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CQMD EAD1

A Organização Social no Brasil


Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia

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Pensando as Raízes *
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Brasil6
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Palavras chave: Democracia, Identidade,
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Conteúdo
o Aborda as temáticas consideradas
múltiplas e complexas em “Raízes do
Brasil”.

?
o Esclarece o processo de transição

1 “
sociopolítica entre as décadas de 1930

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e 1940. ( &!
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Conteúdo
o Debate ao longo de todo o livro as
formas de sociabilidade que o Brasil
adotou para se tornar um país.

?
o Apresenta como funcionava a relação

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familiar com as instituições públicas.

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Conteúdo
o As relações entre o público e o
privado na sociedade brasileira.

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democracia representativa no País.

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ecnólogo
Conteúdo

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ziUuZmhM5c/s400/Calvin_Hobbes_democracia.JPG&imgrefurl=http://brokenjeff.blogspot.com/2008/09/democracia-na-tomada-de-
deciso.html&h=400&w=318&sz=50&tbnid=nqmee-
DR_K8drM:&tbnh=124&tbnw=99&prev=/search%3Fq%3Ddemocracia%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=democracia&hl=pt-BR&usg=__6opg-
JO85gPdYxxNNMENGTghKKA=&sa=X&ei=PMnCTa2yBsOUtwfq-a23BQ&ved=0CEAQ9QEwBg Acesso em 05 de Maio de 2011 às 12h01min
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Conteúdo
o Advoga que a solução para o
descompasso entre a sociedade e o
Estado está em uma maior participação
da sociedade no Estado.

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Objetivos de Aprendizagem
o Analisar a composição da obra
“Raízes do Brasil” de Sérgio Buarque de
Holanda.

? “
de Maio de 2011 às 12h18min
Disponível em http://www.siciliano.com.br/produto/produto.dll/imagem?pro_id=344093&pg=imagem.htm&ImgAtual=1&PIM_ID=1000290396 Acesso em 05

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Objetivos de Aprendizagem
o Compreender alguns conceitos do
pensamento do autor nessa obra em
específico.

? “
o Discutir novas visões sobre a

1
formação da sociedade brasileira.

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Atenção!
o Textos Complementares.
o Dicionário.

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Ponto de Partida Tema 5
Considerando a colonização
portuguesa desenvolvida no Brasil, bem
como suas consequências sobre o
brasileiro,

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Ponto de Partida Tema 5
Sérgio Buarque de Holanda aponta em
“Raízes do Brasil” que “somos ainda
hoje uns desterrados em nossa terra”.

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Ponto de Partida Tema 5
O que se pode entender a partir dessa
afirmação?

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A Transição Sociopolítica
o Passamos a analisar a composição de
Raízes no Brasil.

o Para Santiago (2001) é uma tarefa

? “
difícil dada a complexidade do tema e a

1
multiplicidade de informações.

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A Transição Sociopolítica
o Por esta razão a reflexão será
sintética.

o Cabendo ao leitor a crítica, opinião, ou

? “
justificativa.

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A Transição Sociopolítica
o Qual é a questão central que a obra
pretende responder?

o Escrita em 1930 e com alterações em

? “
1940, pretende esclarecer o processo

1
de transição sociopolítica dessas duas

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A Transição Sociopolítica
o Tem repercussão até nossos dias.

o A síntese desse processo


sociopolítico encontra-se no último

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capitulo.

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A Transição Sociopolítica
o Mas percorre toda a obra em virtude
da informação histórica.

o Que formas de sociabilidade o Brasil

? “
adotou para tornar-se um país?

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A Transição Sociopolítica
o Para descobrir essa equação é
necessário conhecer muito da história
brasileira.

? “
o O capitulo I traz essa história.

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A Transição Sociopolítica
O sociólogo Basílio Sallum Junior (1999)
afirma:

o Raízes de Brasil trata de reconstruir a

? “
identidade tradicional brasileira.

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A Transição Sociopolítica
o Entendida como polos de tensão
social e política.

o Assim, esta identidade está em devir,

? “
ou seja, em processo de construção.

