Espaço Educacional tia Carol

Aluno:___________________________________________________Data:_______/_______/__________

1- Alessandro saiu de casa e foi ao mercado a pedido de sua mãe para comprar algumas coisas. A
mãe de Alessandro lhe deu uma nota de R$ 200,00 e uma lista com os seguintes itens: 3 kg de
arroz, 2 kg de feijão, 2 kg de tomates e 3 kg de batatas. Por fim, pediu para que guardasse o
troco e o devolve-se, pois ainda tinha outras despesas.

Veja os preços dos produtos:

1 kg de arroz, R$ 14,40
1 kg de feijão, R$ 7,30
1 kg de tomates, R$ 3,50
1 kg de batatas, R$ 4,75

Cálculos:

Marque a opção que representa a quantia do troco que Alessandro devolveu para sua mãe.

a) R$ 118,35
b) R$ 120,95
c) R$ 90,25
d) R$ 85,75
e) R$ 135,35

2- Esta é a pirâmide da multiplicação, nela, o valor de um bloco acima é igual ao produto dos dois
de baixo. Descubra e assinale a opção que representa o valor no bloco mais alto.

a) 506,25
b) 5,0625
c) 0,050625
d) 50,625
e) 0,50625
 3- Na figura abaixo, há seis figuras planas. Qual das opções, em ordem crescente, as classifica
corretamente em polígonos e não polígonos?

a) Não polígono, polígono, não polígono, polígono, não polígono, não polígono.
b) Não polígono, não polígono, não polígono, polígono, não polígono, não polígono.
c) Não polígono, não polígono, não polígono, polígono, não polígono, polígono.
d) Não polígono, polígono, não polígono, polígono, polígono, polígono.
e) Não polígono, polígono, não polígono, polígono, polígono, não polígono.

4- Classifique os seguintes polígonos em convexos e não convexos, pela ordem da esquerda para a
direita.

a) convexo, convexo, não convexo, convexo, não convexo, não convexo.

b) convexo, não convexo, não convexo, convexo, não convexo, convexo.
c) convexo, não convexo, não convexo, convexo, convexo, convexo.
d) não convexo, não convexo, convexo, convexo, convexo, não convexo.
e) convexo, não convexo, não convexo, convexo, convexo, não convexo.

5- Analise se afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F) e marque a opção que classifica a
sequência corretamente.

I - Triângulo equilátero é aquele com as medidas de todos seus lados iguais.

II - Escaleno é o nome de um triângulo que possui as medidas de dois lados iguais.
III - Obtusângulo é o triângulo que possui ângulo reto.
IV - Chama-se acutângulo o triângulo com seus três ângulos internos agudos.

a) V, F, V, V
b) F, F, F, V
c) V, F, F, V
d) V, F, F, F
e) V, V, V, V

6- Uma construtora foi contratada para realizar as obras de um salão de festas e eventos. Para o
piso, o arquiteto projetou um mosaico feito com um arranjo de peças de revestimento na forma
de algum polígono regular. O nome desta técnica é ladrilhamento. O dono do futuro salão disse
que está pensando nos seguintes 5 polígonos como opções para ladrilhar o piso:

No entanto, o arquiteto lhe disse ao observar as formas, que ele possui três opções apenas, uma vez
que com duas delas será impossível realizar o serviço, pois, estas opções não se encaixam
perfeitamente, havendo sobreposição das peças.

Marque as opções que foram descartadas pelo arquiteto.

a) triângulo e hexágono
b) quadrado e pentágono
c) heptágono e triângulo
d) heptágono e pentágono
e) quadrado e triângulo

7- Para arrecadar dinheiro para a formatura os alunos, começaram a vender rifas, cada número a
R$12,00. Ao final do mês os alunos arrecadaram R$ 996,00. Quantos números foram vendidos?

Cálculos:

(    ) 73          (    ) 74          (    )83          (    ) 84

 8- Um caminhão comporta 2.250 blocos em uma viagem. Quantos blocos ele transportará se
realizar 35 viagens, levando a mesma quantidade?

Cálculos:

(    ) 76.550          (    ) 77.750          (    ) 78.750          (    ) 78.785

9- Resolva as operações:

a) 7490 x 14 = _____________

b) 6409 x 23 = ______________

c) 10.948 : 23 = _____________
10- Resolva as expressões:

A) 72 – 5 x ( 27 : 3 – 6 )

B) 33 : { 10 + [ 6 : 3 + ( 1 + 2 ) ] – 4 }

C) 120 + { 560 : [ 40 + ( 300 : 10 ) ] – 19 }

D) 360 : { 100 – [ 50 – ( 2 x 3 + 4 ) ] } + 40

E) ( 64 : 8 – 2 x 3 ) x 10