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Aula 03 1
Quando a trajetória de um ponto material é conhecida, torna-se
conveniente, em muitos casos, descrever o movimento usando um
sistema de eixos n e t com origem no ponto material e ajustados, a todo
instante, nas direções normal e tangencial à trajetória.
Aula 03 2
O sentido positivo para as direções
n e t são definidos pelos vetores
unitários un e ut, respectivamente.
Aula 03 3
Velocidade no Sistema de Coordenadas n-t
a a t a n at u t anu n
Aula 03 4
a a t a n at u t anu n
𝑑𝑣 𝑣2
𝑎𝑡 = =𝑣 𝑎𝑛 =
𝑑𝑡 𝜌
Aula 03 5
Aceleração no Sistema de Coordenadas n-t (cont.)
a at +a n a at ut +anu n
v²
a vu t un
𝑎𝑡 = 𝑣
a at ut anu n
𝑣2
𝑎𝑛 =
𝜌
a at a n
Aula 03 6
Das componentes tangencial e normal da aceleração, que são
mutuamente perpendiculares, obtém-se o módulo da aceleração:
a at2 an2
Aula 03 7
Para resumir os conceitos aprendidos, consideremos os seguintes casos
especiais:
v&𝑣a=
𝑎𝑡 = t 00 a =an =v 2
/
A componente normal da aceleração representa a taxa de variação
temporal da direção da velocidade
Aula 03 8
A partir das interpretações feitas no slide anterior, conclui-se que um
ponto material que se move ao longo de uma trajetória curvilínea terá
acelerações orientadas como indicada na figura abaixo:
1 dy / dx 2 3/ 2
d 2 y / dx 2
Aula 03 9
V constante
V aumentando
V aumentando V constante
an a = an
a
at a = at a=0
Aula 03 10
Observação:
Um motorista dirigindo num trevo experimenta uma aceleração normal
devido à mudança de direção da velocidade.
A componente tangencial da aceleração ocorre quando o movimento do
carro se torna mais rápido ou mais lento (quando há variação no
módulo da velocidade)
Aula 03 11
Quando a aceleração at é constante, at=(at)c, as seguintes
equações são válidas:
s s0 v0t (1 / 2)(at ) c t 2
v v0 (at ) c t
v 2 v02 2(at ) c ( s s0 )
𝑑𝑣 𝑑𝑠
𝑎𝑡 = 𝑣=
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑎𝑡 𝑑𝑠 = 𝑣 𝑑𝑣
Aula 03 12
Exemplo
Aula 03 13
Solução:
𝑣0 = 0 𝜌 = 300 𝑝é𝑠
Sist. de Coordenadas:
𝑎𝑡 = 7 pés/s2
𝑡 =? 𝑎 = 8 pés/s2 → 𝑣 =?
𝑎𝑡 = 7 pés/s2
𝑣2 Para aceleração tangencial
𝑎2 = 𝑎𝑡2 + 𝑎𝑛2 𝑎𝑛 = constante:
𝜌
𝑎 = 8 pés/s2 𝑣 = 𝑣0 + (𝑎𝑡 )𝑐 𝑡
2
2 2
𝑣2 34,1= 0 + 7𝑡
𝑎 = 𝑎𝑡 +
𝜌
4 𝑡 = 4,87 𝑠
𝑣
82 = 72 +
3002
𝑣 4 = (82 − 72 )3002 𝑣 = 34,1 𝑝é𝑠/𝑠
Aula 03 14
Exemplo
A figura (a) abaixo mostra caixas que se movem por meio de um
transportador industrial. Uma caixa (figura (b)) parte do repouso em A e
sua velocidade escalar aumenta a uma taxa at=(0,2t)m/s2, onde t é dado
em segundos. Determine o módulo de sua aceleração quando ela chega
ao ponto B.
Aula 03 15
Solução:
Parte do repouso: v0=0 qdo s0=0
at = 0,2t m/s2
a = ? Qdo s = sB
𝑎𝑡𝐵 = 0,2𝑡𝐵
2 2
𝑎𝐵 = 𝑎𝑡𝐵 + 𝑎𝑛𝐵 𝑣𝐵2
𝑎𝑛𝐵 =
𝜌
𝑑𝑣 𝑑𝑠
Como at não é cte: 𝑎𝑡 = 𝑣=
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑𝑣 = 𝑎𝑡 𝑑𝑡 𝑡𝐵 𝑠𝐵 𝑡𝐵3
0,1 = 𝑠𝐵
𝑣 𝑡 𝑣𝑑𝑡 = 𝑑𝑠 3
𝑑𝑣 = 0,2𝑡 𝑑𝑡
0 0 2𝜋𝜌
𝑠𝐵 = 3 +
0 0 𝑡𝐵 𝑠𝐵 4
0,2𝑡 2 0,1 𝑡 𝑑𝑡 =2
𝑑𝑠 2𝜋2
𝑣= 𝑣 = 0,1𝑡 2 𝑠𝐵 = 3 +
2 0 0 4
Aula 03 16
2𝜋2 𝑡𝐵3 𝑡𝐵3
𝑠𝐵 = 3 + = 6,1416 0,1 = 𝑠𝐵 0,1 = 6,1416
4 3 3
2 2
𝑎𝐵 = 𝑎𝑡𝐵 + 𝑎𝑛𝐵
𝑎𝐵 = 1,1382 + 5,2422
𝑎𝐵 = 5,36 m/s2
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