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• Questão número 02 [SALA - PRÁTICA] ®

General, você está no centro observando Aspirantes e se depara com a seguinte situação:

O Aspirante 1 trabalhou cerca de 10 horas no Oficial de Guarda porém não teve um trabalho
satisfatório. Já o Aspirante 2 trabalhou somente 1 hora e obteve um ótimo trabalho. Qual
deles você bonificaria e porquê? E o que faria com o outro Aspirante?

• Questão número 05 [BASE - PRÁTICA] ®

General, agora nós iremos nos direcionar a base, você irá ficar nos últimos assentos
comigo, vai observar alguns policiais cometendo transgressões, visando isso, você irá achar
um policial cometendo uma transgressão e vai chamá-lo na sala de comandos, logo em
seguida, diga a ele que transgressão cometeu fora do sussurro, não aplique a transgressão,
apenas diga.

• Questão número 07 [SALA - PRÁTICA] ®

General, imagine a seguinte situação, você está na sala de ajudas e um subtenente chega e
lhe pergunta quem são os atuais líderes e vice-líderes de todas as funções existentes na
DPH e os requisitos para entrar nessas funções? Além disso, mudando de assunto, que tipo
de punição
aplicaria se caso uma policial fosse Instrutora e Professora e estivesse aplicando um TE para
3 sargentos e na vontade de ser destaque em INS, pedisse para um ex policial que possui
os cripts de TE, terminasse esse TE em uma conta fake para que assim contasse com aula
para si.

• Questão número 09 [BASE - PRÁTICA] ®

General, você deve ser um oficial completo, um oficial completo, conhece a base de pé à
cabeça, visando isso, você vai assumir o comando da base sozinho, sem qualquer tipo de
ajuda, o O.B e O.G, serão retirados e você vai tomar conta de tudo. Você vai ficar no oficial
de comando por 10 minutos, logo após o término, iremos a sala de comissão, e você vai me
falar os problemas que ocorreram na base, e como tais problemas poderiam ser resolvidos.
→ AVALIAÇÃO DO MÓDULO I
QUESTÃO 1. Defina, de forma clara e conceitual, o que é relação interpessoal e qual a sua
importância dentro do Departamento de Polícia Habbiana. Cite os benefícios de utilizá-la e
os malefícios de não utilizá-la adequadamente no cotidiano de um Oficial Subalterno.
(Mínimo de 10 linhas)

QUESTÃO 2. Durante o Módulo I você aprendeu que é necessário o desenvolvimento de


algumas características para uma boa convivência em um ambiente militar. Além disso,
aprendeu também três novos conceitos: Empatia, Assertividade e Cordialidade. Visto isso,
responda as perguntas a seguir.

a) Quais são essas características primordiais? Indique a importância de cada uma delas e
de que forma um Oficial deve desenvolvê-las no dia-a-dia. (Mínimo de 5 linhas)

b) O que é Empatia? Cite exemplos onde você já praticou ou já presenciou alguém


praticando essa qualidade dentro do departamento. (Mínimo de 3 linhas)

c) O que é Assertividade? Cite exemplos onde você já praticou ou já presenciou alguém


praticando essa qualidade dentro do departamento. (Mínimo de 3 linhas)
d) O que é Cordialidade? Cite exemplos onde você já praticou ou já presenciou alguém
praticando essa qualidade dentro do departamento. (Mínimo de 3 linhas)

QUESTÃO 3. Como você sabe, um inferior deve saber como tratar seu superior e um
superior deve saber como tratar seu inferior, pois cada posição hierárquica exige um
comportamento específico para uma relação interpessoal bem-sucedida. Considerando o
que foi aprendido durante o Módulo I, elabore dois parágrafos explicando qual é a essência
da relação interpessoal de cada posição e quais são os pontos necessários para se tomar
como exemplo. Além disso, liste, citando exemplo de situações vivenciadas, algumas das
obrigações de cada uma delas.

a) Relacionamento de um superior com um inferior. (Mínimo de 12 linhas)

b) Relacionamento de um inferior com um superior. (Mínimo de 12 linhas)

QUESTÃO 4. A ortografia, inserida no âmbito militar, quando se é usada corretamente,


qualifica um policial diante de suas atividades. Explicite os principais impactos, os benefícios
e a importância de uma boa ortografia na comunicação de um Oficial em seu cotidiano.
(Mínimo de 8 linhas)

→ AVALIAÇÃO DO MÓDULO I
· A relação interpessoal é a conexão feita por duas ou mais pessoas de um mesmo
círculo , é a maneira que tratamos e nos relacionamos com os outros e a qualidade
dessas relações . A relação interpessoal faz parte do nossa cotidiano e é essencial
que aconteça de forma positiva e construtiva .No contexto da DPH , ela é de extrema
importância pois uma relação interpessoal adequada contribui para um bom
ambiente dentro da policia , o que pode resultar em um aumento da produtividade.