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A Transição Sociopolítica
o Desta maneira é uma sociedade onde
circulam interesses ambíguos.

o De um lado, circulos ligados ao poder.

? 1 “
o De outro, aqueles que dependem

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}deste circulo.
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o Buarque atribui esse fenômeno aos

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povos ibéricos:

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ecnólogo
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}
Gestão
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Disponível em
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_x5VASths0v0/TNa4VgqPWfI/AAAAAAAAADg/Y_AZRz22vpc/s
1600/poder_2_0.jpg&imgrefurl=http://lifescientist11.blogspot.com/2010/11/como-o-poder-se-
manifesta.html&h=379&w=498&sz=16&tbnid=u9665J4xvcIjyM:&tbnh=99&tbnw=130&prev=/search%3Fq%3Dfotos%2Bde%2Bhom
em%2Bno%2Bpoder%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=fotos+de+homem+no+poder&hl=pt-
BR&usg=__ucjQ3Fv6BdrbPIadyRtdbR2M2Q4=&sa=X&ei=ihTDTYnGIZK-sQOP84HyDw&ved=0CBwQ9QEwAA Acesso em 05 de
Maio de 2011
A Transição Sociopolítica
o “o prestigio pessoal,
independentemente do nome herdado,
manteve-se continuamente nas épocas
gloriosas da história das nações

? “
ibéricas” (HOLANDA, 1995, p.35 apud,

1
SANTIAGO, 2001, p. 88).

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A Transição Sociopolítica
o A mentalidade ibérica deixava claro
que mais valia o ócio que o negócio.

o Classes eminentemente

? “
aristocraticas.

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o Diferem dos protestantes.
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A Transição Sociopolítica
o Para os protestantes o trabalho
manual era importante.

o Essa mentalidade (ócio) facilitava o

? “
controle vertical sobre a sociedade.

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A Transição Sociopolítica
o Impedindo-a de organizar-se de
acordo com suas reais necessidades.

o No segundo capitulo Buarque (1995)

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assevera:

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Trabalho e Aventura
o Nas formas de vida coletiva podem
assinalar-se dois princípios que se
combatem e regulam diversamente as
atividades do homem.

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Trabalho e Aventura
o Esses dois princípios encarnam-se
nos tipos do aventureiro e do
trabalhador (HOLANDA, 1995, p.44,
apud SANTIAGO, 2001, p. 89).

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Trabalho e Aventura
o O trabalhador é a antítese do
aventureiro.

o Duas éticas de trabalho.

? 1 “
o Duas condutas diferentes.

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Trabalho e Aventura
o Com resultados distintos.

o Para Sallum Junior (1999) o sucesso


da colonização brasileira deveu-se à

? “
ética aventureira.

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Trabalho e Aventura
o À algumas características culturais
(ex: catolicismo).

o Facilidade de adaptação ao meio.

? 1 “
o Percebe-se o aventureirismo.

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Aventureirismo
o No aporte de Santiago (2001) trata-se
de uma conduta ativa das classes
proeminentes.

? “
o Obtém os melhores frutos pela lei do

1
menor esforço.

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Herança Rural
o No capítulo III Buarque discorre sobre
a “herança rural”.

o O Ruralismo predomina durante a

? “
colonização.

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o Estrutura o patriarcalismo.
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Herança Rural
o O Senhor de Engenho em seus
domínios possui escola, alimentação
etc.

? “
o “Tudo se fazia consoante a sua

1
vontade” (HOLANDA, 1995, p.80, apud,

4 @% 9 3 5 9 4
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SANTIAGO, 2001, p. 89).
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Letras
Logísticade Pequenas e Médias Empresas
saúde
Marketing
4
Disponível em

6
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_v9K1WlYSXJI/Seqz664kiAI/AAAAAAAA
AO4/d-4d5MxBW9c/s400/Escravos%2Bem%2Bengenho%2Bdom%C3%A9stico%2B-

Social
%2BDebret.jpg&imgrefurl=http://professorataniavieira.blogspot.com/&h=280&w=400&sz=26&tbnid=xHN-

