Análise Bibliométrica da Produção Definitiva Sobre Estilos de

Liderança em Periódicos Nacionais

Lara Fabiana Dallabona (Universidade do Estado de Santa Catarina) lara.dallabona@udesc.br

Caroline Sulzbach Pletsch (Universidade do Estado de Santa Catarina) caroline.pletsch@udesc.br
Gabriela Ramos de Oliveira (Universidade do Estado de Santa Catarina) ramoosg@outlook.com
Vanessa Nataly Marcílio (Universidade do Estado de Santa Catarina) nessa.nataly@hotmail.com

Resumo
O estudo objetiva identificar o perfil da produção científica sobre estilos de liderança veiculados em
periódicos nacionais com estrato Qualis A1 até B5 entre 1970 e 2016. Os resultados indicam que houve
uma distribuição ascendente nos estudos envolvendo liderança, principalmente no período de 2001 até
julho 2016. Constatou-se que a maioria dos artigos foram escritos por dois autores e que a Teoria da
Liderança se fez presente na maioria dos artigos analisados. Quanto aos ramos empresariais, a análise
se pautou em diferentes setores, na área da saúde, área pública, escolas, bancos e ramo agrícola. A
pesquisa qualitativa se sobressaiu nos estudos sobre liderança sendo que os estudos de casos foram os
principais procedimentos de coleta. Por fim, constatou-se que as referências nacionais sobressaem às
internacionais, sendo que os livros são foco principal de base teórica. Conclui-se que estudos sobre
liderança é um tema atual e está em ascendência na literatura.

Palavras chave: Liderança, Estilos de liderança, Produção definitiva, Bibliometria.

Bibliometric Analysis of Definitive Production on Styles of

Leadership in National Newspapers

Abstract
The study aims to identify the profile of scientific production on leadership styles published in national
journals with the Qualis A1 to B5 stratum between 1970 and 2016. The results indicate that there was
an upward distribution in studies involving leadership, mainly from 2001 to July 2016. It was found that
most of the articles were written by two authors and that Leadership Theory was present in most articles
analyzed. As for the business sectors, the analysis was based on different sectors, in the area of health,
public area, schools, banks and agricultural branch. Qualitative research was highlighted in the studies
on leadership and the case studies were the main collection procedures. Finally, it was verified that the
national references stand out from the international ones, and the books are the main theoretical focus.
It is concluded that studies on leadership is a current theme and is in the ascendancy in the literature.
Key-words: Leadership, Leadership styles, Definitive production, Bibliometrics.

