A ROTINA DOS VEÍCULOS

DIÁRIOS IMPRESSOS E O
PAPEL DO EDITOR

Profa. Dra. Regina Tavares

 A melhor
profissão
do mundo!

UM POUCO SOBRE
NOSSO CURSO
 PLANEJAMENTO DO DIA

Situações agendáveis:
 Posse de governantes;
 Estreias e lançamentos;
 Inaugurações;
 Etc.

Situações recorrentes em cada editoria:

 Esportes – Ex.: Campeonatos;
 Cotidiano – Ex.: Trânsito, clima etc;
 Política – Ex.: Eleições;
 Economia – Ex.: Publicação de uma nova pesquisa.
DEMANDAS CRÍTICAS PARA O EDITOR DAR
CONTA NA COBERTURA DE ROTINA

 1 . Edição do dia;
 2. Edição em preparação (amanhã);
 3. As edições seguintes.
 Nota-se que estão envolvidas aí, coberturas previstas, grandes
reportagens, abordagens mais profundas e até matérias ‘de gaveta’.
 EDIÇÃO DO DIA
( O E D I T O R D E V E FA Z E R 3 P E R G U N TA S M Á G I C A S P E L A M A N H Ã )

 Das notícias de hoje, quantas já sabia?

 Para quantas me preparei, antes de serem dadas pelo rival?
 A equipe terá de correr atrás do prejuízo?

 Perguntas valiosas que indicam:

 se temos boas fontes,
 se cobrimos tudo o que é necessário,
 se temos respaldo de boas agências,
 se temos criatividade para fazer novas abordagens.
 EDIÇÃO EM PREPARAÇÃO
( P E RG U N TAS C RU C I AI S)

 Tive acesso a todo material

necessário para decidir
sobre a edição?

 Que obstáculos existem para

a realização de uma dada
reportagem? E o plano B?

 Qual a repercussão da
matéria? Exigirá
continuidade?

 Qual a conexão com a nossa

plataforma digital?
 EDIÇÃO EM PREPARAÇÃO

 As manchetes, chamadas,
fotos, vídeo, áudio, gráficos,
declarações e citações estão
preparados?

 A edição final pode sofrer

alterações?

 E qual a importância real do

que está sendo privilegiado
na edição?
AS EDIÇÕES SEGUINTES
( P E RG U N TAS C RU C I AI S)

 O que se tem pautado para

depois?

 O que posso exigir da equipe?

Cuidado com o acúmulo de
funções.

 Pode um repórter dar conta da

cobertura atual ou é preciso mais
gente na equipe? Freelancer?

 Qual a infraestrutura necessária ?

Custos?
 REUNIÕES PERIÓDICAS EM EQUIPE

 Semanal: apostas do período, agenda do que é

previsível, sugestões de investigações próprias

 Diária: dois momentos

 1. na parte da manhã: com pauteiro/chefe de
reportagem, com as apostas do dia que serão “vendidas”
ao staff de redação

 2. ao fim do dia: com o levantamento do material

apurado (o que inclui as notícias inesperadas ocorridas
ao longo do dia)
 O editor precisa ter à mão farto
material (das pautas produzidas
por sua equipe aos despachos de
agências, sucursais, freelancers
etc.)
IMPORTANTE!

 Não há como saber, logo no início

da manhã, se as histórias
pautadas vão de fato render,
quando for feito o balanço do fim Quantidade
do dia. considerável
de pautas

 Por isso é preciso pautar um

número maior de reportagens do
que aquele que realmente será
necessário para preencher o
espaço disponível.
CONFIRA COMO O JORNAL DE HOJE TEM
MAIS A VER COM O DE ONTEM DO QUE
VOCÊ IMAGINA!

E por quê?

O jornal está
preocupado
com
profundidade,
análise etc
 DICAS PARA ESCREVER BEM!

 Deve evitar ao máx. a utiliz. de abrev., etc.

 É desnecessário fazer-se empregar de um estilo de escrita

demasiadamente rebuscado. Tal prática advém de esmero
excessivo que raia o exibicionismo narcisístico.

 Anule aliterações altamente abusivas .

 Não esqueça as maiúsculas no inicio das frases .

 Evite lugares-comuns como o diabo foge da cruz .

 O uso de parêntesis (mesmo quando for relevante) é

desnecessário.
 Estrangeirismos estão out; palavras de origem portuguesa estão
in.

 Evite o emprego de gíria, mesmo que pareça nice, na boa??

Sussa então!

 Palavras de baixo calão, porra, podem transformar o seu texto

numa merda.

 Nunca generalize: generalizar é um erro em todas as situações.

 Evite repetir a mesma palavra pois essa palavra vai ficar uma
palavra repetitiva. A repetição da palavra vai fazer com que a
palavra repetida desqualifique o texto onde a palavra se
encontra repetida.
 Não abuse das citações. Como costuma dizer um amigo meu :
"Quem cita os outros não tem ideias próprias ".

 Frases incompletas podem causar

 Não seja redundante, não é preciso dizer a mesma coisa de

formas diferentes; isto é, basta mencionar cada argumento uma
só vez, em outras palavras, não repita a mesma ideia.

 Seja mais ou menos específico .

 Frases com apenas uma palavra? Jamais !

 A voz passiva deve ser evitada . (A maça foi mordida por mim)
 Utilize a pontuação corretamente o ponto e a vírgula pois a
frase poderá ficar sem sentido especialmente será que
ninguém mais sabe utilizar o ponto de interrogação

 Quem precisa de perguntas retóricas ?

 Conforme recomenda a A .G.O.P, nunca use siglas

desconhecidas.

 Exagerar é cem milhões de vezes pior do que a moderação .

 Evite mesóclises. Repita comigo: "mesóclises: evitá -las-ei!"

 Analogias na escrita são tão úteis quanto chifres em galinhas .

 Não abuse das exclamações! Nunca!!! O texto fica horrível !!!!!

 Evite frases exageradamente longas pois estas dificultam a

compreensão da ideia nelas contida e, por conterem mais que
uma ideia central, o que nem sempre torna o seu conteúdo
acessível, forçam, desta forma, o pobre leitor a separá -la nos
seus diversos componentes de forma a torná-las compreensíveis,
o que não deveria ser, afinal de contas, parte do processo da
leitura, hábito que devemos estimular através do uso de frases
mais curtas.

 Cuidado com a hortografia, para não estrupar a língúa

portuguêza
 Seja incisivo e coerente, ou não .

 Não fique escrevendo (nem falando) no gerúndio. Você estará deixando

seu texto pobre e estar causando ambiguidade, com cer teza você vai
estar deixando o conteúdo esquisito, vai estar ficando com a sensação de
que as coisas ainda estão acontecendo. E como você vai estar lendo este
texto, tenho cer teza que você vai estar prestando atenção e vai estar
repassando aos seus amigos, que vão estar entendendo e vão estar
pensando em não estar falando desta maneira irritante .

 Outra barbaridade que tu deves evitar chê, é usar muitas expressões que
acabem por denunciar a região onde tu mora , meu! Nada desse trem...
entendeu meu rei ?

 Não faça trocadilho com nomes próprios, mesmo existindo tantos para
escolher.

 Não permita que seu texto acabe por rimar, porque senão ninguém irá
aguentar, já que é insupor tável o mesmo final escutar, o tempo todo sem
parar.
VAMOS DEBATER?!
regina.menezes@ cru zeirod osul.edu .br