, thanks. That’s all.
Bianca’s Brownie
- 3 eggs First, mix the 3 eggs with the oil.
Nesta aula
q Treino de diálogo
Nesta aula
desert
volcano island valley
mountain hill
waterfall forest
2. Comparisons with adjectives
Adjective Comparative Superlative
Short Adjectives
Use a forma SUPERLATIVA (the + adjective + -est or the most + adjective) para
comparar 3 ou mais pessoas, lugares ou coisas.
- Which river is the longest: the Nile, the Amazon or the Mississipi?
- The Nile is the longest river in the world.
Nesta aula
q Treino de diálogo
Nesta aula
Agora, você verá que também podemos usar o present continuous para falar do
futuro. Para isto, precisamos usar:
She is coming home next week. (Ela vai voltar para casa semana que vem.)
I am going to visit my gradmother tomorrow. (Eu vou visitar minha avó amanhã.)
She is going to come home next week. (Ela vai voltar para casa semana que vem.)
Usamos o going to quando queremos falar sobre planos fixos, que temos certeza,
já definidos, por exemplo:
I’m going to marry him in 2021. (Eu vou casar com ele em 2021.)
We are going to Europe next month. (Nós vamos para a Europa mês que vem.)
Vale mencionar que no inglês informal falado podemos usar o “gonna” ao invés
de “going to”.
I think she will get a cold. (Eu acho que ela vai pegar um resfriado.)
I guess I’ll stay home. (Eu acho que vou ficar em casa.)
Módulo 02 | Aula 15 EDP – Extra Dialogue
Practice
Nesta aula
q Treino de diálogo
AULA 1
AULA 2
AULA 3
AULA 4
AULA 5
AULA 6
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Anotações gerais / Lembretes
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AULA 7
AULA 8
AULA 9
Anotações gerais / Lembretes
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AULA 10
AULA 11
AULA 12
AULA 13
AULA 14
AULA 15
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