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Geometria Analítica- ENEM

01) A equação da reta que passa pelo ponto (2,4) e tem coeficiente angular -3 é:
A. 3x + y -12 = 0
B. 2x + y +1 = 0
C. 3x + y -10 = 0
D. 4x + y +3 = 0
E. x – y + 3 = 0

02) O coeficiente angular da reta que passa por dois pontos é dado por m  y B  y A . Dessa forma, calculando o
xB  x A
coeficiente angular da reta que passa pelos pontos A = ( 1,2) e B = (3,6) obtemos:
A. -1,0
B. 1,0
C. 2,0
D. 3,0
E. 0,5

03) A equação geral da reta que passa pelos pontos (2, -3) e (8, 1) é:
A. 2x – 3y – 13 = 0
B. -2x – 3y + 13 = 0
C. 3x – 2y + 13 = 0
D. 2x – 3y + 13 = 0
E. 2x + 3y – 13 = 0

04) O ponto P ( x, y ) de interseção das retas x + 2y = 3 e 2x + 3y – 5 = 0 é:


A. P= (1, -1)
B. P= (1,1)
C. P= (1,2)
D. P= (-1,1)
E. P= (2,1)

05. A distância do ponto P = (1,2)à reta de equação 3x + 4y + 9 = 0 é:


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

06. A distância entre as retas “r” e “s” de equações, respectivamente,iguais a 4x + 3y + 25= 0 e 4x + 3y + 15 = 0 , é igual a:
A. 2
B. 5
C. 8
D. 12
E. 16

07. ( ENEM-2010)O gráfico mostra o número de favelas no município do


Rio de Janeiro entre 1980 e 2004, considerando que a variação nesse
número entre os anos considerados é linear.Se o padrão na variação do
período 2004/2010 se mantiver nos próximos 6 anos, e sabendo que o
número de favelas em 2010 é 968, então o número de favelas em 2016
será:
A. menor que 1150
B. 218 unidades maior que em 2004
C. maior que 1150 e menor que 1200
D. 177 unidades maior que em 2010
E. maior que 1200

08. Marco e Paulo foram classificados em um concurso. Para classificação no concurso o candidato deveria obter média
aritmética na pontuação igual ou superior a 14. Em caso de empate na média, o desempate seria em favor da pontuação
mais regular. No quadro a seguir são apresentados os pontos obtidos nas provas de Matemática, Português e
Conhecimentos Gerais, a média, a mediana e o desvio padrão dos dois candidatos.
Dados dos candidatos no concurso:

O candidato com pontuação mais regular, portanto mais bem classificado no concurso, é:

A. Marcos, pois a media e a mediana são iguais


B. Marco, pois obteve menor desvio padrão
C. Paulo, pois obteve maior pontuação na tabela, 19 em Português
D. Paulo, pois obteve maior mediana
E. Paulo, pois obteve maior desvio padrão

DISCURSIVAS

Q1- As notas de um aluno no foram: Matemática: 8,5 com peso 3; Física: 6,2 com peso 1,5: Português: 7,2 com peso 1,5;
História: 6,8, com peso 1,5; Geografia: 5,8 com peso 1,5 e Química: 8,2, com peso 1,5. Calcular sua média.
Obs: Faça a aproximação para duas casas decimais.
Cálculos:

Q2- Numa pesquisa sobre a estatura média dos alunos de uma classe, observou-se o seguinte resultado.

156 156 176 175 176 175 178 156


178 156 165 162 162 156 165 156
173 173 175 174 160 160 178 163
173 160 165 167 156 156 165 160

Calcule a mediana da distribuição.

GABARITO:

01 02 03 04 05 06 07 08
A
B
C
D
E

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