IMPÉRIO EDUCACIONAL

PSICOLOGIA DO TRABALHO
PROF.ª HAGNES FERREIRA
TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS E RAROS

O que é Transtorno Mental?

De acordo com o DSM V (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) “Um
Transtorno Mental é uma Síndrome caracterizada por perturbação clinicamente significativa na
cognição, na regulação emocional ou no comportamento de um indivíduo que reflete uma
disfunção nos processos psicológicos, biológicos ou de desenvolvimento subjacentes ao
funcionamento mental. Transtornos Mentais estão frequentemente associados a sofrimento ou
incapacidade significativos que afetam atividades sociais, profissionais ou outras atividades
importantes. Uma resposta esperada ou aprovada culturalmente a um estressor ou perda comum,
como a morte de um ente querido, não constitui transtorno mental. Desvios sociais de
comportamento (por exemplo, de natureza política, religiosa ou sexual) e conflitos que são
basicamente referentes ao indivíduo e à sociedade não são transtornos mentais a menos que o
desvio ou conflito seja o resultado de uma disfunção no indivíduo, conforme descrito” (DSM-5,
p. 20).
Os Transtornos são divididos em alguns grupos menores que formam, subgrupos:
- Transtornos Neuro cognitivos
O conjunto de entidades diagnósticas, conhecidas como “doenças neuro cognitivas”, são
classificadas nos manuais de diagnóstico de transtornos mentais mais comumente usados e são
caracterizados principalmente pelo fato de que as pessoas que sofrem de qualquer um deles têm
uma disfunção no funcionamento cognitivo.
Esta condição cognitiva é caracterizada por uma deterioração em vários processos psicológicos
básicos, como percepção, atenção, memória, aprendizagem, concentração, inteligência e
sensação. Esse declínio, quando pronunciado, causa desconforto e dificuldades na realização
das tarefas diárias.
Exemplo: Alzheimer, Mal de Parkinson, Demência, Huntington

- Transtornos do Desenvolvimento Neurológico

São distúrbios neurológicos que também afetam o funcionamento cognitivo, causando
dificuldades na realização de tarefas rotineiras.

TDAH — Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade

O TDAH é um transtorno que afeta as habilidades motoras e a atenção, podendo também levar a
problemas emocionais. Geralmente, os sintomas se tornam mais evidentes na escola, ainda que
possam ser percebidos antes disso.
Quem tem TDAH tem dificuldade em manter atenção e foco nas atividades, da mesma forma,
não tem muito controle corporal. Isso se manifesta em inquietações, dificuldade para esperar ou
ficar parado. Podem ser mais impulsivos e ter problemas emocionais devido a esses sintomas.

TEA — Transtorno do Espectro Autista

O autismo é um transtorno do desenvolvimento infantil que afeta principalmente a comunicação
e a interação social. Geralmente, os sintomas podem ser percebidos bem cedo, nos primeiros
anos de vida da criança.
A criança com TEA pode apresentar atrasos no desenvolvimento da linguagem. Em geral,
ocorrem prejuízos significativos na comunicação, verbal ou não verbal. A criança com autismo
tem dificuldade em compreender códigos sociais, como determinados gestos, olhares e regras.
Outra característica comum do TEA é o interesse focado e restrito por algum objeto ou assunto.
Da mesma forma, os comportamentos repetitivos, movimentos estereotipados e alterações
sensoriais fazem parte do quadro de sintomas do autismo.

Distúrbios da Aprendizagem
Os distúrbios da aprendizagem, apesar de afetar funções cognitivas, ocorrem em crianças com
bom desempenho intelectual. Os mais comuns afetam a leitura, escrita e a capacidade
matemática.
A dislexia é o transtorno de aprendizagem mais conhecido e afeta a capacidade de leitura. A
criança disléxica tem dificuldade em separar palavras agrupadas em um texto ou dividi-las em
partes.
As crianças com dislexia podem demorar a falar ou ter dificuldade em articular bem as palavras.
Isso porque têm dificuldade em conectar sons e letras. Na escola, aparecem erros de ortografia e
dificuldade na leitura. Ocorre mais em meninos e sua origem pode ser genética.