1 Introdução
Definições e julgamentos sobre o que é o processo de liderança, já são abordados e monetizados
há muitos anos, e todos estes dizeres acabaram juntando-se e formando uma porção de teorias
que abordam a liderança por meio de vários aspectos. Assim, surgiram diversidades em
conceitos e descrições, fatos que demonstram problemas, por parte de pesquisadores, em
conceituar e explicar de maneira universal a liderança (AMARAL, et al. 2007). De acordo com
Acar (2012), a liderança é um componente importante no processo de comprometimento
organizacional, ela é fundamental para a eficácia organizacional, bem como para o
desenvolvimento e as mudanças da cultura organizacional. Para o autor, a liderança pode ser
descrita como um processo pelo qual uma pessoa influencia seguidores para realizar e dirigir
os objetivos da organização de uma forma mais lógica e coesa.
O processo de influenciar as outras pessoas tem adjacência de liderança, e nessa metodologia
cada envolvido tem um objetivo comum. Assim, os líderes, ou as pessoas que influenciam
outros membros da organização, são aquelas que dão a direção da entidade e definem
regulamentos e princípios a serem seguidos e que tem capacidade de motivar os seus
colaboradores a alcançar seus objetivos. Neste contexto, os fatores que podem conduzir a
empresa a obter sucesso são os comportamentos de liderança (ALI, et al. 2015). Corroborando
com o autor anterior, Pihie, Sadhegi Elias (2011), mencionam que os líderes podem levar as
organizações ao sucesso, desde que se atenham a mutações ambientais que os ajudam a definir
desígnios e objetivos próprios. Desta forma, um dos fatores essenciais que contribuem para a
eficácia da liderança é o estilo de um líder.
No transcorrer dos últimos anos a liderança tem sido estudada de maneira vinculada com ao
conceito de personalidade, pois desta forma, faz-se possível amoldar-se as qualidades de um
gerente de modo que seja possível torna-lo um líder. Ao analisar-se as peculiaridades quanto a
personalidade, tem-se, então, características de comportamento de um líder. Mediante a isso,
surgem vários estilos de liderança entre os quais pode-se citar o líder democrático, autocrático
e liberal (POPA, 2012). Ainda assim, independente das nomenclaturas utilizadas para se definir
os estilos de liderança o tema em questão nada mais é do que a ligação do líder com os seus
seguidores, e como desenvolver este líder para cada vez mais ser eficaz e aperfeiçoando suas
habilidades e conquistando seus seguidores (MAXIMIANO, 2007).
Com a finalidade de analisar os autores que abordam com maior frequência a área da
“liderança”, bem como as teorias e metodologias utilizadas, se faz uso da bibliometria. Santos
et al. (2013), discorre que a bibliometria é uma das formas mais eficientes de se averiguar sobre
um determinado tema, como neste caso, os estilos de liderança existentes na literatura já
produzida. É uma das formas de se fazer uma análise, e montar uma fonte de dados verificando
o quanto este tema é abordado nas mais diversas pesquisas científicas. Desta maneira, é possível
visualizar e analisar os conteúdos científicos, e verificar quais são as tendências de pesquisa de
determinado assunto (WEBER; MADANI, 2016).
De acordo com Kobashi e Santos (2008), a bibliometria consiste em um processo voltado à
realização da análise de informações que possuam características similares, e, por meio deste,
pode-se conferir e comparar dados presentes em materiais de outras publicações científicas. Os
autores acrescentam, ainda, que os estudos bibliométricos buscam verificar como um
componente reage se comparado com outro elemento já estudado e conhecido anteriormente,
podendo-se assim, estudar e pesquisar sobre todos os autores que falam de determinado assunto,
publicações de determinado período, referenciais utilizados e outras informações que possam
ser comparadas. Diante do exposto, a pergunta que norteia o desenvolvimento do estudo é: Qual
o perfil da produção científica sobre estilos de liderança em periódicos nacionais com estrato
Qualis A1 até B5 entre 1970 e 2016? O estudo objetiva identificar o perfil da produção
científica sobre estilos de liderança veiculados em periódicos nacionais com estrato Qualis A1
até B5 entre 1970 e 2016.
Justifica-se o desenvolvimento do estudo ao investigar características e particularidades da
produção científica sobre liderança, contribuindo com os pesquisadores no sentido de
apresentar um panorama em relação à produção científica definitiva, em serie temporal, autores
prolíficos, temáticas relacionadas à liderança, teorias utilizadas como base, polos
paradigmáticos de estudos nacionais, entre outros necessários para o desenvolvimento de novos
estudos.
2 Referencial teórico
O termo bibliometria foi utilizado em 1969 pela primeira vez por Alan Pritchard, para descrever
uma forma de análise de informações escritas. Essa forma de pesquisa pretende verificar
quantas produções científicas são realizadas de uma determinada temática (LAWANI, 1981).
A pesquisa bibliométrica está diretamente ligada as disciplinas de matemática e estatística, pois
utiliza métodos que tem por objetivo analisar e medir a quantidade de publicações. Esta técnica
de pesquisa busca identificar e quantificar a literatura de determinado assunto. Esta literatura
pode estar em livros, revistas, textos, relatórios, ou qualquer documento que tenha algum
conhecimento científico sobre determinada natureza. Este método tem como premissa auxiliar
pesquisadores e ajudantes de pesquisa na elaboração de novas fontes para se pesquisar
(PERRIER et al., 2016).
Conforme Vanti (2002), o processo de bibliometria é subdividido em aplicações técnica. O
autor cita a identificação de revistas de áreas específicas, a previsão de tendências e possíveis
publicações e ressaltar a produtividade dos autores, medir o grau e padrões de colaboração entre
autores, determinar o desempenho dos sistemas de recuperação da informação, avaliar os
aspectos das linguagens, e analisar os processos de citação.
Neste método a métrica mais utilizada é o ano da publicação, é onde as atividades de pesquisa
mostram mudanças, disponibilizando um campo de evolução da investigação. A base
bibliométrica mais utilizada e onde se encontram os resultados da investigação mais
importantes estão concentrados em periódicos. Apesar de relatórios, sites, livros, anais de
conferências e outras fontes de informações serem importantes, artigos de revista permitem
uma busca mais sistemática e completa (BULOCK; LAWLER, 2015).
A bibliometria avalia e compara os impactos de citação de grupos de pesquisa e pesquisadores
por meio do período e conteúdo. Ambos os fatores têm influência na contagem das citações
independente da qualidade das publicações. Desta forma, existe vários métodos apresentados
para se avaliar as produções e o seu impacto. Um deles diz respeito ao nível da publicação
citada, que é a quantidade de vezes que determinado tema é citado, comparando esse valor com