35
kQqgc2HCIM:&tbnh=87&tbnw=124&prev=/search%3Fq%3Dfotos%2Bde%2Bsenhor%2Bde%2Bengenho%26t
bm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=fotos+de+senhor+de+engenho&hl=pt-
BR&usg=__bkCEJFUmsWDq1YNbs91bF_eR_FA=&sa=X&ei=kzTDTY-
YB8PgiAKgypShAw&ved=0CCsQ9QEwBw Acesso em 05 de Maio de 2011 às19h45min

!
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Gestão
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Disponível em
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://www2.uol.com.br/historiaviva/reportagens/img/familia04.jpg&imgrefurl=http://portaldoestud
ante.wordpress.com/2008/06/14/o-brasil-
colonial/&h=335&w=275&sz=26&tbnid=jPNIHZtpAUhfzM:&tbnh=119&tbnw=98&prev=/search%3Fq%3Dfotos%2Bde%2Bsenhor%2Bde%2Ben
genho%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=fotos+de+senhor+de+engenho&hl=pt-BR&usg=__MTYINhBx2Pkn-
Sv4B5hgVYGUnyk=&sa=X&ei=kzTDTY-YB8PgiAKgypShAw&ved=0CCUQ9QEwBA Acesso em 05 de Maio de 2011 às19h41min
Herança Rural
o É desta forma que Sérgio Buarque
justifica sua fundamentação.

o Nos documentos que descrevem o

? “
ruralismo nacional.

4 @ 9 1 4
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Administração 36
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Semeador e Ladrilhador
o O autor deixa de lado a análise social
para refletir a respeito da administração
espanhola e portuguesa no quarto
capitulo.

? 1 “
o Estabelece contrastes.

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Gestão em serviço de saúde
Administração 37
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Semeador e Ladrilhador
o A Espanha chega às Américas em
cidades organizadas e bem
administradas.

?
o Em civilizações como os Astecas,

1 “
Incas e Maias e instalou-se nessas

4 @% 9 3 5 9 4
cidades. ( &!
} 10 *
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Administração 38
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e Marketing
Semeador e Ladrilhador
o Ao contrário, Portugal chega à
América e encontra tribos.

o Atém-se à realidade física e começa

?
no campo a criação de fazendas.

1 “
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Administração 39
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Semeador e Ladrilhador
o A Espanha aproveita-se da arquitetura
das antigas civilizações.

o Entre os espanhóis há o domínio do

?
ponto de vista arquitetônico

1
(ladrilhador).

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Administração 40
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Semeador e Ladrilhador
o As cidades colonizadas pelos
espanhóis seguem essa simetria na
perspectiva geométrica.

? 1 “
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Administração 41
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Semeador e Ladrilhador
o Na colonização portuguesa a
perspectiva geométrica é assimétrica.

o As cidades têm ruas estreitas e

?
tortuosas.

1 “
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Administração 42
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Semeador e Ladrilhador
o Caminho natural dos passos dos
habitantes.

o Por outro lado essas cidades foram

?
construídas à margem dos rios, e

1 “
ofereciam maiores condições de defesa.

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Administração 43
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O Homem Cordial
o Capítulo V de Raízes do Brasil.

o Retoma a herança rural refletindo na


educação a estrutura do

?
patrimonialismo e o perfil do “Homem
Cordial”.
1 “
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Administração 44
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e Marketing
O Homem Cordial
o Reflete na formação social, nos
costumes culturais e políticos.

o A preocupação de Buarque é

?
explicitar como se dá a relação família e

1 “
instituições públicas.

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Administração 45
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Novos Tempos – Capítulo VI
o Sérgio Buarque volta-se para a
sociedade brasileira, para o
bacharelismo.

?
o Demonstra que uma carta de bacharel

1 “
valia tanto quanto uma carta de

4 @% 9 3 5 9 4
recomendação de alto cargo político.
( &!
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Administração 46
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e Marketing
Novos Tempos – Capítulo VI
o Nesta óptica esse “vício” imperou
além do território português.

o Produz o que o autor denomina de

?
culto à personalidade.

