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contação de histórias
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contação de histórias
Histórias

Profa. Esp. Jussara Ferreira

@redepedagogica
 História da Contação de histórias
▪ A contação de história é uma arte milenar onde a
palavra, a narrativa é sua principal ferramenta. É por
meio da escuta de histórias, que vamos
compreendendo, participando e nos reconhecendo em
“mundos diversos”, ampliando a percepção de quem
somos, de onde estamos e de como vivemos, além de
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desenvolver habilidades como criatividade e
contação de histórias
imaginação.(FREIRE, 1989)
▪ Com o passar do tempo, muitas inovações vieram
para auxiliar a contação de histórias, principalmente
no espaço escolar.

Recursos digitais na ▪ Com as tecnologias veio um conjunto de

contação de histórias instrumentos midiáticos, que podem ser aparelhos
musicas, televisões, computadores, celulares,
internet, redes sociais, aplicativos...
 Contação de histórias e pandemia
A pandemia de covid-19 impôs isolamento
ou distanciamento social, em que as mídias
digitais tornaram-se fundamentais à
manutenção dos vínculos entre alunos,
professores, famílias e demais atores do
Recursos digitais na processo educacional.
contação de histórias Nesse contexto, a transformação digital
impactou especialmente os professores,
que, em grande medida não estavam
preparados para a Educação Digital.
A contação de histórias, até então muito Histórias
Recursos digitais na focada no contato direto, olho a olho e no
contação de histórias envolvimento presencial, teve que acelerar
a incorporação de tecnologias audiovisuais
e interativas.
 Tecnologias para contação remota
O chroma key é uma técnica de efeito
visual aplicável em vídeos e fotos que
consiste em sobrepor uma imagem sobre
uma outra de fundo, em geral verde ou o
azul, que será eliminada.

Recursos digitais na Por meio do chroma key, é possível isolar

contação de histórias os personagens ou objetos de interesse
que posteriormente podem ser
combinados com uma outra imagem de
fundo.
Essa tecnologia é muito comum em
quadros de previsão do tempo em
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telejornais, em que, sobre uma tela de cor
padrão, projetam-se animações em mapas
para representar as dinâmicas
meteorológicas.
 Chorma key

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 Chorma key no Kinemaster

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O KineMaster é um editor de
vídeo com diversas ferramentas
e fácil de usar.
O aplicativo, disponível para
Recursos digitais na smartphones com iOS ou
contação de histórias Android, é gratuito em sua
versão básica e bem acessível
para usuários que não estão
acostumados a editar vídeos
por um dispositivo móvel.
 Alguns cuidados
▪ Vídeos muito carregados dispersam o foco da narrativa
da história.

▪ Lembrar de citar nome do autor e ilustrador da história.

▪ Mostrar a capa do livro.
Recursos digitais na
contação de histórias ▪ Voz calma, clara e com bom áudio.
No momento caótico em que vivemos, a imagem já se
tornou a ordem/desordem absoluta de nosso mundo.
Todos nós, crianças ou adultos, vivemos “comandados”
pela avalanche de imagens, desordenada, fragmentadas
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contação de histórias (a mais das vezes, sem sentido) que os poderosos meios
de comunicação metem pelos olhos adentro... (COELHO,
2000, p. 197)
 Algumas sugestões
▪ Oportunizar a criança a criar suas histórias e seus
vídeos.
▪ Leituras atualizadas com olhares dúbios ao excesso de
tecnologias.

Recursos digitais na ▪ Reforçar o afeto, o amor e o lado humano das

contação de histórias histórias.
▪ Professor/contador de histórias deve ser pesquisador.

Conforme Busatto (2012), se você não for um bom leitor

dificilmente será um bom narrador. Contar histórias não é
um privilégio de poucos, e sim uma tarefa acessível a
quem se dispõe a desenvolvê-la. Afinal, a prática ainda é
o caminho mais seguro.
 Indicações bibliográficas

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 Referências bibliográficas

▪ BUSATTO, Cléo. Contar e encantar: pequenos segredos da

narrativa. 8. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2012.
Recursos digitais na
contação de histórias ▪ COELHO, Nelly Novaes. A literatura infantil: história,
teoria, análise. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2000.

▪ FREIRE, Paulo. A Importância do ato de ler: em três

artigos que se completam. São Paulo: Cortez/Autores
Associados, 1989.