Deficiência Intelectual
A Deficiência Intelectual — DI — é considerada um transtorno do desenvolvimento infantil,
podendo ser genética ou resultado de distúrbios neurológicos que interferem no
desenvolvimento cerebral. Antes, o transtorno era chamado de retardo mental, mas por causar
um estigma social, os profissionais de saúde optaram por substituir o termo por Deficiência
Intelectual.
Geralmente, os sintomas de DI aparecem na pré-escola e o diagnóstico é realizado com testes,
por um médico especialista. Com um tratamento multidisciplinar, dependendo da severidade do
caso, as crianças conseguem evoluir e se desenvolver em seu limite máximo.
O principal sintoma é o desempenho intelectual muito abaixo da média, limitando habilidades
adaptativas — memória, leitura, escrita, matemática, interação social, entre outras — a ponto de
precisarem de constante apoio. Ainda que o grau varia de leve a profunda.
- Psicoses
O transtorno psicótico, é a incapacidade de diferenciar a experiência subjetiva da realidade
externa. Em resumo, é uma desconexão com o mundo real, uma perda de contato com o
concreto. O sujeito entra em um universo paralelo único e real para ele. As alterações
apresentadas mais relevantes são delírios, alucinações, pensamento desorganizado,
comportamento motor grosseiramente desorganizado ou anormal (incluindo catatonia) e
sintomas negativos.
Transtorno Delirante = O transtorno delirante caracteriza-se por convicções falsas firmemente
mantidas (delírios) que persistem por no mínimo 1 mês, sem outros sintomas da psicose
(alucinação). Alucinação é uma experiencia sensorial real baseada em uma situação irreal e o
delírio não depende dos sentidos para ocorrerem, mas de situações externas. É uma
interpretação errada da realidade. Ex: Delírio de Perseguição, Delírio de Grandeza, Delírio de
Ciúme, Delírio Somático e Hipocondríaco, D. Erotomático.
Esquizofrenia = A esquizofrenia é um transtorno mental caracterizado pela perda de contato
com a realidade (psicose), alucinações (é comum ouvir vozes), falsas convicções (delírios),
pensamento e comportamento anômalo, redução das demonstrações de emoções, diminuição da
motivação, uma piora da função mental (cognição) e problemas no desempenho diário,
incluindo no âmbito profissional, social, relacionamentos e autocuidado. Alguns exemplos de
alucinação são: auditiva, gustativa, sensorial, visual e olfativa;
Transtorno Psicótico Breve, Transtorno Esquizofreniforme, Transtorno Esquizoafetivo,
Transtorno Psicótico Induzido por Substância ou Medicamento, Transtorno Psicótico Devido a
Outra Condição Médica e Catatonia.

- Transtornos Emocionais
Transtornos emocionais formam o maior grupo de transtornos mentais e são os mais comuns,
consistindo em estados com maiores níveis de ansiedade, depressão, medo e sintomas
somáticos. Eles incluem transtorno de ansiedade, depressão, síndrome do pânico, fobias, estados
obsessivos, distúrbios distímicos, neurastenia, transtorno de estresse pós-traumático e
transtornos somatoformes. Depressão, ansiedade e sintomas somatoformes ocorrem juntos em
contextos médicos gerais e compartilham muitas características comuns. Ex:

-Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC)

