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Ficha de Avaliação de Ciências da Natureza – 6.

º ano Classificação: _________________


Ano Lectivo 2010-2011

O Enc. Educ. __________________


Nome: ______________________________________________
N.º ______ Turma: ______ Data: ___ / ___ / 2011 A professora: __________________
(Sónia Santos)

Lê com atenção, pensa e depois responde!

1. Todas as funções desempenhadas pelo sangue tornam-no indispensável à vida.


1.1. A figura seguinte representa uma preparação microscópica do sangue, observada ao microscópio. Faz a
legenda da figura:

A _________________________
B _________________________
C _________________________
D _________________________

1.2. Completa a tabela com os constituintes do sangue e as suas funções no organismo.


Constituintes do Sangue Funções

Hemácias

Leucócitos

Intervêm na coagulação do sangue.

Transporta nutrientes e substâncias residuais.

2. Faz corresponder a cada um dos termos da coluna I uma das afirmações da coluna II.
Coluna I Coluna II
Veias - - Vasos formados por uma só camada onde ocorrem as trocas gasosas.
Artérias - - Vasos de paredes espessas que conduzem o sangue do coração para as diferentes partes
do corpo.
Capilares - - Impulsionar o sangue.
Coração - - Vasos de paredes mais finas do que as artérias que transportam o sangue das células
para o coração.
3. Refere duas diferenças entre o sangue arterial e o sangue venoso.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. A figura que se segue representa um corte do coração humano e vasos sanguíneos a ele ligados.

4.1. Faz a legenda da figura:


1 _________________________
2 _________________________
3 _________________________
4 _________________________
5 _________________________
6 _________________________
7 _________________________
8 _________________________
9 _________________________

4.2. Por que razão as paredes dos ventrículos são mais


espessas e fortes do que as paredes das aurículas?
________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4.3. Quais as estruturas do coração que impedem que o sangue volte para trás?
_______________________________________________________________________________________
4.4. Que tipo de sangue circula no lado esquerdo do coração? _________________________

5. A figura seguinte representa a circulação do sangue do Homem. Observando com atenção o esquema e as
setas que nele se encontram, faz a sua legenda:
5.1. Completa o esquema da grande circulação, completando os espaços
com os números do esquema:

5.2. Completa o esquema da pequena circulação, completando os espaços


com os números do esquema:

5.3. Qual é o objectivo da pequena circulação?


_____________________________________________________________
5.4. Completa as frases que se seguem, escolhendo, para cada caso uma das alternativas: nos alvéolos
pulmonares / nas células.
a) O sangue arterial transforma-se em venoso _____________________________.
b) O sangue venoso transforma-se em arterial _____________________________.

6. Para cada frase, assinala com V as verdadeiras e com F as falsas:


a) Praticar exercícios físicos desenvolve o músculo cardíaco. _____
b) As infecções dos dentes, da garganta e dos ouvidos não têm qualquer influência com as doenças cardíacas.
_____
d) O uso do tabaco aumenta a probabilidade de hipertensão. _____
e) A permanência prolongada em pé facilita a circulação. _____

1. A figura seguinte refere-se a um fenómeno, indispensável à vida, que se realiza em todas as células vivas.
1.1. Completa a legenda da
figura.
1 ____________________________
2 ____________________________
3 ____________________________
4 ____________________________

1.2. Que nome se dá ao fenómeno representado? _____________________________________

3. Na figura estão representadas, em gráfico,


as rações alimentares diárias de duas pessoas
com actividades diferentes, uma escriturária
e uma atleta.

3.1. Refere qual destas pessoas deve consumir, diariamente, uma maior quantidade de alimentos. Justifica a
tua resposta. _____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3.2. Das duas actividades referidas, indica qual implica maior dispêndio de energia.
_______________________________________________________________________________________
4. A figura representa o sistema urinário.
4.1. Faz a legenda da figura.
1 ____________________________
2 ____________________________
3 ____________________________
4 ____________________________
4

4.2. Completa a tabela correctamente.


Função Órgão
Transportar a urina até à bexiga
Bexiga
Lançar a urina no exterior.
Rim

5. A pele é um órgão de grande importância no organismo humano.

5.1. Faz a legenda da figura.


1 ____________________________
2 ____________________________
3 ____________________________
4 ____________________________

5.2. Indica o nome da estrutura que é responsável pela formação do suor.


_______________________________________________________________________________________

6. Para cada frase, assinala com V as verdadeiras e com F as falsas:


a) A urina é armazenada nos rins depois de filtrada do sangue. _____
b) Devemos beber pouca água para o sistema urinário funcionar bem. _____
c) Uma alimentação rica em carne prejudica o funcionamento do sistema urinário. _____
d) O suor ajuda a regular a temperatura do ambiente. _____

6.1. Corrige as afirmações que consideraste falsas:


_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
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