2) a) Empatia , Assertividade e Cordialidade juntas contém , Capacidade de sentir o que


sentiria uma outra pessoa caso estivesse na mesma situação , Competência emocional , ser
gentil , simpático , etc.

b) Empatia é a capacidade desentir o que sentiria uma outra pessoa caso estivesse na
mesma situação vivenciada por ela . A capacidade de se colocar no lugar de outro ajuda a
compreender melhor seu comportamento em determinadas circunstâncias e a forma como
ele toma as decisões. Exemplos : Ao aplicar algo determinada , entender o indivíduo para
ter a compreensão.

c) Assertividade é a competência emocional que determina que um indivíduo consegue


tomar uma posição clara, ou seja ,não fica “ em cima do muro” Exemplo : Ter uma
objectividade e demonstração para te compreenderem.

d) Cordialidade é ser gentil , solícito e simpático, é demonstrar consideração pelo o


outro. Uma pessoa cordial faz uso das regras básicas de educação e não esquece algumas
“palavrinhas mágicas” Exemplo : Ser educado , Gentil , e não ser grosseiro.
3) a) Elogiar , reconhecer , valorizar e agradecer por um trabalho bem exercido , sempre
esta disposto a ouvir com atenção e respeito e ajudar e auxiliar, ser compreensivo , ser
paciente e sempre ouvir em todas situações , praticar empatia e compreender a situação
que o levou a praticar tal ato antes de agir precipuamente em determinada
situação.Resolver assuntos sempre entendendo os dois lados ( Acusação ou defesa) ,
Percerber erros e corrigi-los no SUSSURRO para o erros não voltar a se repetir e não causar
constrangimento falando aberto , Ser rígido e sempre cobrar com que as regras sejam
cumpridas da forma correta , nunca aplicar punições por ações bobas que poderiam ser
resolvidas com uma conversa , exigir respeito à hierarquia , mas sem ser rude , motivar.

b) Não ter receio de procurar ajuda ou auxílio quando for necessário ; Agradecer e
demonstrar satisfação quando for ajudado ou auxiliado ; cumprir com ordens sem discuti-
las ou alterá-las . Caso não concordar com alguma delas , o ideal é procurar um superior a
ele é explicar a situação , pois você perdera a razão se desrespeitar , debater ou
desobedecer , respeitar de acordo com as regras disciplinares , nunca se esquecer de
adicionar o pronome de tratamento “senhor” ao se referir ao seu superior , ser paciente e
compreender que , possivelmente , ele tem mais atribuições e maiores responsabilidades
que você é pode estar atarefado naquele momento, portanto pode demorar a responder ou
acabar não vendo o seu chamado , nã levar atitude tomada pelo o superior para o lado
pessoal , se ele chamar a sua atenção ou te punir , é para o seu bem e não por não gostar
de você , ter bom-senso e não chamar desnecessariamente ou enviar flood’s no privado ,
caso não consiga conquistar a amizade pessoal , é absolutamente proibido tentar tirar
proveito e benefícios dela na policia , não transformar a sua cordialidade em bajulação.

4) A comunicação é indispensável no cotidiano e uma boa ortografia torna-se importante


para expressar o que está querendo dizer e ser bem compreendido por todos os policiais . A
ortografia inserida no quartel general não precisa ser “perfeita” porem evitar erros bobos
qualificará mais o nosso trabalho e chamará atenção por parte dos superiorea.

