Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Elaboração de plano de aula

Abdul António Sualei-708212408

Docente:

Licenciatura em ensino de Geografia

Didáctica Geral
1º Ano, Turma H

Milange, Novembro, 2021

 Folha de Feedback
Classificação
Categorias Indicadores Padrões Pontuação Nota do
Subtotal
máxima tutor
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Aspectos  Introdução 0.5
Estrutura
organizacionais  Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 1.0
problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
 Metodologia
adequada ao objecto 2.0
do trabalho
 Articulação e
domínio do discurso
académico
Conteúdo 2.0
(expressão escrita
cuidada, coerência /
coesão textual)
Análise e
 Revisão bibliográfica
discussão
nacional e
internacionais 2.
relevantes na área de
estudo
 Exploração dos
2.0
dados
 Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA 6ª
 Rigor e coerência das
Referências edição em
citações/referências 4.0
Bibliográficas citações e
bibliográficas
bibliografia
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor

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 Plano de aula nº 1

Escola Secundária Geral Maguiguane

Data: 19 de Novembro de 2021 Tipo de aula: Inicial

Nome do Professor: Abdul António Sualei 8ª Classe; Tempo lectivo: 3º

Disciplina: Geografia Duração: 45; Nº de alunos:55

Unidade Temática: A Terra no Universo Tema: Os movimentos da Terra, páginas 13-14.

Objectivos específicos: No final da aula o aluno deve ser capaz de:

 Definir os movimentos realizados pela Terra;

 Diferenciar o movimento de rotação de movimento de translação;
 Desenhar a imagem ilustrativa dos dois movimentos (rotação e translação).

Tempo FDD Conteúdo Actividades Métodos

Professor Aluno Meios de
ensino

05’ IM Saudação Saúda os alunos Responde a saudação Livro de

Marcação de Presença Faz a chamada Responde a presença Elaboração turma e
Motivação Conta a história de eclipse Escuta a história Conjunta caneta
solar contada
Explica oque a Terra Livro do
Os movimentos da terra realiza durante a o dia e Atento a explicação e aluno,
noite e durante os 365 colabora. Elaboração quadro
A terra, como os outros planetas, não esta em repouso.
20’ MA dias, quer dizer que a terra Faz da aula um grande Conjunta preto, e
Realiza vários movimentos dos quais se destacam dois: realiza o movimento de debate e troca de giz,
rotação a cada 24 horas e experiencia entre si e apagador
rotação e translação.
movimento de translação a com ajuda do professor , cartaz
 Movimento de rotação cada 365 dias que resolve as indagações, ilustrativ
corresponde a um ano. tira tudo de dúvida e o de
O movimento de rotação é o movimento que a Terra
Cada tipo de movimento torna-se uma aula movimen
executa em torno do seu eixo imaginário que passa pelos tem as suas consequências produtiva. tos de
pós cada movimento Desenha no seu caderno rotação e
pólos, a duração é de um dia.
ocorre de forma diário as imagens de
Movimento de translação involuntária porque não ilustrativas de cada translaçã
depende do homem, são movimento por ele o
E o movimento que a Terra realiza em torno do sol.
movimentos que a terra aprendido.
A duração do movimento é de um ano, ou seja, 365 dias, 5 realiza por si só sem
nenhuma influência
horas, 48 minutos e 48 segundos.
humana ou outra que
A trajectória, ou seja, o caminho descrito pela Terra em venha do exterior.
Explica a importância do
torno do Sol chama-se órbita. A Terra, ao percorrer a sua
tema, pós é um tema muito
órbita em torno do Sol, move-se a uma velocidade de cerca importante para o
conhecimento dos alunos,
de 107 000 km/h.
porque perceberão quando
ocorre o verão e o inverno,
sabendo que no nosso país
só existem duas estacoes
durante o ano que são
verão e inverno.
Exercícios Possível resposta Trabalho Caderno,
1. Defina 1. Movimento de Independente caneta,li
movimento de rotação é aquele vro do
rotação. que a Terra aluno,
10’ DC Exercício de aplicação realiza em torno quadro e
do seu eixo giz,
imaginário que apagador
passa pelos
polos.
 Corrige o exercício.
TPC T.P.C
1. Cite uma 1. Consequências de
consequência de movimento de rotação é
movimento de permite a alternância
rotação e uma de dos períodos de luz Caderno,
translação (dia) e de escuridão Trabalho caneta,qu
10’ CA Correcção do exercício e marcação do TPC (noite) e a consequência Independente adro,Giz,
de movimento de apagador
translação é desigual
distribuição da luz e do
calor na superfície da
Terra conforme as
estacoes do ano.

Quadro mural

Os movimentos da terra

A terra, como os outros planetas, não esta em repouso. Realiza vários movimentos dos quais se destacam dois: rotação e translação.

Movimento de rotação

O movimento de rotação é o movimento que a Terra executa em torno do seu eixo imaginário que passa pelos pólos, a duração é de um dia.

Consequências do movimento de rotação

As consequências do movimento de rotação

  Permite a alternância dos períodos de luz (dia) e de escuridão (noite);
 Observa-se o abaulamento da região equatorial e achatamento dos pólos devido à força centrífuga;
 Influencia a movimento das massas de ar e das correntes marítimas, a força de Coriolis.

Movimento de translação

E o movimento que a Terra realiza em torno do sol.

A duração do movimento é de um ano, ou seja, 365 dias, 5 horas, 48 minutos e 48 segundos.

A trajectória, ou seja, o caminho descrito pela Terra em torno do Sol chama-se órbita. A Terra, ao percorrer a sua órbita em torno do Sol, move-
se a uma velocidade de cerca de 107 000 km/h.

Consequências do movimento de translação

São as seguintes consequências

 Desigual distribuição da luz do calor na superfície da Terra conforme as estacoes do ano;

 Desigual distribuição das noites e dos dias de acordo com as estações do ano, isto é, as noites são longas no Inverno e curtas no Verão;
 Os solstícios e os equinócios.

Os solstícios-correspondem aos períodos do ano em que os hemisférios Norte e Sul são desigualmente iluminados. No solstício de 21 de
Dezembro, o hemisfério Sul é o mais aquecido e o menos aquecido no solstício de 21 de Junho.

Equinócios- correspondem aos períodos do ano em que os hemisférios Norte e Sul são igualmente iluminados. Esta situação acontece quando os
raios solares focam perpendicularmente a linha do equador. Os equinócios acontecem nos dias 21 de Marco e 23 de Setembro.
Exercícios de aplicação

1. Defina movimento de rotação.

2. Oque são Solstícios?

TPC

1. Cite uma consequência de movimento de rotação e uma de translação.

2. Em quantos dias a terra realiza o movimento de translação?
3. Diferencie o movimento de rotação do translação.