MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS GASPAR – Fundamentos da Administração

TRABALHO AVALIATIVO 4

Resumo do vídeo sobre o documentário “O Trabalho”

(de Marcos Cavalcanti)
Unidade curricular: FUNDAMENTOS DA
ADMINISTRAÇÃO Professor: Paulo Guilherme da Silva
Stahnke
Curso Técnico em Administração

Nome: Larissa Rozza Peluso Data: 25 / 11 / 2020

O conteúdo do vídeo trata-se de uma palestra ministrada por

Marcos Cavalcanti (gestor empresarial), a respeito das
transformações do mundo do trabalho ao longo dos anos. Nessa
palestra, ele faz uma comparação entre como fomos ensinados a
viver, aos moldes antigos, em uma sociedade tipicamente
industrial; comparando com a nossa realidade atual, que ele
chamou de sociedade do conhecimento.
Na palestra, Marcos contextualiza que da mesma forma em
que houveram mudanças no principal fator de geração de riquezas
de antigamente: da era feudal, em que o principal fator era a terra,
o trabalho agrícola; para a era industrial, trabalho mecânico,
repetitivo, com o uso de máquinas; hoje também estamos
passando pela mudança de era, da era industrial para a era do
conhecimento (onde o conhecimento é a principal riqueza, tanto
para o ser humano, quanto para as organizações).
Marcos apresenta a importância de haver uma mudança de
paradigma e de visão do trabalho. De abandonar a visão cartesiana
que se tem, do ser humano ficar limitado apenas a um “pedaço de
conhecimento”, ou a uma determinada área profissional (sem se
expandir para novos horizontes), e com as empresas promovendo
a competitividade entre as pessoas; para obter uma visão
sistêmica, valorizando as habilidades do ser humano como um
todo, e promovendo a colaboração profissional. Com essa
mudança de visão, as empresas tornam-se mais aptas ao sucesso,
e a manterem sua sustentabilidade no mercado de trabalho.
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
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Concluiu ao final que, para haver essa transformação, há

também a necessidade de uma mudança de cultura da sociedade
em geral, de empresas (que valorizam o trabalho mecânico, braçal,
ao invés da criatividade), de escolas (que não estimulam seus
alunos a imaginar, criar coisas novas, desenvolver habilidades),
podendo incluir nisso, igualmente, a família, que é a mais próxima
da formação do indivíduo, e de seu progresso como ser humano.
Pois, muitas vezes, cada componente dessa sociedade acaba por
desmotivar mais as pessoas com suas palavras pessimistas, e
“assassinar talentos”, do que a motivar e a ajudar em seu
desenvolvimento.