→ AVALIAÇÃO DO MÓDULO II
QUESTÃO 1. Defina, usando suas próprias palavras, o que é gestão de tempo e qual é a
sua importância dentro do Departamento de Polícia Habbiana. Explicite os impactos de
uma gestão de tempo inadequada e quais são os caminhos que devem ser seguidos para
um Oficial ter êxito nesse aspecto durante a sua carreira. (Mínimo de 10 linhas)
QUESTÃO 2. Durante o Módulo II você aprendeu que um bom militar deve realizar um
trabalho produtivo durante o seu tempo disponível e que, para isso, saber gerenciar o
tempo na efetivação das suas atividades é fundamental. De acordo com os conhecimentos
adquiridos durante a sua carreira e durante esse módulo, responda:
a) O que é produtividade? Qual a importância de ser um Oficial produtivo ? (Mínimo de 7
linhas)
b) Elabore um parágrafo indicando, com suas próprias palavras, todas as dicas aprendidas
sobre como ter um trabalho produtivo. (Mínimo de 10 linhas)
c) Para manter a produtividade é essencial estabelecer metas e objetivos a longo prazo a
fim de ter motivação durante a carreira. Cite quais foram as estabelecidas por você até
hoje e como elas te ajudaram ter persistência. (Mínimo de 5 linhas)
d) Você tem algum policial como espelho? Se sim, diga quem e fale um pouco sobre
ele(a). Se não, explique o motivo de não possuir. (Mínimo de 3 linhas)
QUESTÃO 3. Se organizar e dividir o seu tempo de forma equilibrada são quesitos
fundamentais para se aumentar a eficiência e elevar o seu rendimento como militar.
Pensando nisso, de que forma um Oficial deve dividir o seu tempo no quartel-general e o
seu tempo nas funções extras? Indique a relevância de um equilíbrio na efetivação de
todas as atividades explicando como isso deve ser gerenciado e quais são os malefícios em
negligenciar uma gestão de tempo adequada. (Mínimo de 10 linhas)
QUESTÃO 4. A escolha das funções extras é uma importante decisão que você precisará
tomar como um policial. Visto isso, considerando os conhecimentos adquiridos durante a
sua carreira e durante esse módulo, responda:
a) Qual é a forma ideal de selecionar as funções extras que deseja adentrar? Qual a
importância dessa escolha? (Mínimo de 5 linhas)
b) Você já sabe quais funções extras deseja participar durante a sua carreira?
Cite quais você mais se identifica e o motivo. (Mínimo de 5 linhas)

→ AVALIAÇÃO DO MÓDULO II
1) É gerenciar seu tempo de acordo com suas prioridades, ou seja, é você se organizar
e se planejar pra ter um tempo pra cada coisa, sem prejudicar nem uma de suas
tarefas. É importante organizar seu tempo no departamento, pois devemos priorizar
nossa realidade, ninguém pode e nem deve passar 24hrs na internet, uma organização
de tempo mal feita pode causar problemas ao concluir metas, tarefas, etc. Tanto
problemas no departamento quanto na nossa realidade. Por isso, temos que dividir de
acordo com as necessidades de tempo de cada tarefa, passar 1 hora no departamento
fazendo várias tarefas é melhor do que passar várias horas sem fazer nada.
2) a) A produtividade só acontece quando fazemos o que gostamos e o que somos
bons, não adianta você estar em uma função que não gosta, pois estará desmotivado e
assim acabará sem produtividade naquela função. Também é necessário saber o seu
limite, não exercer várias funções se você sabe que irá te sobrecarregar. Para termos
produtividade, como eu disse, devemos fazer aquilo que somos bons, assim iremos
nos dedicar naquela função.
b) Exercer apenas funções que gostamos e a quantidade que não iremos ficar
sobrecarregados, se dedicar e priorizar essas funções que gostamos, estabelecer
metas, assim irá ajudar a ter uma carreira excelente e irá te motivar, com as funções
você irá adquirir conhecimento, então sempre buscar aprender mais, pois assim irá
conseguir ser ainda mais produtivo, se espelhar em algum superior que você admira,
ter foco e não abandonar aquela função, por isso é bom escolher algo que você goste,
reservar um tempo para ter relações amigáveis com seus superiores e inferiores,
assim irão surgir novas ideias, projetos e ambos terão sua produtividade aumentada.
c) Gosto de ter metas novas toda semana, uso metas de quantidade de aulas aplicas,
um tempo em cada função, ajudar uma quantidade de inferiores e equivalentes,
também tenho uma meta ainda a ser cumprida que é entrar em alguma função que eu
gosto. Consigo cumpri-las pois tento renovar essas metas de uma forma diferente,
assim não fico com a mesma coisa repetitiva.
d) Por enquanto não, pois não vejo o superior constantemente, sempre vejo uma
pessoa nova, por isso não consigo observar o trabalho do mesmo
e dizer que quero ser igual a ele, mas acho que uma pessoa que estou começando a
admirar é o senhor RodrigoLoiro, gosto muito de ver o seu trabalho em base.
3) Ocupar a função que você gosta é importante, pois se você entrar nela só poderá
sair depois de no mínimo 30 dias naquela função, e assim sairá sem punições, se não
respeitar o prazo, não poderá entrar em novas funções por 30 dias. É importante ter
um equilíbrio quando for participar de funções extras, pois alguns policiais se dedicam
tanto que acabam esquecendo-se do seu trabalho em base. Organizando seu tempo,
conseguirá manter sua carreira no departamento excelente, e conseguir cumprir suas
metas e terá desempenho em aspectos que são esperados de você. Se dedicando mais
a função extra do que a base, poderá te tornar um policial incompleto.
4) a) Selecione funções que você gosta e a quantidade que você saberá que terá
tempo para exerce-las e exercer também suas funções na base, escolhendo a função
que você gosta você terá motivação e com isso conseguirá desempenho,
conhecimento, produtividade e uma carreira excelente.
b) Treinadores, gosto de coisas mais práticas e me identifico bastante, pois é um
momento que teremos de entretenimento, e acho que sou boa nisso. E mais pra
frente, quem sabe Professores, gosto bastante de passar conhecimento a todos, de
tirar dúvidas e ajudar no que posso, tenho certeza que conseguirei entrar nas duas
funções.

