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UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO
ENA 201

Objetivo:

A disciplina Sociologia e Educação do Campo é oferecida no primeiro período do


curso, abrange em suas discussões as noções introdutórias das ciências sociais, sua
relação com a educação do campo e com os movimentos e organizações sociais. Ela tem
como principais objetivos: apresentar e discutir a história do pensamento sociológico,
elaborar pesquisas coletivas acerca dos olhares da sociologia na atualidade, assim como
compreender a sociologia e a antropologia dos povos do campo, dos movimentos e
organizações sociais relacionando tais olhares as identidades e organizações coletivas
gestadas nas comunidades.

Ementa:

Orientações históricas do pensamento sociológico. Perspectivas atuais da


sociologia. Sociologia e Antropologia. Organização Social do Campo. Movimentos Sociais
do Campo.

UNIDADE 1 – ORIENTAÇÕES HISTÓRICAS DA MODERNIDADE/COLONIALIDADE E


O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO

- Formação da modernidade/colonialidade e o desenvolvimento do modo capitalista


de produção;

- Hierarquia de tempos, espaços e seres

- Ciência e Colonialiade

UNIDADE 2 – PERSPECTIVAS DA SOCIOLOGIA NA AMÉRICA-LATINA: QUANDO


OUTROS SUJEITOS ENTRAM EM CENA

– Giro decolonial latino-americano


– trajetórias cruzadas – Gênero, Raça e Classe

UNIDADE 3 - ORGANIZAÇÃO SOCIAL DO CAMPO: VIDA, SABERES, DIGNIDADE E


LUTA PELA TERA/TERRITÓRIO

- Movimentos Sociais entre o campo e a cidade;

- Camponeses, indígenas e quilombolas: um giro conceitual e prático a partir


do Sul global;

- A Descolonização dos sabres como pauta da Educação do campo

Bibliografia:
Unidade 1

QUIJANO, Aníbal. Dom Quixote e os moinhos de vento na América-Latina. Estud.


av. vol.19 no.55 - São Paulo - Sept./Dec. 2005. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142005000300002

Unidade 2

BALLESTRIN, Luciana. América Latina e Giro Decolonial. Revista Brasileira de Ciência


Política, no11. Brasília, maio - agosto de 2013, pp. 89-117.

GOMES. Camilla de Magalhães. Gênero como categoria de análise decolonial. In:


Civitas, Porto Alegre, v. 18, n. 1, p. 65-82, jan.-abr. 2018

FANON. Franz. A experiência vivida do negro. In: Pele negra, máscaras brancas.
tradução de Renato da Silveira . - Salvador : EDUFBA, 2008.

UNIDADE 3

LEFF, Enrique. O movimento ambiental pela reapropriação social da natureza:


seringueiros, zapatistas, afro-descententes e povos indígenas. In: A racionalidade
ambiental – a reapropriação social da natureza. - Rio de Janeiro: Civilização Brasileira,
2006

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