1 “
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Novos Tempos – Capítulo VI
o Termina mencionado que temos muito
a caminhar no processo democrático.

o Rumo à democracia representativa.

? 1 “
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3
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1
9
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Com a Participação Popular

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)
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1
131
em 1
Gestão
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e Marketing
ecnólogo
7
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@%
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Gestão
6

Disponível em
4

http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/__aF7iWJ0FmM/S_5eoVjYfHI/AAAAA
AAAAVc/a197eCzQHAg/s1600/participacaopopular.jpg&imgrefurl=http://cmsvalinhos.blogspot.com/20
10/05/participacao-popular-e-controle-
social.html&h=170&w=378&sz=14&tbnid=FZT_rnMHo8078M:&tbnh=55&tbnw=122&prev=/search%3Fq
%3Dfotos%2Bde%2Bparticipa%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bpopular%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&z
oom=1&q=fotos+de+participa%C3%A7%C3%A3o+popular&hl=pt-BR&usg=__-
q9j3W_D3bTchCd41WOOnM4FYP4=&sa=X&ei=AErDTcHTOYi4sQOB9_3qAQ&ved=0CB0Q9QEwAA
Acesso em 05 de Maio de 2011 às 21h09min
Novos Tempos – Capítulo VI
o Pondera que na época em que a obra
foi escrita o analfabetismo era elevado.

o Dificultando ainda mais o processo

?
democrático autêntico.

1 “
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Administração 50
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Nossa Revolução
o Parte Final de raízes do Brasil
(capítulo VII).

o Que revolução seria essa?

? 1 “
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Administração 51
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e Marketing
Nossa Revolução
o Enfatiza que a passagem da sociedade
rural para a urbana determina a
decadência patriarcal.

?
o A cidade comercial passa a imperar

1 “
social e politicamente.

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Letras
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4
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Social 53
!
o É necessário romper com as raízes

o Inaugura-se na cultura brasileira um

3
07{ de
&
@
(
1
9
8 serviço
*
2 2
novo estilo de conduta social.

Pedagogia Serviço
)
Administração
Enfermagem
+
8

em
5
1
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Nossa Revolução

1 1

Ciências
109 5

e Marketing
ecnólogo
7
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%
ibéricas.

@
logo em
}
Gestão
6

Disponível em
4

http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.ufmg.br/boletim/bol1435/Polos.jpg&imgrefurl=http://w
ww.ufmg.br/boletim/bol1435/sexta.shtml&h=269&w=333&sz=18&tbnid=gdir3npsO-
BqiM:&tbnh=96&tbnw=119&prev=/search%3Fq%3Dfotos%2Bde%2Bparticipa%25C3%25A7%25C3%25A3o%
2Bpopular%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=fotos+de+participa%C3%A7%C3%A3o+popular&hl=pt
-BR&usg=__Bu6Qk2Ff62J8_l3ia5Efc26NdY8=&sa=X&ei=AErDTcHTOYi4sQOB9_3qAQ&ved=0CCEQ9QEwAg
Acesso em 05 de Maio de 2011 às 21h23min
Contábeis
Tecnólogo em RH
Letras
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saúde
Marketing
4
6
Social 54
!
3
07{
o Enfatizado pelo modelo americano.

de
&
@
(
o Prevalecem os valores coletivos.

1
9
8 serviço
*
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Pedagogia Serviço
)
Administração
Enfermagem
+
8

em
5
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31
em
Gestão
Nossa Revolução

1 1

Ciências
109 5

e Marketing
ecnólogo
7
?
@%
logo em
}
Gestão
46

Disponível em
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://gestaodepessoasrh.files.wordpress.com/2008/08/grupo.gif&imgrefurl=htt
p://gestaodepessoasrh.wordpress.com/tag/grupo/&h=404&w=503&sz=14&tbnid=jba_GtlQk5t5ZM:&tbnh=104&tbnw=130&
prev=/search%3Fq%3Dfotos%2Bde%2Bgrupo%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=fotos+de+grupo&hl=pt-
BR&usg=__xld9WKqqyC_AvXtrwsUNbLNpeM0=&sa=X&ei=jU7DTe6oD4--sAPrkOT0Aw&ved=0CCoQ9QEwAw Acesso em
05 de Maio de 2011 às 21h28min
Nossa Revolução
o Na visão de Sérgio Buarque a
revolução brasileira implica no
rompimento com as nossas raízes rurais
e patriarcais.