o de publicações similares e o ano da publicação. A outra forma de se avaliar o nível da
publicação é separar cada tema por autor, área temática e ano de publicação. (BORNMANN;
MARX; 2015).
O uso da Bibliometria se dá, por meio da produção científica, na qual possibilitam tratar e gerir
informação. Pode-se definir bibliometria como um conjunto de leis e princípios que ajudam a
estabelecer os fundamentos da ciência da informação (GUEDES; BOSCHIVER, 2005). No
âmbito das pesquisas bibliométricas, há a presença de três Leis, das quais a primeira, chamada
de Lei de Lotka, volta-se a medir a quantidade de documentos produzidos por um conjunto de
autores, a Lei de Bradford, a qual busca avaliar a quantidade de publicações de um determinado
assunto em um mesmo aglomerado de revistas, e a Lei de Zipf, atêm-se observa a quantidade
de vezes da aparição de determinada palavra em um texto afim de verificar a aparição de uma
assunto específico. De modo abrangente, elas respeitam a máxima segundo a qual poucos
representam muito, e muitos, pouco. Em seguida, identificam-se sinteticamente as leis e outros
desdobramentos e aplicações da bibliometria em tempos atuais (FAVORETO; VIEIRA;
SHIMADA, 2014).
Outros autores também discorrem sobre as três Leis. Para Vanti (2002), a lei de Bradford,
chamada também de Lei de Dispersão, criada em 1934 permite por meio da medida da produção
das revistas, estabelecer determinado tema em várias revistas. Os periódicos que apresentam o
maior número de artigos sobre dado assunto formariam um conjunto de periódicos de alta
qualidade para área (GUEDES; BORSCHIVER, 2005). Criada em 1926, a Lei de Lokta ocorreu
por meio de um estudo sobre a produtividade dos cientistas. Se da ao princípio de que um
número pequeno de pesquisadores é responsável pelo trabalho de grande parte da literatura,
sendo que outros autores são responsáveis pela pequena parte dos trabalhos (MORETTI;
CAMPANARIO, 2009). Já a Lei de Zipf tem como objetivo medir a frequência do
aparecimento de palavras em determinado texto, gerando uma lista de termos de um tal assunto
(VANTI, 2002).
Conforme o explanado, a bibliometria tem função de analisar os trabalhos publicados sobre um
determinado tema, assim, faz-se objeto deste estudo a temática liderança com enfoque para os
estilos de liderança. O termo liderança envolve o processo de influenciar as outras pessoas,
sendo que cada uma, dentro da sua tarefa específica, tem um objetivo em comum. Os líderes
são aqueles que dão a direção da organização, definem as regras e normas a serem seguidas e
estimulam os seus colaboradores a alcançar os objetivos. O comportamento dos líderes é um
fator que pode conduzir a organização para que ela obtenha sucesso (ALI, et al., 2015).
A liderança é um tema que vem sendo muito abordado nas organizações, pois por meio dela,
pode-se identificar qual é o melhor perfil para cada tipo de empresa e equipe. Além disso, a
liderança é a chave para a eficácia organizacional, por meio dela que se desenvolve, que se faz
mudanças necessárias, e faz com que todos atuem para um bem comum (ACAR, 2012). Para
Trewatha e Vaught (1987), a liderança é definida como um processo de relacionamentos
interpessoais, numa situação por meio da qual o líder influencia as atividades e comportamentos
de outros para alcançar os objetivos organizacionais estipulados. No âmbito organizacional, o
líder se preocupa com duas dimensões básicas: a das tarefas e a das relações humanas.
Nessa perspectiva, Fernández e Wise (2010), destacam que os novos empresários demonstram
inserir mudanças nas organizações por meio da transferência de conhecimento, aprendizagem
organizacional, inserção de novos modelos cognitivos e atenuação de valores organizacionais
existentes.
Muir e Langford (1994) destacam que certos traços de personalidade do líder afetam o estilo
gerencial e incidem sobre a forma como os líderes agem e fazem as suas escolhas em diferentes
situações. Por este motivo, conforme observado por Vite (1981), um dos desafios para o líder
é que este deve desenvolver um conjunto impressionante de habilidades e recursos, não só nas
áreas técnicas, mas também nas ciências do comportamento. Eficiência e eficácia podem ser
consideradas os dois principais desafios de cargos e funções administrativas gerenciais
envolvendo os líderes (VITE, 1981).
3 Aspectos Metodológicos
Pesquisa descritiva, conduzida por meio de levantamento bibliométrico, com abordagem
quantitativa foi desenvolvida com objetivo de identificar o perfil de artigos sobre estilos de
liderança veiculados em periódicos nacionais. Para definição da população e amostra utilizou-
se um filtro com as expressões “liderança” e “estilos de liderança” nos campos do título, resumo
e palavras-chave, na base de dados dos periódicos com estrato Qualis A1 até B5, sendo que o
tipo de documento foi exclusivamente artigos.
O período definido para coleta foi de 1970 a 2016 (julho 2016), sendo que a coleta dos artigos
foi realizada nos meses de agosto e setembro de 2016. Os artigos foram salvos em pastas
específicas para posterior análise e tabulação. Para caracterização da amostra, foram excluídos
os estudos que não tinham relação com a temática liderança e estilos de liderança. É relevante
destacar que nos periódicos com Estrato A1 e B5 não foram identificados estudos científicos
nesta área. Dessa forma a amostra compreendeu 92 artigos dos quais envolvem as temáticas
mencionadas.
Após seleção dos artigos, foi realizada, por meio de planilhas do Microsoft Excel, a tabulação
dos dados, destacando-se os seguintes itens: título do artigo, quantidade de autores, titulação
dos autores, ano de publicação, nome do periódico, Qualis Capes, objetivo do artigo, nome das
teorias utilizadas, amostra (ramos de atividade), procedimento de pesquisa, tipologia de
pesquisa, técnica de coleta de dados, recursos para demonstrar a analise dos dados, principais
conclusões, quantidade de referências, tipologia das referências (nacionais, internacionais,
livros, periódicos, anais de congressos, etc.) e quantas vezes o artigo foi citado. Utilizou-se
para apresentação dos dados a estatística descritiva com utilização de frequências e percentuais.
4 Descrição e análise dos dados
Esta seção pauta-se na descrição e análise dos dados de 92 artigos que compreende a amostra
em um recorte longitudinal de 1970 até 2016 (julho/2016). Destaca-se que o período que
compreende 1970-1990 completa apenas um estudo científico publicado em periódico nacional,
o que demonstra que nesta época não havia muito interesse por esta temática, porém, observou-
se que a temática liderança está em ascensão na discussão nacional, a partir de 2001, o que
possibilitou separar o primeiro período em dez anos (2001-2010) e demais períodos de três em
três anos para melhor análise das publicações. Inicialmente observou-se a quantidade de artigos
publicados sobre liderança e estilos de liderança, e a quantidade de autores em cada período
analisado, conforme expõe os dados da Tabela 1.

