UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS

PLANO DE ENSINO
Dados do Componente Curricular
Código: GMM111 Nome: Cálculo Numérico
Carga Horária Total: 68 Carga Horária Teórica: 34 Carga Horária Prática: 34
Dados da Oferta de Disciplina
Semestre: 2021/2 Turma: 15A Docente Principal: MARLON PIMENTA FONSECA
Docente Responsável: MARLON PIMENTA FONSECA
Dados da Ementa
Ementa:

Noções básicas sobre erros. Zeros reais de funções reais. Resolução de sistemas lineares e não lineares. Interpolação. Ajuste de
curvas pelo método dos quadrados mínimos. Integração numérica.
Conteúdo Programático:

1. Introdução.
1.1 Apresentação de alunos e professor.
1.2 Apresentação do plano de curso.
1.3 Metodologia de ensino-aprendizagem e avaliação.
1.4 A disciplina no currículo e integração com outras disciplinas.
1.5 A disciplina de formação do profissional e da pessoa.

2.Noções básicas sobre erros.

2.1 Representação de números.
2.2 Conversão de números nos sistemas decimal e binário.
2.3 Aritmética de ponto flutuante.
2.4 Erros absolutos e relativos.
2.5 Erros de arredondamento e truncamento em um sistema de aritmética de ponto flutuante.
2.6 Análise de erros nas operações aritméticas de ponto flutuante.

3.Zeros de funções reais.

3.1 Isolamento das raízes.
3.2 Refinamento.
3.3 Critérios de parada.
3.4 Método da bissecção.
3.5 Método da posição falsa.
3.6 Método do ponto fixo.
3.7 Método de Newton-Raphson.
3.8 Método da secante.
3.9 Comparação entre os métodos.
3.10 Estudo especial de equações polinomiais.

4.Resolução de sistemas lineares.

4.1 Método da eliminação de Gauss.
4.2 Estratégias de pivoteamento.
4.3 Fatoração LU.
4.4 Fatoração de Cholesky.
4.5 Testes de parada.
4.6 Método iterativo de Gauss-Jacobi.
4.7 Método iterativo de Gauss-Seidel.
4.8 Comparação entre os métodos.

5.Resolução de sistemas não lineares.

5.1 Método de Newton.
5.2 Método de Newton modificado.
5.3 Métodos Quase-Newton.

6.Interpolação.
6.1 Interpolação polinomial.
6.2 Resolução do sistema linear.
6.3 Forma de Lagrange.
6.4 Forma de Newton.
6.5 Estudo do erro na interpolação.
6.6 Interpolação inversa.
6.7 Sobre o grau do polinômio interpolar: escolha do grau e fenômeno de Runge.
6.8 Funções Spline em interpolação: Spline linear e cúbica interpolante.

7.Ajuste de curvas pelo método dos quadrados mínimos.

7.1 Caso discreto.
7.2 Caso contínuo.
7.3 Método dos quadrados mínimos: caso discreto e contínuo.
7.4 Caso não linear: testes de alinhamento.

8.Integração numérica.
8.1 Regra dos trapézios.
8.2 Regra dos trapézios repetida.
8.3 Regra 1/3 de Simpson.
8.4 Regra 1/3 de Simpson repetida.
8.5 Teorema geral do erro.
8.6 Quadratura Gaussiana.
9.Avaliação.
9.1 Avaliação do conteúdo do curso.
9.2 Avaliação da atuação do aluno.
9.3 Avaliação da atuação do professor.
9.4 Avaliação das condições materiais e físicas em que se desenvolve o curso.
Bibliografia Básica:

RUGGIERO, M. A. G., LOPES, V. L. R. - Cálculo numérico: aspectos teóricos e computacionais. São Paulo:Pearson Education,
1996.
CHAPRA, Steven C.; CANALE, Raymond P. Numerical methods for engineers. 6th ed. Boston: McGraw-Hill Higher Education,
2010.
FRANCO, N. B. Cálculo numérico. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
Bibliografia Complementar:

HAMMING, R. W. Numerical Methods for Scientists and Engineers. 2. ed. Dover Publications, 1987 752 p.
BURDEN, R. L., FAIRES, J. D. - Análise Numérica. São Paulo:Cengage Learning, 2008.
FRANCO, Neide Bertoldi. Cálculo numérico. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2007.
BARROSO, L. C., et al Cálculo numérico. São Paulo: Harbra, 1987.
SPERANDIO, D., MENDES, J. T., SILVA, L. H. M. - Cálculo numérico: características matemáticas e computacionais dos métodos
numéricos. São Paulo: Pearson Makron, 2003.
Dados do Plano de Ensino
Versão: 2ª Data de Cadastro: 08/01/2022 - 11:29:40
Objetivos:

O objetivo central da disciplina é estudar técnicas (ou métodos) numéricas para obter soluções de problemas que possam ser
representados por modelos matemáticos.
Metodologia de Ensino e Formas de Aferição da Frequência:

As atividades serão desenvolvidas de maneira remota através de roteiros de ensino orientados que serão colocados
periodicamente na plataforma Campus Virtual. Todas as quintas-feiras às 19:00 horas ocorrerão lives para explicação do conteúdo
e sanar possíveis dúvidas.

As atividades serão divididas em 6 REO's de acordo com o cronograma abaixo. Haverá ainda um REO extra cujas atividades serão
desvinculados das aulas semanais.

Não haverá aferição de frequência.

Estratégias de Recuperação de Estudantes de Menor Rendimento:

Serão aplicadas três avaliações com peso de 30%, 40% e 30% respectivamente, cujas datas constam no cronograma abaixo.

A recuperação de estudantes de menor rendimento será feita de maneira continuada durante todo o semestre por meio de
atendimentos individuais que tem por objetivo sanar possíveis dúvidas sobre conteúdos não assimilados.

Haverá ainda uma avaliação adicional para recuperação de nota, nos termos do artigo 126 da resolução CEPE 473/2018, a ser
realizada na dada previamente estabelecida pelo calendário de graduação da UFLA.

Semana Data
1 10/01/2022
2 17/01/2022
3 24/01/2022
4 31/01/2022
5 07/02/2022
6 14/02/2022
7 21/02/2022
8 07/03/2022
9 14/03/2022
Cronograma de Atividades
Descrição
REO 1 - Aritmética de ponto flutuante
REO 1 - Análise de erros nas operações aritméticas de ponto flutuante
REO 2 - Zeros de funções reais: localização de raízes; critérios de parada; método da
bissecção; método da posição falsa.
REO 2 - Zeros de funções reais: método do ponto fixo; método de Newton-Raphson;
método da secante.
1 Avaliação (REO's 1 e 2)
REO 3 - Métodos exatos para sistemas lineares: eliminação gaussiana; estratégias de
pivotamento; fatoração LU e Cholesky
REO 3 - Métodos iterativos para sistemas lineares: método de Gauss-Jacobi; método de
Gauss-Seidel
REO 4 - Interpolação polinomial: forma de Lagrange; forma de Newton
REO 4 - Interpolação polinomial: estudo de erro na interpolação; interpolação inversa

10 21/03/2022 2 Avaliação (REO's 3, 4 e EXTRA)

11 28/03/2022 REO 5 - Mínimos quadrados: caso discreto
12 04/04/2022 REO 5 - Mínimos quadrados: caso contínuo
13 11/04/2022 REO 6 - Integração numérica: forma dos trapézios
14 18/04/2022 REO 6 - Integração numérica: regra 1/3 de Simpson; regra 3/8 de Simpson
15 25/04/2022 3 Avaliação (REO's 5 e 6)
16 02/05/2022 Avaliação adicional de recuperação (Art. 126, Resolução CEPE 473/2018)