APÊNDICE I

Guião de entrevista elaborado por Lucas Pedro António, estudante do curso de Ensino Básico
da Universidade Rovuma-Niassa, para colecta de informações a respeito do tema: Implicações
da Inobservância dos Critérios Básicos de Planificação: Caso dos edifícios escolares na Província
de Niassa, Distrito de Mecula, 2016/2020.

QUESTÕES

1. Já alguma vez ouviu a fala-se sobre planificação? SIM NÃO

2. O que é para si planificação?
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3. Já alguma vez passou por um processo de planificação? SIM NÃO
3.1. Em caso de SIM, de que tipo de planificação era?
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4. Já passou por alguma capacitação sobre na área de planificação?
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5. Já alguma vez foi convidado a participar no processo de planificação da educação no
distrito?_______________________________________________________________
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6. Que critérios são usados no processo de planificação dos edifícios escolares a nível do
distrito de Mecula?______________________________________________________
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7. Como tem sido a participação da comunidade no processo de planificação dos
edifícios escolares?
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8. Esta satisfeito com o processo de planificação dos edifícios escolares no distrito?
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9. Que implicações têm a inobservância dos critérios básicos de planificação na
construção/edificação dos edifícios escolares?
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10. Que factores estão por detrás da inobservância dos pressupostos básicos da
planificação dos edifícios escolares?
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11. Que medidas estratégicas permitem melhorar o fenómeno da inobservância dos
pressupostos básicos da planificação dos edifícios escolares?
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