? 1 “
o Consequentemente com o iberismo.

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Administração 55
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e Marketing
Nossa Revolução
o Segundo o autor iniciou-se com a
abolição da escravatura.

o E o quadro político posterior.

? 1 “
o Os libertos deslocaram-se para as

4 @% 9 3 5 9 4
cidades. ( &!
} 10 *
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Administração 56
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e Marketing
Nossa Revolução
o Com isso as cidades cresciam e as
zonas rurais foram perdendo a
importância política.

?
o Tornaram-se simples abastecedoras

1
das cidades.

4 @% 9 3 5 9 4
} 10 *( &! 6
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Administração 57
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e Marketing
Nossa Revolução
o A tensão política campo x cidade e as
novas condições urbanas e industriais
passam a ser o tema deste último
capítulo deste clássico de Buarque de

?
Holanda.

1 “
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Administração 58
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e Marketing
Nossa Revolução
o Mesmo com a revolução em
andamento os velhos vícios sociais e
políticos estavam vigentes no Estado
Nacional.

? 1 “
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Administração 59
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e Marketing
Santiago (2001, p.94)
“A solução do descompasso entre a
sociedade e o Estado estaria numa
maior participação da sociedade no
Estado resolvendo problemas históricos

?
de exclusão das camadas pobres”.

1 “
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5
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Administração 60
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e Marketing
Santiago pondera
o Ao concluir a obra Buarque vislumbra
esperançosamente que a democracia se
realize, não de forma autoritária, mas
pela necessidade da população.

? 1 “
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e Marketing
Contábeis
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Letras
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saúde
Marketing
4
6
Social 62
!
obscurecer aos nossos olhos estas
verdades singelas (HOLANDA, 1995,
o Há porém um demônio pérfido e
em

3
07{ de
&
@
p.188, apud SANTIAGO, 2001 p. 94).

(
1
ocupa

serviço
9
8
*
2 2
Pedagogia Serviço
)
Administração
Enfermagem
+
8

em
se

5
1
31
em 1
Gestão
que

1
Ciências
109 5

e Marketing
ecnólogo
Finalizando

pretensioso,

7
?
@%
logo em
}
Gestão
6

Disponível em http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.substantivoplural.com.br/wp-
content/uploads/2009/12/sergio-buarque-de-
holanda.jpg&imgrefurl=http://www.substantivoplural.com.br/2009/12/18/&h=180&w=240&sz=22&t
bnid=VndJ0OLw1fIppM:&tbnh=83&tbnw=110&prev=/search%3Fq%3Dfoto%2Bde%2Bsergio%2Bb
uarque%2Bde%2Bholanda%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=foto+de+sergio+buarque+d
4

e+holanda&hl=pt-BR&usg=__m-
QQFHZY_Tqcv6JnG1sz6eFtOkw=&sa=X&ei=hVjDTdLNLYK4sAOhhdSgAQ&ved=0CCYQ9QEwAg
Acesso em 05 de Maio de 2011 às 22h11min
Considerações Finais
o Apresenta a estrutura dos capítulos de
Raízes do Brasil.
o Observa que o Brasil é uma sociedade
que demonstra interesses ambíguos.

? 1 “
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Administração 63
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e Marketing
Considerações Finais
o Os que não estão no poder e os que
dependem daqueles que estão.
o Pretende esclarecer o processo de
transição sociopolítica das décadas de

? 1
1930 e 1940.

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e Marketing
Considerações Finais
o A identidade brasileira está em
construção pelos polos de tensão social
e política da colonização.

? 1 “
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Administração 65
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e Marketing
Considerações Finais
o O trabalhador é a antítese do
aventureiro.
o O aventureiro colhe os melhores
frutos pela lei do menor esforço.

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Considerações Finais
o O trabalhador sob a influência do
protestantismo não se sujeita a esta
conduta.

