ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO – EIPE 2021

¿A QUÉ SE REFIERE? - CURSO PREPARATÓRIO DE ESPANHOL

PARA O ENEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

LINS, Karolyne da Silva 1

MATA, Elias Vinicius de Sousa 2

NASCIMENTO, Izabel Souza do 3

Resumo: No âmbito do Ensino Remoto Emergencial (ERE), a necessidade de

executar novas práticas pedagógicas, a partir do advento dessa modalidade
implementada devido ao contexto pandêmico, emergiu como um desafio para os
profissionais docentes. Obviamente, o ensino de Espanhol Língua Estrangeira (ELE)
se insere nesse contexto. Em 2021, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) já
tem data prevista e os alunos precisam ter acesso à (in)formação, ainda que em
meio à conjuntura insalubre advinda da pandemia. Com vistas a dar uma
possibilidade de resolução a este problema, o Programa Residência Pedagógica do
Curso de Letras Língua Espanhola e Literaturas da Universidade Federal do Rio
Grande do Norte (UFRN) - Campus Natal promoveu a realização de um curso
preparatório para o ENEM ministrado por dois residentes, para alunos dos 2º e 3º
anos do Ensino Médio de 4 escolas estaduais da capital. O curso está planejado
para aulas semanais de natureza online com duração de 50 minutos, nas quais os
residentes planejam o conteúdo programático alinhado às questões das provas de
Língua Espanhola de exames anteriores. O objetivo deste texto é relatar na
perspectiva dos bolsistas a experiência na realização desse projeto que se chama
“¿A QUÉ SE REFIERE?”. Para tal, usamos como base teórica para nossas
discussões acerca das Metodologias Ativas, os estudos de Moran (2017); ademais,
discorreremos sobre a relação entre teoria e prática na formação docente dos
residentes proposta por Lemos (2021); e também em Silva (2018), no que concerne
ao ensino de espanhol para o ENEM.

Palavras-chave: Ensino Remoto Emergencial. Ensino de Espanhol Língua

Estrangeira. Programa Residência Pedagógica. Exame Nacional do Ensino Médio.

1
Graduanda do Curso de Letras - Língua Espanhola e Literaturas da Universidade Federal do Rio
Grande do Norte - UFRN, linskarolyne@gmail.com.
2
Graduado do Curso de Letras - Língua Espanhola e Literaturas da Universidade Federal do Rio
Grande do Norte - UFRN, eliasvinicius98@gmail.com.
3
Professora orientadora: Pós-Doutora em Linguística Aplicada, Universidade Federal do Rio Grande
do Norte - UFRN, izabel.nascimento@ufrn.br.