Você está na página 1de 1

PLANEJAMENTO MENSAL AULAS REMOTAS - DOCENTE

UNIDADE DE ENSINO FUNDAMENTAL PREFEITO JOSÉ VIERA LINS ANO/SÉRIE: 8º


Componente curricular: HISTÓRIA Professor: JOCLESFRAN ALEXANDRE DA SILVA
Nº de aulas semanais: 01 uma Total de aulas dadas: 04 quatro
Turma: A e B Turno: VESPERTINO
Período: OUTUBRO 2020
Data Conteúdo ministrado Metodologia/ ferramenta utilizada Avaliação
Metodologia:
1. Questionário autoral para facilitar a compreensão dos alunos;
2. Mensagens pelo WattsApp com detalhes sobre os textos e as tarefas; Prints das atividades respondidas
07/10 SEGUNDO REINADO
Ferramenta utilizada: enviadas para WattsApp do professor.
1. Livro didático;
2. Celular e computador.
Metodologia:
1. Questionário autoral para facilitar a compreensão dos alunos;
FIM DO TRÁFICO DE 2. Mensagens pelo WattsApp com detalhes sobre os textos e as tarefas; Prints das atividades respondidas
14/10
ESCRAVIZADOS Ferramenta utilizada: enviadas para WattsApp do professor.
1. Livro didático;
2. Celular e computador.
Metodologia:
1. Questionário autoral para facilitar a compreensão dos alunos;
DESENVOLVIMENTO 2. Mensagens pelo WattsApp com detalhes sobre os textos e as tarefas; Prints das atividades respondidas
21/10
INDUSTRIAL Ferramenta utilizada: enviadas para WattsApp do professor.
1. Livro didático;
2. Celular e computador.
Metodologia:
1. Questionário autoral para facilitar a compreensão dos alunos;
DA MONARQUIA À 2. Mensagens pelo WattsApp com detalhes sobre os textos e as tarefas; Prints das atividades respondidas
28/10
REPÚBLICA Ferramenta utilizada: enviadas para WattsApp do professor.
1. Livro didático;
2. Celular e computador.
Habilidades da BNCC:

(EF08HI15) Identificar e analisar o equilíbrio das forças e os sujeitos envolvidos nas disputas políticas durante o Primeiro e o Segundo Reinado.

(EF08HI17) Relacionar as transformações territoriais, em razão de questões de fronteiras, com as tensões e conflitos durante o Império.

(EF08HI19) Formular questionamentos sobre o legado da escravidão nas Américas, com base na seleção e consulta de fontes de diferentes naturezas.

Componente curricular: HISTÓRIA

Você também pode gostar