Quantidade de Mais de 5
Período 1 autor 2 autores 3 autores 4 autores
Artigos/década autores
1970-1980 1 - 1 - - -
1981-1990 - - - - - -
1991-2000 6 4 2 - - -
2001-2010 31 5 17 6 2 1
2011-2013 24 1 10 7 5 1
2014-2016 30 4 9 11 4 2
Total 92 14 39 24 11 4
Tabela 1 - Quantidade de artigos e autores que publicaram sobre estilos de liderança

Percebe-se que o interesse pelo tema estudado está em ascensão, por considerar que no período
de 2011 até 2016 já são 54 artigos publicados nessa linha do conhecimento, o que demonstra
que o estado da arte da produção científica sobre liderança e estilos de liderança carece de
maiores estudos, instigando futuros pesquisadores ao desenvolvimento de pesquisas científicas
com enfoque para os líderes. Nota-se na Tabela 1 que dos 92 artigos identificados, 14 foram
desenvolvidos por um autor.
Há predominância no desenvolvimento de artigos sobre liderança envolvendo mais de um autor,
considerando que 39 artigos foram desenvolvidos por dois autores, 24 por três autores, 11 e 4
por quatro e mais de cinco autores respectivamente. Os dados da quantidade de autores por
artigo convergem com o trabalho de Santos et al. (2013), cujo resultado aponta o maior número
dos artigos publicados desenvolvidos por 2 autores.
Considera-se relevante a posição teórica dos autores no desenvolvimento de estudos científicos.
Dessa forma, analisaram-se as teorias abordadas e declaradas pelos artigos publicados em
periódicos nacionais sobre liderança e os respectivos estilos, objetivando identificar qual teoria
é mais prolífica sobre o tema, conforme expõe a Tabela 2.

