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COGNITIVAMENTE
REABILITAÇÃO E ESTIMULAÇÃO COGNITIVA

Álida Andrade

Álida Andrade é fundadora do

Cognitivamente®, um projeto voltado
para Reabilitação Cognitiva. Terapeuta
Ocupacional por formação, especialista
em Saúde Mental, especializada em
Neuropsicopedagogia Clínica e em
Neuropsicologia com ênfase em
Reabilitação Cognitiva.

Realiza atendimentos especializados em

Estimulação Cognitiva de idosos ativos e
com diagnóstico de demência. Atua com
crianças com déficit cognitivo e como
consultora em inclusão escolar.

Copyright © 2022 por Álida Andrade

Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação ou do curso pode ser
reproduzida, distribuída ou transmitida por qualquer forma ou por qualquer meio,
incluindo fotocópia, gravação ou outros métodos eletrônicos ou mecânicos, sem a prévia
autorização por escrito da autora, exceto no caso de breves citações incluídas em
revisões críticas e alguns outros usos não-comerciais permitidos pela lei de direitos
autorais. Material e manuseio exclusivo dos alunos do curso, vinculados no site do
Cogntivamente®. Todo o conteúdo apresentado nesse documento foi baseado em livros
e artigos científicos. A referência ao material pesquisado encontra-se na seção
Referências Bibliográficas.

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Escreva em cada linha palavras que comecem com as letras indicadas e

correspondam a categoria indicada à esquerda:

B M L R

País

Cor

Animal

Nome

Fruta

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Escreva a palavra correta em cada caso:

a) Os meses do ano não são onze, mas __________________________________.

b) Um prédio de seis andares é mais _________________________ do que um com oito.

c) Um quilo de sal pesa ______________________________________ do que um de esponja.

d) A água do mar tem mais _____________________________________ do que a água do rio.

e) As estrelas são melhor vistas quando a lua está na fase _______________________________.

f) Um conto é uma história __________________________________ do que um romance.

g) _______________________________ vezes doze é igual a quarenta e oito.

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Escreva sobre os espaços vazios três letras para formar palavras que tenham

significado:

Per________ta Re________to Au________to E________la Te________ra

Ma________ial Já________a E________itor Es________to Al________ce

Ca________no Pro________ma Pú________co Do________go Au________to

Tra________seiro A________nto Nu________do Mi________tro Ex________no

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Construa palavras que respondam à definição da esquerda com as letras M, E, T, I, R,

A e O:

Definição N.º de letras Palavra

Estado governado por um emir 7

Que ocorreu há muito tempo, antigo 6

Assunto, matéria 4

Hipótese científica 6

Pequeno galho de árvore, de planta. 4

Sucessão de tempos fortes e fracos 5

que se apresentam alternada e
regularmente
O que faz com que uma pessoa seja 6

digna de elogio, de recompensa, de

premiação.

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Escreva os números que faltam de 10 a 65:

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Seguindo a sequência estabelecida em cada linha, preencha os quadrados vazios com

as figuras corretas:

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1 – Substitua cada seta pelo número indicado e execute as operações que aparecem em

cada linha:

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Encontre os números que não estão repetidos e escreva o quanto eles somam:

_________________________________________________________________________________________

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Faça duas palavras diferentes com as letras contidas em cada quadrado:

S A ________________________________

O C ________________________________

M A ________________________________

I S ________________________________

A O ________________________________

R C ________________________________

A T ________________________________

R O ________________________________

O F ________________________________

T U ________________________________

E S ________________________________

O C ________________________________

A G ________________________________

O T ________________________________

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1 - Escreva palavras de acordo com cada categoria indicada:

AVES MÓVEIS FERRAMENTAS PARTES DO CORPO

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Marque o número que usa as cinco vogais ao ser escrito por extenso:

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Escreva palavras que contenham a letra A três vezes, como almofada:

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Coloque os números de 1 a 7 nos quadrados vazios para que a soma dos três números

alinhados seja sempre 10.

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Isabela e Nicholas tiraram nota melhor em Geografia do que Matheus. Luísa é melhor

que Isabela, mas pior que Nicholas.

Ordene as notas obtidas da maior para menor:

1ª _________________________________________

2ª _________________________________________

3ª _________________________________________

4ª __________________________________________

2 – Responda: O que é que é distribuído entre as pessoas sentadas à mesa e, embora

não tenha nada a ver com comida, elas podem cortar, ficam horas sentadas e gostam?

____________________________________________________________________________________________

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1 – Coloque cada peça dentro do quadrado maior, sem repetir as mesmas letras nas

linhas ou colunas:

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1 – Preencha os espaços vazios com o sinal matemático apropriado para que as

operações indicadas sejam cumpridas:

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Pinte no quadro abaixo os mesmos círculos que estão destacados no quadro acima:

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1. Selecione as operações em que o resultado seja 99:

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1 – Indique qual das quatro imagens abaixo não está relacionada com as outras:

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1 – Uma das afirmações abaixo é falsa. Qual é?

a) Existem 5 quadrados.

b) Existem 6 círculos.

c) Existem 7 estrelas.

d) Existem 8 triângulos.

e) Existem 9 flechas.

Afirmação falsa: _________________________________________________________________________

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IMPORTANTE: As questões marcadas como “Respostas Variáveis” podem ser

respondidas de diversas formas, sendo assim quem corrigir os exercícios
deve verificar a pertinência das respostas fazendo as adequações
necessárias.

MEMÓRIA
01. Respostas variáveis.
SUGESTÃO:
B: Bélgica, branco, bezerro, Bruno e banana.
G: México, marrom, macaco, Maria e morango.
L: Líbano , laranja, lesma, Lorena e limão.
R: Rússia, roxo, raposa, Rafael e romã.

02.
a) Doze.
b) Baixo.
c) Mais.
d) Quantidade/volume
e) Nova
f) Menor
g) Quatro

03.
Pergunta Retrato Aumento Escola Tesoura

Material Janela Escritor Espanto Alcance

Caderno Problema Público Domingo Aumennto

Travesseiro Assunto Nublado Ministro Externo

04. Emirato – Remota – Tema – Teoria – Ramo – Ritmo - Mérito

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ATENÇÃO
01. 21 e 52.

02.

03.

04.
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LINGUAGEM
01. Respostas variáveis.
SUGESTÃO: Saco – asco; mais – mia; arco – roca; rato – rota; tufo – tofu; seco
– ecos; gato – gota.

02. Respostas variáveis.

SUGESTÃO: Aves: pavão, papagaio, periquito, galinha, codorna, pato e gavião.
Móveis: cama, cadeira, armário, mesa, guarda-roupa, criado mudo e escrivaninha.
Ferramentas: martelo, serra, britadeira, espátula, furadeira, parafusadeira e alicate.
Partes do corpo: olhos, boca, nariz, mãos, pernas, pés e cabeça.

03. 31

04. Respostas variáveis.

SUGESTÃO: Madrasta, guaraná, abundância, ambulância, lâmpada, amanhã,
jacarandá, bailarina, cansada, acordada, alcançar, aranha.

FUNÇÕES EXECUTIVAS

01. Respostas variáveis.

SUGESTÃO:

02. 1 - 1º Nicholas; 2º Luísa; 3º,Isabela e 4º Matheus.

2 – Baralho de cartas

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03.

04.
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PERCEPÇÃO

04. Letra D.
03. Letra C.
01.

02.
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