ESCOLA M.

MAESTRO FRANKLIN DE CARVALHO JUNIOR

NOME: ___________________________________________
DATA: __________________________________________ TURMA: _______
PROFESSORA: __________________________________ 2º ANO

PROVA DE CIÊNCIAS – 1º BIMESTRE

VALOR: 5,0 PONTOS / NOTA: _______

NESSE BIMESTRE FALAMOS SOBRE OS HÁBITOS SAUDÁVEIS, DOS CUIDADOS COM O CORPO E
DA IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO BALANCEADA: OBSERVE O TEXTO ABAIXO:

1.
A

PERSONAGEM DA CHARGE É MUITO FAMOSA E SE CHAMA MAGALI. MARQUE ABAIXO O MOTIVO

PELO QUAL ELA É CONHECIDA: (0,3)

( ) POR FAZER DIETAS E PRATICAR ESPORTES

( ) POR SER MUITO COMILONA E POR PASSAR O DIA PENSANDO EM COMER.
( ) POR NÃO COMER NADA.

2. NA CHARGE OS ANIMAIS OBSERVAM A MAGALI FAZER UM PIQUENIQUE E COMENTAM:

“SIMBORA QUE NÃO VAI SOBRAR NEM MIGALHA! ”
NA SUA OPINIÃO QUAL O MOTIVO DOS ANIMAIS PENSAREM ASSIM: (0,3)
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. ESCOLHA 4 ALIMENTOS QUE ESTÃO SENDO CONSUMIDOS PELA MAGALI E COLOQUE-OS NOS
GRUPOS CORRETOS ABAIXO: (0,4)

SAUDÁVEL NÃO SAUDÁVEL

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4. DEPOIS DE APRENDER SOBRE A NECESSIDADE DE CONSUMIR FRUTAS, LEGUMES E VEGETAIS

MAGALI FOI A FEIRA PARA COMPRAR SOMENTE OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS. CRIE UMA LISTA
COM 10 ALIMENTOS QUE ELA PODERÁ COMPRAR: (0,5)

LISTA

5. AGORA ILUSTRE NA CESTA UM ALIMENTO DE CADA GRUPO ALIMENTAR: (0,5)

GRUPOS

CARNES
VERDURAS
FRUTAS
LEGUMES
GRÃOS
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6. ESCREVA AGORA 4 TIPOS DE ALIMENTOS QUE PRECISAMOS EVITAR: (0,4)

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7. APRENDEMOS QUE PARA TER UMA BOA SAÚDE E NECESSÁRIO TER UMA BOA ALIMENTAÇÃO,
PORÉM ALÉM DE SE TER UMA BOA ALIMENTAÇÃO DEVEMOS TAMBÉM ZELAR PELA HIGIENE
CORPORAL. ESCREVA 4 CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM NOSSO CORPO E DESENHE: (0,4)

8. OBSERVE O DESENHO A SEGUIR E RESPONDA:

A) QUAL É A ATIVIDADE QUE AS CRIANÇAS ESTÃO

PRATICANDO? (0,4)

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B) MARQUE A PARTE DO CORPO QUE É MAIS EXERCITADA NESSA ATIVIDADE FÍSICA QUANDO

PULAMOS: (0,3)

( ) CABEÇA ( ) TRONCO ( ) MEMBROS SUPERIORES ( ) MEMORS INFERIORES

9. NOSSO CORPO POSSUI ÓRGÃOS RESPONSÁVEIS POR NOSSOS SENTIDOS. ILUSTRE CADA
ÓRGÃO E ESCREVA SEU NOME NO QUADRO ABAIXO: (0,5)

TATO VISÃO OLFATO AUDIÇÃO PALADAR

10. PARA QUE POSSAMOS TER UMA VIDA COMPLETA E SAUDÁVEL É NECESSÁRIO QUE TENHAMOS
UM BOM RELACIONAMENTO COM TODOS E RESPEITEMOS AS DIFERENÇAS. SENDO ASSIM
ESCREVA 4 ATITUDES QUE DEVEMOS TER COM O NOSSOS COLEGAS PARA DEMONSTRAR
RESPEITO NA ESCOLA: (0,2 CADA)

1- _______________________________________________________________________

2- _______________________________________________________________________

3- _______________________________________________________________________

4- _______________________________________________________________________

11. ILUSTRE 2 REGRAS DE CONVIVÊNCIA QUE VOCÊ CONSIDERA IMPORTANTES PARA

UMA RELAÇÃO DE RESPEITO COM OS COLEGAS: (0,2)
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CAPRICHE!

VOCÊ É CAPAZ!