É uma condição na qual o indivíduo experimenta pensamentos, ideias ou imagens intrusivas.
Por ser um transtorno de ansiedade, está associado a sentimentos de medo, angústia e estresse
constantes, tornando-se um problema no dia a dia da pessoa, afetando negativamente a
qualidade de vida dela.
Os pensamentos que causam sofrimento (obsessões) fazem com que a pessoa realize certos
rituais ou ações (compulsões) para reduzir a ansiedade e se sentir melhor.
As obsessões incluem o medo de se contaminar, sentimentos de dúvida (por exemplo, será que
eu desliguei o gás?), Pensamentos de fazer mal a alguém, pensamentos que vão contra as
crenças religiosas da pessoa, entre outros. Algumas compulsões incluem: verificar, contar,
lavar, organizar repetidamente as coisas e assim por diante.
-Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT)
Esse transtorno ocorre quando a pessoa foi exposta a um evento traumático que lhe causou uma
experiência psicológica estressante ou de incapacidade. Os sintomas incluem pesadelos,
sentimentos de raiva, irritabilidade, cansaço emocional, isolamento, entre outros e, geralmente
ocorrem quando a pessoa revive o evento traumático. A pessoa procura evitar situações ou
atividades que a faz se lembrar do que causou o trauma. Exemplo desse transtorno são pessoas
que foram para a Guerra.
-Transtorno Bipolar
No transtorno bipolar (chamado anteriormente de doença maníaco-depressiva), os episódios de
depressão se alternam com episódios de mania, ou uma forma menos grave de mania chamada
hipomania. A mania caracteriza-se por atividade física excessiva e sentimentos de euforia que
são desproporcionais a qualquer situação. O transtorno bipolar recebe esse nome porque ele
inclui os dois extremos, ou polos, dos transtornos do humor, depressão e mania (euforia).

-Transtorno Boderline
O transtorno de personalidade borderline é caracterizado por um padrão generalizado de
instabilidade e hipersensibilidade nos relacionamentos interpessoais, instabilidade na
autoimagem, flutuações extremas de humor e impulsividade. Pacientes com transtorno de
personalidade borderline não toleram estar sozinhos; fazem esforços frenéticos para evitar o
abandono e geram crises, como tentativas suicidas, de tal forma que levam os outros a resgatá-
los e cuidar deles.

- Transtornos Externalizantes
O termo “transtornos externalizantes” refere-se um conjunto de transtornos mentais com
impacto negativo sobre indivíduos, famílias e sociedade. Entram neste grupo:
-TDAH; Transtorno Desafiador Opositivo (TDO), Transtorno de Conduta (CD) na infância,
Transtornos por uso de substâncias (SUD);