Descrição 1970- 1981- 1991- 2001- 2011- 2014- Total

1980ac 1990 2000 2010 2013 2016
Teoria organizacional - - - 1 - - 1
Teoria comportamental - - - 1 - 1 2
Teoria da contingência - - - - 1 - 1
Teoria da agência - - - - - - 0
Teoria institucional - - - - - - 0
Teorias Econômicas - - - - - - 0
Teoria da liderança - - - 6 3 3 12
Outras Teorias - - - 3 4 1 8
Tabela 2 - Teorias declaradas nos estudos sobre estilos de liderança

Das teorias que foram declaradas de forma objetiva pelos estudos analisados, a teoria da
liderança foi a de maior destaque, com 12 menções no decorrer do período analisado, com maior
inserção no período de 2001-2010. A teoria comportamental da firma, que se centra na teoria
organizacional, é a segunda teoria com maior menção nos artigos analisados. Observou-se que
outras teorias também foram declaradas nos estudos sobre liderança e as Teorias da Agência,
Institucional e Econômica não foram mencionadas nos respectivos estudos.
Conforme menciona Perrier et al. (2016), a bibliometria proporciona novas fontes de
informações e demonstra possíveis lacunas de pesquisa, sendo que os resultados do estudo
demonstram a importância da inserção de teorias organizacionais e comportamentais em
estudos científicos, objetivando explicar os resultados empíricos das pesquisas sobre os estilos
de liderança. Quanto aos ramos de atividades contemplados pelos estudos identificados, foi
possível observar empresas de diferentes setores em um mesmo estudo, empresas da área da
saúde (clínicas particulares, hospitais, etc.), da área pública (prefeituras, previdência e outros).
Escolas, bancos e ramo agrícola também fizeram parte das áreas analisadas .
Para o desenvolvimento dos estudos nessas empresas, as tipologias de coleta de dados mais
utilizadas foram a entrevista, questionários, documentos, observação e bibliografia. Foi
possível identificar para alguns estudos científicos, mais de um tipo de coleta de dados,
principalmente quando o estudo se utilizava de análise documental que consequentemente fazia
uso de entrevistas e/ou questionários. A Tabela 3, apresenta a tipologia quanto ao problema de
pesquisa e procedimentos utilizados pelos estudos.

Tipo de Pesquisa 1970- 1981- 1991- 2001- 2011- 2014- Total

1980 1990 2000 2010 2013 2016
Qualitativa - - - 12 16 12 40
Quantitativa 1 - 1 6 3 10 21
Quali-quantitativa - - - 5 3 3 11
Não apresentou - - 5 8 - 7 20
Procedimentos pesquisa 1970- 1981- 1991- 2001- 2011- 2014- Total
1980 1990 2000 2010 2013 2016
 Bibliográfico - - 1 1 - 4 6
Documental - - 1 2 2 2 7
Ensaio teórico - - 2 4 - 1 7
Estudo de caso - - 2 12 13 8 35
Multi casos - - - 6 2 3 11
Levantamento 1 - - 7 5 8 21
Não apresentou - - - - - 8 8
Tabela 3 - Tipologia e procedimentos de pesquisa dos estudos sobre estilos de liderança

É possível observar que houve predominância dos artigos qualitativos sobre liderança,
totalizando 40 artigos no período analisado, seguido de 21 estudos caracterizados como
quantitativos. Observa-se que 20 artigos não definiram a caracterização da pesquisa quanto à
problemática abordada. No que se refere aos procedimentos de pesquisa, constata-se por meio
da Tabela 3 que o estudo de caso e a pesquisa de levantamento se sobressaiu nos estudos sobre
liderança, seguido de estudos multi casos. Por considerar que a temática liderança necessita
obtenção de resultados empíricos para uma análise mais acirrada, pressupõe uma possível
explicação para a predominância de procedimentos envolvendo estudos de casos e de pesquisas
de levantamento.
A Tabela 4 ilustra a quantidade de referências bibliográficas utilizadas e distribuídas conforme
tipologias de obras (livros, periódicos, anais de congressos e outros não especificados). O
quantitativo envolve todos os artigos publicados nos periódicos A2, B1, B2, B3 e B4.

