Poder Executivo FÍSICA II

LISTA DIRETORA
Ministério da Educação
- CINEMÁTICA DA PARTÍCULA -
Universidade Federal do Amazonas
Manaus, 30 de agosto de 2021.
Instituto de Ciências Exatas
Departamento de Física Prof. Dr. Sanderson Pereira da Silva

IMPOSIÇÕES:
Geral: Denominar os termos envolvidos, com suas correspondentes unidades no SI.
Específico: (#) Símbolo indicando obrigação de ilustrar, quando não tal exigência não for explícita.

FUNDAMENTOS [Total de 5,00]

Mentalmente, siga os seguintes passos: (i) considere-se como sendo um observador em um apropriado
referencial inercial (escalas de espaço e tempo definidas); (ii) escolha como sistema de estudo um
determinado objeto em movimento de translação (portanto, considerado como uma partícula); (iii)
encontre as vizinhanças do sistema (ou seja, tudo o que cria vínculos e, portanto, restrições ao
movimento do sistema); e, por fim, (iv) escolha um sistema de escalas espacial (geralmente, um sistema
de coordenadas) e um sistema de escalas temporal (geralmente, um cronômetro), a fim de se realizar
medidas apropriadas.

1) Representação Analítica Cartesiana – (i) Ilustre graficamente os vetores abaixo (2D) e, em

seguida, descreva seus componentes (ii) geométricos e (iii) cartesianos: [0,00]
a) [0,00] (Vetor ) posição ( ) em um dado instante de tempo.
b) [0,00] (Vetor) velocidade ( ) ≡ ( )/ em um dado instante de tempo.
c) [0,00] (Vetor) aceleração ( ) ≡ ( )/ ≡ ( )/ em um dado instante de tempo.

2) Movimento Uniformemente Variado (MUV) – Descreva algebricamente o que se pede: [1,40]

a) [0,20] Condição para a existência do MUV.
b) [0,40] Função horária da posição: (i) na forma vetorial; e (ii) em termos de seus componentes
cartesianos em 3D.
c) [0,40] Função horária da velocidade: (i) na forma vetorial; e (ii) em termos de seus componentes
cartesianos em 3D.
d) [0,40] Equação de Torricelli: (i) na forma vetorial; e (ii) em termos de seus componentes
cartesianos em 3D.

3) Movimento Uniforme (MU) – Descreva algebricamente o que se pede: [0.60]

a) [0,20] Condição para a existência do MU.
b) [0,40] Função horária da posição: (i) na forma vetorial; e (ii) em termos de seus componentes
cartesianos em 3D.

4) Lançamento de Projétil – Considere que no instante inicial = 0 uma partícula seja arremessada
com rapidez inicial e com um ângulo inicial em relação à uma direção paralela à superfície da
Terra. Desta forma, a fim de realizar um estudo analítico de seu movimento da forma mais simples,
considere um sistema de coordenadas cartesianas com sua origem na posição de lançamento da
partícula, e com seu eixo positivo orientado na direção do movimento horizontal da partícula e
com o seu eixo positivo orientado verticalmente para cima. Ilustre graficamente o lançamento de
projétil, destacando suas principais características, e descreva textualmente e/ou algebricamente o
que se pede: [1,80]
a) [0,60] As hipóteses necessárias e suas correspondentes consequências para que se possa haver
um lançamento de projétil ideal.
b) [0,60] Funções horárias das posições ( ) e ( ) e da velocidade ( ) dessa partícula.
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Manaus, 30 de agosto de 2021.
Prof. Dr. Sanderson Pereira da Silva

c) [0,20] Equação da trajetória. (#)

d) [0,20] Alcance. (#)
e) [0,20] Altura máxima. (#)

5) Movimento Relativo – Considere um referencial fixo em relação à Terra como sendo inercial, e um
segundo referencial em movimento relativo a este primeiro. Descreva algebricamente e graficamente
o que se pede: [0,00]
a) [0,00] Relação entre as posições medidas nos dois referenciais.
b) [0,00] Relação entre as velocidades medidas nos dois referenciais.
c) [0,00] Relação entre as acelerações medidas nos dois referenciais.
d) [0,00] Sob que condições o segundo referencial também será inercial?

6) Movimento Circular (MC) – Considere uma partícula realizando um movimento circular de raio
no sentido anti-horário. Desta forma, a fim de se realizar um estudo de seu movimento em termos
do sistema de coordenadas polar, deve-se primeiramente considerar um sistema de coordenadas
cartesianas com a origem situada no centro do movimento circular. Neste sentido, (i) ilustre
graficamente os vetores abaixo (2D) e, em seguida, descreva seus componentes (ii) cartesianos e (iii)
polar: [1,20]
a) [0,20] (Vetor) posição ( ) em um dado instante de tempo.
b) [0,20] (Vetor) velocidade ( ) ≡ ( )/ em um dado instante de tempo.
c) [0,20] (Vetor) aceleração ( ) ≡ ( )/ ≡ ( )/ em um dado instante de tempo;
destacar as acelerações radial (centrípeta) e tangencial .
d) [0,20] Ilustrar os vetores velocidade e aceleração do MCU em quatro instante diferentes.
e) [0,20] Ilustrar os vetores velocidade e aceleração do MC acelerado em quatro instante diferentes.
f) [0,20] Ilustrar os vetores velocidade e aceleração do MC retardado em quatro instante diferentes.

DEMONSTRAÇÃO (apenas 1 das questões abaixo será cobrada na Avaliação) [Total de 2,00]
7) Equação de Torricelli. [1,00]
8) Lançamento de Projétil: Equação da trajetória. (#) [1,00]

APLICAÇÃO [Total de 4,00]

Os problemas de aplicação do tipo Aplicação Direta de Fórmula (ADF) e de Interpretação seguem
os exemplos abordados em sala de aula. Obs. Nesta categoria não serão cobrados problemas de
aplicação envolvendo derivadas e integrais. [4,00]

Bom estudo, mas lembre-se: escreva para imitar, escreva para repetir, escreva para refletir... então
compreenda, memorize, aperfeiçoe, crie... Escreva à mão... sempre!