-Transtorno de Personalidade Anti-social, Sociopatia ou Psicopatia

Transtorno de personalidade antissocial é caracterizado por um padrão generalizado de descaso
com as consequências e direitos dos outros. Pessoas com transtorno de personalidade antissocial
cometem atos ilegais, fraudulentos, exploradores e imprudentes para ganho pessoal ou prazer e
sem remorsos; eles podem fazer o seguinte:
-Justificar ou racionalizar seu comportamento (p. ex., achar que perdedores merecem perder,
tomar cuidado com o número um)
-Culpar a vítima por ser tola ou impotente
-Ser indiferente aos efeitos exploradores e prejudiciais de suas ações sobre os outros.
Tanto fatores genéticos como ambientais (p. ex., abuso durante a infância) contribuem para o
desenvolvimento do transtorno de personalidade antissocial. Um mecanismo possível é
agressividade impulsiva, relacionada com o funcionamento anormal do transportador de
serotonina. Desprezo pela dor dos outros durante a primeira infância foi associada ao
comportamento antissocial durante a adolescência tardia. O risco de desenvolver esse transtorno
aumenta tanto em filhos adotivos como biológicos dos pais com o transtorno. E se transtorno de
conduta acompanhado por déficit de atenção/hiperatividade se desenvolve antes dos 10 anos de
idade, o risco de desenvolvimento do transtorno de personalidade antissocial durante a idade
adulta é maior. O risco de transtorno de conduta evoluir para transtorno de personalidade
antissocial pode ser maior quando os pais abusam ou negligenciam o filho ou são inconsistentes
quanto à disciplina ou em estilo parental (p. ex., alternar entre cordial e apoiador para insensível
e crítico). É mais comum em homens. Pacientes com transtorno de personalidade antissocial
podem expressar seu descaso pelos outros e pela lei destruindo propriedade, assediando outros
ou roubando. Eles podem enganar, explorar, fraudar ou manipular as pessoas para conseguir o
que querem (p. ex., dinheiro, poder, sexo). Eles podem usar um pseudônimo. Esses pacientes
são impulsivos, não planejam com antecedência e não consideram as consequências para a
segurança deles mesmos ou dos outros. Como resultado, eles podem de repente trocar de
emprego, casa ou relacionamento. Eles podem dirigir em alta velocidade e embriagados, às
vezes levando a acidentes. Eles podem consumir quantidades excessivas de álcool ou usar
drogas ilícitas que podem ter efeitos nocivos.
Pacientes com transtorno de personalidade antissocial são social e financeiramente
irresponsáveis. Eles podem trocar de emprego sem um plano para conseguir outro. Eles podem
não procurar emprego quando as oportunidades estão disponíveis. Eles podem não pagar suas
contas, empréstimos, ou pensão alimentícia. Esses pacientes são muitas vezes facilmente
irritados e fisicamente agressivos; eles podem começar lutas ou abusar do cônjuge ou parceiro.
Nas relações sexuais, eles podem ser irresponsáveis e explorar seu parceiro e não conseguirem
permanecer monogâmicos. Não há remorso pelas ações. Pacientes com transtorno de
personalidade antissocial podem explicar suas ações culpando aqueles que eles prejudicam (p.
ex., eles mereciam) ou a forma como a vida é (p. ex., injusta). Eles estão determinados a não
serem intimidados e fazem o que eles acham que é melhor para si mesmos a qualquer custo.
Esses pacientes não têm empatia pelos outros e podem ser desdenhosos ou indiferente aos
sentimentos, direitos e sofrimento dos outros. Pacientes com transtorno de personalidade
antissocial tendem a ter uma opinião elevada de si mesmos e podem ser muito teimosos,
autoconfiantes ou arrogantes. Eles podem ser charmosos, volúveis e verbalmente superficiais
em seus esforços para conseguirem o que querem.

Transtornos mentais e Síndromes raras

Transtorno de identidade da integridade corporal
Esta é uma das doenças mais cruéis do ponto de vista físico. O paciente sente a necessidade
urgente de amputar um membro do seu corpo. Nesta doença, a pessoa vê aquele membro que
quer amputar como um elemento estranho ao seu corpo. Pode até desagradar e incomodá-lo
profundamente, impedindo-o de ter uma vida feliz.

Sindrome de Estocolmo
A síndrome de Estocolmo é um transtorno psicológico que pode acontecer em pessoas que se
encontram em situação de tensão, como por exemplo no caso de sequestros, prisão domiciliar
ou situações de abuso, por exemplo. Nessas situações, o subconsciente é capaz de fazer com que
a vítima estabeleça uma conexão mais pessoal e emocional com o agressor com o objetivo de
preservar a vida.
Sindrome de Lima
Síndrome de Lima é um dos fenômenos mais estranhos e complexos da mente. Nessa síndrome,
as pessoas que cometem um sequestro desenvolvem sentimentos de simpatia e cumplicidade em
relação às pessoas que retêm contra a própria vontade, chegando a preocupar-se pelo bem-estar
delas.

Transtorno Pica
Pica é um transtorno alimentar caracterizado pela ingestão de substâncias que não são
alimentos. A pessoa com este transtorno come regularmente substâncias que não são alimentos
(por exemplo, papel, barro, terra ou cabelo). Em crianças com menos de dois anos de idade, esse
comportamento é considerado parte do desenvolvimento normal. As crianças pequenas
frequentemente colocam todo tipo de coisa na boca e, às vezes, as comem. Pode também
ocorrer durante a gestação.