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Estratégia
Estratégia
montar um planejamento de estudo considerando as matérias que ele precisa estudar para um
concurso e seu tempo disponível. E esse tipo de ajuda não são poucos concurseiros que
gostariam de ter, afinal de contas, não é mesmo fácil fazer um bom planejamento de estudos.
Infelizmente não temos como fazer isso para todos leitor do blog, mas podemos lhes ensinar
alguns truques interessantes.
Essa semana escreverei exatamente sobre isso, sobre estratégia e planejamento de estudo,
mas ao invés de ficar teorizando e falando sobre sua importância, usarei casos práticos,
apensar de hipotéticos, para tornas as coisas mais facilmente "entendíveis".
Comecemos então com um bom exemplo prático de planejamento de estudo ... peraí ... antes
deixo claro que tudo o que vocês lerem são opinião pessoal minha, que escrevi baseando em
minha experiência pessoal em concursos e que, de forma alguma, afirmo que seja o melhor
método de planejamento.
CONHECIMENTOS GERAIS:
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL (10 questões)
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO (10 questões)
NOÇÕES DE DIREITO PENAL (15 questões)
NOÇÕES DE DIREITO PROCESSUAL PENAL (15 questões)
Nosso colega concurseiro Fabrício já vem estudando há algum tempo para concursos e,
portanto, essas matérias já não lhe são estranhas, exceto, claro, a “Legislação Extravagante” e
a “Lei Orgânica”. Outra informação muito importante é a de que ele terá três meses para
estudar para esse concurso e dispõe de todo o material de estudo.
É muito importante começarmos por definir quais serão as prioridades de estudo. O que
precisará ser mais estudado e por mais tempo, o que pode ser estudado menos e por menos
tempo. Afinal de contas, algumas matérias serão mais cobradas em prova, algumas matérias o
concurseiro sabe e outras nunca viu.
Nesse quadro temos então o nível de conhecimento que o Fabrício tem de cada matéria e
também um “Provável "peso" estratégico na prova” que traduz a provável importância dessas
matérias na prova em termos estratégicos. Enquanto o primeiro quesito todos entendem, o
segundo precisa ser melhor explicado. Que tal fazermos isso vendo matéria por matéria?
LÍNGUA PORTUGUESA – Em qualquer concurso essa matéria tem peso estratégico alto, afinal
de contas, ela desclassifica e desempata, portanto, por isso nunca deve deixar de ser estudada
e tratada com respeito.
RACIOCÍNIO LÓGICO – Essa matéria é considerada um “bicho papão” por muitos concurseiros,
inclusive escrevi um artigo sobre o assunto não faz muito tempo para o Blog do Concurseiro
Ale (clique aqui para ler). Como são poucas questões, muita gente simplesmente prefere não
encarar o estudo da matéria ou arriscar a sorte com algumas “contas de padaria”, ela se torna
estrategicamente muito importante para o concurseiros sério, afinal de conta, quem estudar a
matéria e garantir o acerto das cinco questões da matéria já passará na frente de uma
multidão de concorrentes!
NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL – Por conta do tipo do concurso, para escrivão, será
cobrada apenas a lei seca dessa matéria, o que torna sua importância estratégica média, pois
dependerá mais de boa memória do que de real conhecimento da matéria.
NOÇÕES DE DIREITO PENAL – Opa, aqui temos uma das matérias mais importantes desse
concursos, pois tem tudo haver com o cargo. Além disso, nosso amigo Fabrício apenas tem um
vago conhecimento da mesma. Tudo isso torna a matéria de alta importância estratégica.
LEGISLAÇÃO EXTRAVAGANTE – Aqui temos o coringa desse concurso. Essa parte do programa
engloba quase três dezenas de leis que praticamente nenhum dos concorrentes ao cargo terá
estudado seriamente cada uma deles anteriormente. Temos, então, essa matéria como a com
mais alta importância estratégica desse concurso, afinal de contas, pouca gente dará conta de
estudar muito bem todas as leis que ela engloba e terá condições de ter um alto número de
acertos, logo, quem o fizer sairá na frente.
LEI ORGÂNICA – Essa matéria será bem estudada pelos concurseiros sérios e deixada de lado
pelo resto dos concurseiros. Sua importância estratégica é média porque será daquelas
matérias em que ter um alto número de acertos evitará perder posições para os
concorrentes ... e ter um baixo número de acertos te fará perder muiiiitas posições para os
concorrentes.
Agora que o Fabrício sabe quais matérias deverá estudar com prioridade maior ou menor,
chegou a hora dele decidir sobre os ciclos de estudo. Esses ciclos não são nada mais que o
estudo de toda a matéria prevista no edital, assim, estudou um ciclo, estudou todos os tópicos
de todas as matérias do edital.
Considerando que ele tem três meses de estudo até a prova e que dispões do dia inteiro de
segunda a sábado, montar ciclos mensais de estudo é a melhor pedida. Dessa forma, ao chegar
no dia da prova, terá estudado toda a matéria três vezes!
O 1º ciclo servirá para o Fabrício conhecer a matéria. O 2º ciclo para ele realmente estudar a
matéria. O 3º ciclo servirá para fixar a matéria.
Agora chegou a hora do Fabrício montar o cronograma de estudo para cada ciclo. Esse
cronograma é muito importante para se ter certeza de que se conseguirá dar conta de tudo o
que se tem de estudar no tempo disponível para isso, em seu caso, em um mês.
