FILOSOFIA

11º Ano 2020-2021

Matriz do Trabalho Escrito de Avaliação

Duração de 60 minutos

CARATERÍSTICAS GERAIS DA PROVA

1-COMPETÊNCIAS A AVALIAR:
- Identificar problemas;
- Clarificar conceitos;
- Relacionar problemas;
- Aplicar conceitos;
- Analisar textos Filosóficos;
- Mobilizar conhecimentos.

2- CONTEÚDOS:

2. ESTATUTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

2.3. A racionalidade científica e a questão da objetividade

 O problema da evolução da ciência e da objetividade do conhecimento: a perspetiva de Kuhn.
- Identificar ciência normal como resolução de enigmas;
- Identificar a ciência normal e o paradigma;
- Distinguir conceitos como continuidade, estabilidade,
- Clarificar e entender anomalia, crise, ciência extraordinária e revolução científica;
- Analisar a incomensurabilidade dos paradigmas;
- Identificar o problema da objetividade do conhecimento científico.

A DIMENSÃO ESTÉTICA – ANÁLISE E COMPREENSÃO DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA

 A criação artística e a obra de arte.

- Identificar a atitude Estética;
- Perceber o que é a experiência estética;
- Identificar o juízo estético;
- Saber as características gerias da experiência estética;
- Identificar juízo estético de juízo não estético;
 - Indicar enunciados entre objetivismo estético e não estético;
- Reconhecer a perspetiva Platónica relativamente ao belo;
- Distinguir a posição Kantiana relativamente ao juízo estético;
- Distinguir teorias essencialistas de não essencialistas;
- Identificar a teoria mimética, seus autores argumentos e objeções;
- Compreender a reformulação da tese mimética;
- Identificar a teses da arte como expressão, argumentos, autores, enunciados e objeções;
- Enunciar a tese da arte como forma significante, argumentos, autores, enunciados e objeções;
- Identificar a teoria institucional da arte e a teoria histórica da arte;

A DIMENSÃO RELIGIOSA
- Identificar algumas doutrinas filosóficas relativas à existência de Deus (Teísmo, Ateísmo, Agnosticismo e
Panteísmo).

3- ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO DE AVALIAÇÃO

- Será constituído por dois grupos;

- O primeiro grupo será formado por dez (10) itens de seleção (escolha múltipla ou correspondência);

- O 2º grupo terá dois (2) Itens de resposta de desenvolvimento;

4- COTAÇÃO:

- O trabalho escrito terá uma cotação de 0 a 20 valores (0 a 200 pontos);

- Os itens de seleção ou escolha múltipla (10) terão uma cotação de 50 pontos (10x5) - 50 pontos;
- As questões de resposta aos exercícios (2) terão uma cotação de 150 pontos (2x75) – 150 pontos;

5 – AVALIAÇAO: (critérios de correção)

- Nos itens de desenvolvimento avaliação das competências específicas da disciplina de Filosofia decorre da
verificação de uma articulada coerente apresentação dos conteúdos relevantes, da utilização correta da
terminologia da disciplina e da interpretação adequada dos documentos apresentados. (Em conformidade com os
critérios específicos aprovados em departamento curricular).

- Nos itens de resposta restrita e de resposta extensa que impliquem a produção de um texto, a classificação a
atribuir traduzirá a avaliação simultânea das competências específicas da disciplina e das competências de
comunicação escrita em língua portuguesa.
Critérios Gerais de Correção:
- Adequação da resposta;
- Pertinente referência aos textos;
- Rigor e clareza de expressão;
- Originalidade crítica e capacidade de problematização e mobilização;
- Utilização correta do vocabulário filosófico;
- Conhecimento das matérias sobre as quais incidam as questões.
Bom trabalho!
Rosalina Fernandes