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1° - Voce presencia um Soldado passeando pela base e nao obedecendo


seus superiores. Demonstre sua atitude mediante a situacao
2° - Imagine-se na seguinte situacao: Um Soldado demonstra dificuldade
em relacao ao negrito falhando diversas vezes e lentidao ao prestar os
Comandos. O que voce faria? E se a situacao voltasse a se repetir? Demonstre sua atitude
para com o ocorrido.

3° - Simule uma advertencia escrita em um Subtenente por


insubordinacao. Suponhamos que policial comece a repetir diversas vezes
fora do sussurro que ira recorrer ao Estado Maior. Demonstre a atitude
correta a se tomar e explique o possivel agravamento da transgressao

5° - Nessa questao iremos ter uma simulacao, onde me passarei por um


Soldado e irei cometer uma transgressao. Voce devera manter o controle
da situacao, alem de dizer a transgressao disciplinar, a infracao e a
punicao adequada para o item.

3 - A sala de controles comete inumeros erros, permitindo a entrada de


policiais incorretos. Qual seria sua atitude mediante a situacao? E se
persistisse?

4 - Um Soldado que concluiu seu CFSd ha 32 minutos, esta alistando um


Recruta, mas erra na ortografia e falha no negrito, porem ja demonstrou
saber as regras para um bom alistamento. Qual seria sua atitude quanto a
isso?

5 - Estando no centro observando policiais na recepcao, voce repara um


Soldado se destacando fazendo bons alistamentos. Voce ira promove-lo.
Cite todos os passos, desde busca-lo na recepcao ate dizer tudo que ele
precisa saber. Tambem cite, pelo menos, DUAS irregularidades que voce
nao pode cometer ao promover.

6 - Imagine-se na seguinte situacao: Voce e o Oficial de Base, e o Oficial de


Comando por algum motivo saiu do jogo. Entra um Inspetor em base,
sabendo que a maior patente presente e um Staff-Geral (sem
aperfeicoamento 3), qual atitude voce devera tomar?

7 - Durante sua estadia no O.B, voce se depara com o comandante da sala


de controle sendo rude com seus auxiliares, cobrando excessivamente por
agilidade e desrespeitando um dos presentes. Como agiria diante da
situacao?

8 - Voce recebe reclamacoes de que um recruta esta badernando nas salas


e encontra-o na base, qual seria a atitude mais correta a se tomar?

9 - Essa questao sera realizada em uma das bases. Voce devera assumir o
Oficial de Base durante 10 minutos. Sera o braco direito do Oficial de
Comando e devera suprir todas as necessidades da base que sejam de sua
responsabilidade

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