Como o Fabrício tem uma dezena de matérias para estudar sendo uma delas extensa e muito
importante, uma das melhores soluções será montar um esquema três a cada semana para dar
conta de todas em um mês com uma semana reservada para essa matéria coringa. Sempre
tendo em mente a tabela de prioridades, o melhor é estudar uma matéria mais importante
com matérias menos importante, assim haverá um equilíbrio e se evitará se exigir demais
algumas semanas e se exigir de menos outras semanas.
2ª Semana – Temos uma matéria muito importante que o Fabrício conhece pouco, uma
matéria importante que ele conhece bem e uma média que ele também conhece bem.
3ª Semana – Temos também uma matéria muito importante que o Fabrício conhece pouco,
uma matéria importante que ele conhece pouco e uma média que ele conhece bem.
4ª Semana – Temos duas matérias importantes que ele tem conhecimento médio e uma
matéria de baixa importância que ele tem alto conhecimento.
Com esse cronograma de estudo o Fabrício poderá manter um equilíbrio legal entre o que terá
de estudar mais e o que poderá estudar menos, o que sabe mais e o que sabe menos.
Certo, o Fabrício já sabe o que estudará a cada dia ... mas quantas horas dedicará para cada
matéria? Quantos tópicos estudará por dia? Complicado saber de cara, pois há matérias e
tópicos que dão mais trabalho, outros dão menos trabalho, o que também dependerá do
espírito do concurseiro no dia, afinal de contas, tem dias que estamos com mais cabeça para
estudar “lei seca”, outros dias para estudar matérias matemáticas, outros dias para estudar
matérias teóricas.
Como não podemos deixar esse tipo de coisa ao acaso, o que é pedir para não conseguir
fechar o ciclo de estudo em um mês, o melhor é preparar uma proposta de quadro de horas de
estudo e fazer o máximo que pudermos para obedecê-lo fazendo, claro, ajustes quando for
necessário.
IMPORTANTE – Como o Fabrício é um concurseiro sério e tem o dia todo para estudar,
acordará cedo, não irá perder tempo e até às 18 horas estudará 10 horas-líquidas (daqui a
pouco falaremos desse assunto). Assim ele terá a seguinte rotina:
(Clique na imagem para vê-
la maior)
1ª Semana – Sem surpresas aqui, já que o tempo todo será dedicado a uma única matéria.
2ª Semana – A manhã toda será decida a matéria mais importante da semana e a tarde
igualmente dividida entre as duas matérias de mesma importância.
3ª Semana – A manhã toda será decida a matéria mais importante da semana. A tarde será
divida com maior peso para a matéria mais importante.
4ª Semana – A manhã e parte da tarde serão dedicadas a matéria mais importante da semana,
enquanto o restante da tarde será dedicada às matérias menos importante, com prioridade
para a matéria de importância estratégica média.
Pronto, está feito o planejamento de estudo do nosso amigo Fabrício. Mas tudo isso terá sido
inútil se ele não seguir três regras MUITO importantes:
Como disse antes, nenhum planejamento é 100% correto. Ao longo do caminho será
necessário fazer alguns ajustes. Quando for preciso fazê-los, faça-os, mas nada de ficar
fazendo ajustes desnecessários por conveniência, algo que pode ser fatal!
Num mundo perfeito o telefone do Fabrício não tocaria, ele não teria de abrir mão de tempo
de estudo para resolver alguma coisa e por aí vai. Só que o mundo não é perfeito e essas coisas
acontecem. Quando acontecerem, marque o tempo perdido e compense-os. Quando o
Fabrício, por exemplo, poderia fazer isso? Ué, no sábado a noite, num tempinho no domingo.
Cruel abrir mão do já escasso tempo de lazer para estudar? Se você pensa isso, amigo, você
não é um concurseiro sério!
Horas Líquidas de Estudo são horas efetivamente estudadas, simples assim. Para explicar de
forma mais clara o conceito, nada melhor que um bom exemplo prático.
A concurseira Ana disse que estudou cinco horas na manhã de um determinado dia. Vejamos
detalhadamente como foi a manhã dela para podermos verificar se ela está certa ou errada
em sua afirmação.
Agora fica claro que Ana estudou cinco horas BRUTAS na tal manhã, mas apenas quatro horas
LÍQUIDAS!
Parece pouco uma horinha a menos numa manhã ... mas digamos que esse “errinho” de uma
hora acontecesse também a tarde, daí Ana já teria duas horas a menos de estudo efetivo no
dia. Se esse erro de duas horas for multiplicado por 24 dias de estudo no mês (excluindo)
domingo, teremos quarenta e oito horas de horas que Ana achou que estudou, mas que na
realidade não estudou ... gente, são dois dias de ilusão!
Concurseiro sério conta horas líquidas de estudo, horas efetivamente estudadas. Como faz
isso? Usando um relógio. Sentou para estudar, marca a hora que começou, parou para ir ao
banheiro, marca a hora, voltou, marca a hora, se o intervalo é das nove às nove e quinze, deixe
o relógio para despertar. Disciplina é a chave desse método ... melhor, disciplina e
honestidade.
Resumo da ópera - Estudar para concursos não é algo que se faça ao acaso, sem
planejamento. Quem faz isso está pedido para demorar muito mais tempo do que o necessário
para garantir uma aprovação. O concurseiro sério faz seu planejamento de estudo com
seriedade, cumpre-o com seriedade e disciplina, não se engana computador apenas horas
brutas de estudo. É fácil fazer tudo isso? Claro que não ... mas o que na vida é fácil?