Qualis Qtde Nacionais Interna- Livros Periódicos Congressos Outros Total

Artigos cionais Nac/Int Nac/Int Nacionais Nac/Int Refer
A2 16 249 433 304 308 45 25 682
B1 20 162 271 77 166 42 148 433
B2 17 352 118 369 75 6 20 470
B3 27 518 162 348 224 33 75 680
B4 12 301 215 221 233 23 39 516
Total 92 1.582 1.199 1.319 1.006 149 287 2.781
Tabela 4 - Referências bibliográficas utilizadas

Houve maior publicação de artigos sobre o tema em periódicos com estrato Qualis B3, o que
pressupõe, conforme sugestão da Lei de Bradford, que tais periódicos formam o conjunto de
periódicos com alta qualidade (GUEDES; BORSCHIVER, 2005) na área de liderança.
É possível observar que a maior parte das referências perfaz obras nacionais com 1.582
menções nos artigos publicados nos periódicos analisados. Porém as obras internacionais nesta
área também estão sendo utilizadas consideravelmente, o que demonstra a preocupação dos
escritores brasileiros em utilizar obras internacionais para embasamento teórico e cientifico das
pesquisas sobre liderança. No total foram utilizadas entre obras nacionais e internacionais um
quantitativo de 2.781 obras. Os resultados do estudo convergem com a pesquisa de Santos et
al. (2013) do qual identificou maior utilização por referências nacionais.
5 Considerações finais e recomendações
O estudo objetivou identificar o perfil da produção científica sobre estilos de liderança
veiculados em periódicos nacionais com estrato Qualis A1 até B4 entre 1970 e 2016. Estudos
bibliométricos têm por objetivo conhecer como determinados assuntos se comportam na
literatura, seja em relação aos autores que estudam determinado assunto; periódicos que
publicam determinados temas; autores referência em áreas específicas; redes de autorias; redes
de instituições; e assim sucessivamente, a fim de comparar as propriedades de publicações
(KOBASHI; SANTOS, 2008).
Os resultados indicam que houve uma distribuição ascendente no desenvolvimento de estudos
envolvendo liderança e estilos de liderança, haja vista que de 2001-2010 houve publicação de
30 artigos, seguido de 43 artigos no período de 2011 até julho de 2016. No que se refere à
quantidade de autores por artigo, constatou-se que dos artigos analisados, a maior parte foi
desenvolvida por dois autores, seguido de artigos desenvolvidos por 3 autores.
Outra constatação relaciona-se a teoria de base declarada pelos estudos, considerando que a
Teoria da Liderança se fez presente em 12 artigos analisados, seguido de 2 artigos
contemplando a Teoria Comportamental da Firma. No que se refere aos ramos empresariais,
observou-se que o maior interesse dos pesquisadores centrou na análise de diferentes setores,
seguido da área da saúde, área pública, escolas, bancos e ramo agrícola.
Quanto à tipologia no que tange à problemática dos estudos e procedimentos de pesquisa,
observou-se que a pesquisa qualitativa é a mais recorrente nos estudos. Os procedimentos de
estudo de casos são empregados em maior percentual. Por fim, observou-se que as referências
nacionais sobressaem as internacionais, sendo que os livros são foco principal de base teórica
para os pesquisadores, seguido de artigos publicados em periódicos.
Conclui-se que liderança e estilos de liderança é um tema atual e relevante, o que apresenta
oportunidade para o desenvolvimento de novas pesquisas com ênfase em liderança,
considerando as tendências dos assuntos relacionadas ao tema (tipologias de liderança, estilos
dos líderes, etc.). Observou-se que não há uma única teoria de base utilizada pelos estudos, o
que se observou é que os autores utilizam a teoria de base de acordo com a relação que está
sendo observada, indicando lacunas nessa linha de pesquisa e a relevância em desenvolver
estudos com uma teoria que suporte os resultados encontrados.
Futuras pesquisas poderão ser realizadas em âmbito nacional para verificar a aderência dos
pesquisadores brasileiros quanto ao tema liderança, bem como para comparar os resultados
quanto às teorias utilizadas e as temáticas investigadas em relação aos estudos internacionais.

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