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Administração 67
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e Marketing
Considerações Finais
o Esta ética (aventureiro) foi enraizada
na formação da sociedade brasileira
pelos colonizadores portugueses.
oO ruralismo contribui para o

? 1 “
patriarcalismo.

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Tecnólogo em RH
Tecnólogo em Marketing
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Gestão em serviço de saúde
Administração 68
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e Marketing
Considerações Finais
o A passagem da sociedade rural para a
urbana determina a decadência da
sociedade patriarcal.
o O bacharelismo incute a influência dos

? 1 “
interesses privados na vida pública.

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Tecnólogo em Marketing
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Gestão em serviço de saúde
Administração 69
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e Marketing
Considerações Finais
o Para Sérgio Buarque de Holanda há
muito que se caminhar no Brasil rumo à
democracia representativa.
o Democracia é conquista e não doação.

? 1 “
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Reflexão
O Brasil possui uma falsa democracia.
Menos de 10% dos deputados são
eleitos pelo voto direto. Mais de 90% é
eleito pelo voto de legenda. O povo

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brasileiro está levando uma rasteira há

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muito tempo.

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OBRIGADA!

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ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR


Data da aula: 30/05/2011

Curso: Serviço Social Período Letivo: 2011/1

Semestre: 3º

Disciplina: Organização Social no Brasil

Professor EAD: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia

Tema da aula:
6: “Pensando as “Raízes do Brasil”

Conteúdo abordado:
Aborda os conteúdos do capítulo 8 do PLT. Neles, você observará que a obra “Raízes do
Brasil” aborda temáticas consideravelmente múltiplas e complexas.
Com o objetivo de esclarecer o processo de transição sociopolítica entre as décadas de 1930 e
1940, são debatidas, ao longo de todo o livro, as formas de sociabilidade que o Brasil adotou
para se tornar um país.
Nesse contexto, o autor se vale de diferentes questões para desenvolver sua análise. Entre
outras coisas, é apresentado um debate sobre como funcionava a relação família com
instituições públicas, ou seja, as relações entre o público e o privado na sociedade brasileira.
Com isso, se destaca a ausência de uma democracia representativa no País e a solução para o
descompasso entre a sociedade e o Estado estaria em uma maior participação da sociedade
no Estado.

Objetivos específicos de aprendizagem para o tema abordado:


• Analisar a composição da obra “Raízes do Brasil” de Sérgio Buarque de Hollanda.
• Compreender alguns conceitos do pensamento do autor nessa obra em específico.
• Discutir novas visões sobre a formação da sociedade brasileira.

Metodologias de ensino:
Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e atividades presenciais), interação via web e
atividades a distância.
Atividades presenciais relacionadas à Teleaula:
Para dar suporte ao seu aprendizado, sugerimos que se concentre nas reflexões apresentadas
anteriormente e que busque respaldo nas leituras do Livro Texto (PLT) e dos Textos
Complementares.
Assim, poderão estabelecer um diálogo com autores consagrados no tema que estamos
estudando. Lembre-se de que conhecer conceitos é de suma importância para o seu
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aprendizado, mas as reflexões sobre os assuntos e conceitos analisados são de mais
importância ainda para que você tenha domínio sobre o que está estudando.
Existem Exercícios que deverão ser desenvolvidos individualmente e há outros a serem
desenvolvidos em grupo, atente que ao lado de cada proposição está a indicação respectiva.
Atenção: Apenas a proposição de número 4 (quatro) deverá ser postada no
ambiente virtual e valerá nota. Atenção ela deverá necessariamente ser desenvolvida
individualmente!

ATIVIDADES:
Agora é com você! Responda às questões a seguir para conferir o que aprendeu!
Questão 1 - Questão individual, com consulta.
(SUSIPE/PA , 2008 - Ciências Sociais - adaptada).
Em “Raízes do Brasil”, Sérgio Buarque de Hollanda analisa os pontos de partida da esfera da
personalidade e da esfera cultural mais ampla, sob a forma de uma concepção de mundo
abrangente. Para esse autor, duas importantes manifestações do personalismo são:
a) Processo civilizador e miscigenação.
b) Patriarcalismo espanhol e ideologia culturalista.
c) Individualismo moral e noção de pessoa.
d) Estado patrimonial e catolicismo familiar.
e) Cordialidade e democracia.

