Este caderno é a quarta parcela de uma série que visa melhorar a
estimulação cognitiva de crianças com TEA (Transtorno do Espectro do Autismo), e pode ser usado com qualquer criança ou adulto dependendo de seus objetivos. Mas o que é estimulação cognitiva? A estimulação cognitiva busca preservar e aprimorar as habilidades cognitivas existentes, como atenção, memória, linguagem ou funções executivas. Cada cartilha é composta por 12 fichas com diversas atividades que induzem a atenção e concentração da criança, além de especificar o raciocínio visual adequado para sua execução. Todas as atividades são muito visuais graças à utilização dos pictogramas ARASAAC, sendo um material especialmente orientado para crianças cujo processamento da informação visual é a prioridade. O Caderno 4 está enquadrado no tema das emoções, utilizando os mesmos elementos em todas as atividades para redundar e, assim, oferecer uma aprendizagem significativa aos alunos que precisam de diferentes formas de adquirir o mesmo conceito. Como professora de educação especial em uma sala de aula com alunos TEA, irei criar e compartilhar diferentes livretos cujo objetivo final será enquadrado no mesmo propósito: estimulação cognitiva.