Questão 2 - Questão individual, com consulta.


Em “Trabalho e Aventura”, Sérgio Buarque de Hollanda apresenta o trabalhador como a
antítese do aventureiro, isso por que:
a) As duas perspectivas de colonização aconteceram no Brasil.
b) Se tratam de caracterizações éticas conflitivas, mas as duas são fundamentadas na busca
por prosperidade sem custos.
c) São duas éticas de trabalho e duas atitudes de conduta.
d) O ethos do trabalho sempre se fez presente entre os trabalhadores brasileiros.
e) Os portugueses e suas características o fizeram colonizador mais trabalhador do que
aventureiro.

Questão 3 - Questão em grupo.


Considerando as análises feitas por Sérgio Buarque de Hollanda em “Raízes do Brasil”, aponte
a alternativa incorreta.
a) Em “Fronteiras da Europa” se verifica a identificação dos elementos do colonizador e suas
consequências para o Brasil.
b) Em “Trabalho e Aventura” o autor apresenta que o Brasil foi colonizado pelo aventureiro, o
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que denotou uma ausência de vínculo com a terra e uma extração desordenada.
c) Em “Herança Rural” o autor aponta que a colonização brasileira foi calcada em raízes rurais
interligadas à família patriarcal.
d) Em o “Semeador, o Ladrilhador” a ênfase está no caráter de grande organização das
cidades portuguesas e, consequentemente, brasileiras.
e) Em “O Homem Cordial” se faz uma análise de como o convívio no Brasil é governado por
uma ética de fundo emotivo.

Questão 4: Atividade Avaliativa

Questão 5 - Questão Individual, sem consulta.


Um dos diferenciais de Sérgio Buarque de Hollanda, em relação aos demais autores que
pensaram a formação da sociedade brasileira, está no fato de que ele:
a) A democracia no Brasil não se efetivaria diante das raízes ibéricas herdadas.
b) Não criticou as relações políticas na sociedade brasileira.
c) A classe trabalhadora não poderia contribuir para com a transformação da sociedade
brasileira.
d) A efetivação da democracia não geraria uma construção de um país igualitário.
e) Só o próprio povo, tomando a iniciativa, poderia cuidar do seu destino.

Questão 6 - Questão individual, sem consulta


Qual dos seguintes pontos NÃO foi abordado por Sérgio Buarque de Hollanda em sua
obra?
a) A cultura da personalidade.
b) O mito da democracia racial.
c) A frouxidão da estrutura social brasileira.
d) A repulsa à moral fundada no culto do trabalho.
e) A obediência como princípio político.

Questão 7 - Questão em grupo


Explique a crítica que Sérgio Buarque de Hollanda fez ao bacharelismo em “Raízes do
Brasil”.

Questão 8 - Atividade a Distância

Questão 9 – Questão individual, sem consulta.


Em suas análises sobre as heranças e a sociedade brasileira, Sérgio Buarque de
Hollanda destaca que se construiu histórica e socialmente, no País, a ideia de que o
trabalho manual é pouco dignificante e confrontador das atividades do espírito, ao passo
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de que o trabalho mental é tido como voltado às especulações intelectuais e à erudição
ostentosa. Até que ponto você acha que tais princípios podem ou não ser verificados no
Brasil?

Questão 10 - Questão individual, com consulta.


Construa uma definição sobre a cultura da personalidade destacada em “Raízes do
Brasil” por Sérgio Buarque de Hollanda.

Atividades a Distância - Questão individual


Questão 8 do Caderno de Atividades:
Pontue alguns dos elementos discutidos por Sérgio Buarque de Hollanda em sua análise
sobre o homem cordial.

Atividade Avaliativa - Questão individual


Questão 4 do Caderno de Atividades:
O que implica a revolução brasileira na visão de Sérgio Buarque de Hollanda?

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